中考优秀作文

时间:2021-05-15 13:59:32 中考优秀作文 我要投稿

实用的中考优秀作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的中考优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中考优秀作文汇总六篇

中考优秀作文 篇1

  【美在其中】

  寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的音。

  ——题记

  落花殇

  花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

  黛玉是骄傲的,即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪,她亦是骄傲的。同时,她也是脆弱的,对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸,吟出了“冷月葬花魂”的诗句,花魂是谁?这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局,如同那遍地落花,绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局,美到凄凉。

  美在红楼,我读懂了其中的辛酸。

  橡树情

  我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

  一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷,一个女诗人,以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想,一直在思索,脑海中浮现出这样一幅画面:她一定是位颇有小资情调的女性,喜欢化着精致优雅的淡妆,穿着碎花连衣裙,喝着苦咖啡,爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花,红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

  美在橡树,我读懂了其中的坚强。

  雨巷愁

  独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷??

  初读这首诗,便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒,不知他可寻到了那位丁香似的姑娘?像梦一样,太息般的眼光。

  蒙蒙细雨编织着,密密地编织着,不知何处生了湿烟?白茫茫,白茫茫??

  “我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”,而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见,遇见,遇见??

  佛语云:“万事皆随缘。”遇见,理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞,遇见他那美丽的女郎,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。

  美在雨巷,我读懂了其中的忧愁。

  夜半了,夜深了,我合上诗卷,低头,轻嗅着那醉人的墨香,茶香已渐渐朦胧,淡了??

  美就在其中,我见识了作者的经历。

  美就在其中,我领悟了骚人的心境。

  美就在其中,记载在唯美的诗卷中

  【点评】

  作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇,以独特的视角解读蕴涵,阐释意象,文章有一定的哲理力量。文中巧妙插叙与诗中相似的情景,充实了内容,深化了主题,格外令人动情。排比、比喻、设问、反问,这些修辞的综合运用,使得语言具有一种别样的文采美,显示了较强的语言表现力。

中考优秀作文 篇2

  【咀嚼生活的真味】

  有一种力量,无所不能;有一种营养,人人需要,这就是爱。爱是生活的真味,用爱导航人生,将亮丽一生。 有这么一家人,都不是“左撇子”,习惯于右手使筷子吃饭。谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾,现已三岁。为了小孩子能够不感到自己的缺陷,适应用自己唯一的左手生活,一家人毅然决然地改弦更张,用左手吃饭,并坚持了下来。这是用爱养成的习惯,我们有理由相信这家人找到了生活的真味,孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

  记得上周六去舅舅家玩,傍晚时舅舅开车送我回家。舅舅开的车很快,钻小巷子也不减速,这是他的开车风格。车子又拐进一个胡同,走着走着,车却突然慢了下来。我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。正想开口问舅舅,他示意我仔细往前看,原来车子的前面,有一位拄着拐杖的老人,正在蹒跚前行。显然耳背的老人,并没有留意身后的动静,他一直按照自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。

  小巷不宽,但是找个空当,车子还是可以擦身而过的。或许是怕惊扰了老人的悠然,舅舅的车子既没有鸣喇叭,也没有超道,如同老人的影子,随着他的节奏,亦步亦趋地跟在后面,无声无息。我心中顿时感到暖暖地,向舅舅竖起了大拇指。数分钟后,老人拐进了一条岔巷,走了。于是,这车一提速,忽的一下,向前驰去,舅舅又恢复了自己的开车风格。这与爱同行的感觉真好,让我再次咀嚼到了生活的真味。

  事实上,能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。可以说在我们身边触手可及,“最美”的身影从未消失过,爱的接力比比皆是。去年7月,“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;一个月前,“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;6月3日,“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网,用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩;6月8日,“最美孕妇”彭伟平,身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童??

  这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒,让我们对生活越来越有信心,甜美的生活属于你我他。

  【点评】

  这篇满分作文的突出特点有两个:

  一是开宗明义,简洁明快。文章开篇很简洁,先点出人人需要爱,接着开宗明义“爱是生活的真味”。这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

  二是细节微妙,情感浓烈。 “一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。”“我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。”作者巧借这一生动细节,把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致,给人留下了深刻的印象。

中考优秀作文 篇3

  我记得我四年级的时候,我父亲曾经做过一次惊天动地的`活动。

  那是平安夜。我拿着一双袜子站在门口。爸爸来了。他问我在做什么。我说我在等圣诞老人送我礼物。爸爸答应了!然后他给我讲了很多关于圣诞老人的事情,比如圣诞老人的样子,他骑的是鹿等等,但是当我天真地问爸爸,爸爸,圣诞老人会给我礼物吗?当我父亲冻僵时,我可以从他的表情中看出他想说:"你是个大孩子,圣诞老人只会送东西给孩子们。但是我从他表情的变化中看出他不想这么说,所以他告诉我:在门口的牛奶盒上挂袜子,圣诞老人会把礼物放进盒子里,当然,我很高兴,我一直问:爸爸,圣诞老人真的会给我礼物?爸爸不停地回答:是的,他会来的。

  夜色渐深,月亮出来,蟋蟀,我站在门口,等着圣诞老人送我礼物,当我真的抓不住的时候,我走进房间睡觉了。

  一天过去了,什么也没发生。那天晚上,我又问我父亲:圣诞老人真的会来吗?爸爸给我的答案是:圣诞老人昨天太忙了,所以对我的希望置之不理,今天他会给你一份礼物。我相信圣诞老人昨天和他的家人有关系,把袜子挂在门口,但那天我睡不着。我在想圣诞老人会不会真的来。他今天在家还有什么事要做吗?但最后,睡眠使我暂时忘记了这一点。

  第二天早上,我以光速冲到门口,第一个动作是摸得很深,我的手感觉到很多东西,突然,我感觉到一个未知的东西在我的胸口沸腾,我打开盒子,里面有几支钢笔和一个笔袋。我欣喜若狂,立刻去叫醒我的父亲,告诉他我真的收到了圣诞老人的礼物!妈妈说:这应该是有人把它放进去的!令人吃惊的是,我立刻觉得错了,问我的父亲,他自然回答:石化区有自己的圣诞老人,专门挂在孩子们外面的圣诞靴子上送圣诞礼物。我决定在课堂上问。

  一到教室,我就像个疯子一样跳来跳去,问了这个问题,然后问了这个问题,并让我感到惊讶:我是唯一一个收到圣诞礼物的人!这让我更加怀疑。我一放学,就立刻回家,在我父亲回来的时候,我开始了一系列的盘问。

  最后,结果不是我所期望的。当然,我父亲假装是圣诞老人。

  当然,现在我不再像以前那样容易上当了,我现在提倡科学,和其他人相比,有这个过程!

中考优秀作文 篇4

  教室外天寒地冻,教室里的我们盼望春暖花开。

  课堂上,老师宣布的考试排名令我如坐针毡,一道道难解的数学题叫我如坠云雾。

  下课铃终于响起。

  教室窗户上裹上了一层厚厚的白霜,恰似一根根极细的松针给透明的玻璃敷上了一张张面膜。真是作画的好地方,我振作精神,抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏,伸出一根“胡萝卜”,在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀,你讨厌,画只猪送给你。”“呜——回赠给你一只熊。”“哇哇——哇哇——”冬日大战便在这样快乐的“惨叫”声中拉开了序幕。

  乍一看,不禁吓了一跳,窗户上已密密麻麻爬满了动物,乌龟、鸭子、恐龙、苍蝇……应有尽有。一些“大作家”还在旁边配上了文字,或恶作剧般写下某某人的大名,于是笑骂声四起,还有那些被“污辱”者发誓要“报仇雪恨”……此时,出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。

  我瞪大眼睛,终于又在角落里找到了一小点儿空白,因为空间太小,只能用手指甲创作,我却依然乐不可支——我现在画的不是别的,是一朵迎春花!

  教室里暖和极了。那一刻,大家的心灵世界都演奏着迎春曲,心里乐滋滋的,谁也没发现,走廊上高跟鞋撞击地面的声音越来越近了。随后,教室后面出现了一个身影,紧随而来的是某个同学的一声大叫:“老师!”演奏中的迎春曲出现了不和谐的音符,同学们立刻蹦着跳着挤到窗前,不顾冰冷,伸手抹去大片大片的“杰作”。那湿漉漉的一片,像一个个停止跳动的音符。晚了,熟悉的面孔出现在眼前。这一刻,教室里一片寂静,我们等待着“乐极生悲”的结果。

  “呵呵呵……”老师的笑声像银铃一般响起来,样子比我们还“春天”!见此情景,大家纷纷为老师介绍幸存的作品,老师笑得更欢了。“还挺像哪,有才啊,呵呵呵……”老师继续笑。那一刻,画着迎春花的我,心灵园圃里真是“春暖花开,一片灿烂”——玻璃画上跳动的一颗颗童心呀,春花为你们而开;保持着童真童趣的老师呀,春花为你而开!

  教室外天寒地冻,教室里却已经春暖花开。

中考优秀作文 篇5

  【就这样慢慢长大】

  “爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

  “是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获

  奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。 我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上??

  “哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受??

  下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

  “先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!” 我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

  妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

  她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。 从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

  是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了??

  【点评】

  从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

中考优秀作文 篇6

  缘,让你与我相遇在桂花烂漫的九月;梦,又让你与我相约在烈日吐焰的六月——“课本”,你是我的精神食粮。 ——题记

  “课本”是钥匙,它开启我们智慧之门:“课本”是乳汁,它哺育我们健康成长:“课本”是我们最好的伴侣,伴着我们度过美好的人生。它是我的精神食粮,充实我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

  相遇——桂花烂漫的九月

  孩提时代,我与你相遇在桂花烂漫的九月,你成了我精神的食粮。九月——硕果累累的季节,我吮吸着知识的甘露,在知识的海洋里遨游。你把我带进了属于你的世界里,我开始学会了123,你使我领略到数字的奥秘 ;我开始读懂了abc,你使我体会到了字母的神奇;我开始写会了一二三,你使我感悟到了汉字的魅力……从此,我这幼小的心灵完全被你占据了。你——我精神的食粮!

  相约——烈日吐焰的六月

  中学时期,我与你相约在烈日吐焰的六月,你成为我的精神食粮。在历史长河里遨游,上下几千年,纵横几万里;在文学的殿堂里穿梭,读风读雨读感情;在英语的高峰上攀登,看社会,看人生。清晨,捧上语文书,踱步在操场上,慢慢地读,读出“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的灿漫,读出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神,读出“烈士暮年,壮心不已”的老当益壮……傍晚,捧上物理课本,体会压力的作用,摩擦力的存在,体验阿基米德原理的神奇……从此,你为我铺满人生道路的阶梯。你——我的精神食粮!

  是你,美化了我生活的空间;是你,遮挡着我头顶的烈日;是你,冲破了我烦恼的阴云;是你,滋润着我少年的心田——我精神的食粮!

  你,让我的生活因充实而精彩;你,让我的世界充满阳光,在人生的道路上,我将永远伴随着你,让我们从相遇到相约再到相知。我的精神食粮——课本!

  [在线点评]

  学生离不开课本,学习离不开课本。课本,确实是学校生活的第一要素,它是学习生活的忠实伙伴,科学殿堂的坚实阶梯。作者以自己与课本相识相知的时间历程为经,以自己感受最深的课本知识为纬,显得条理清晰,结构严谨。作者对课本,也即知识的深爱,使得文章充满真挚的情感和魅力。

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