【推荐】中考优秀作文集合4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的中考优秀作文5篇，欢迎大家分享。
中考优秀作文 篇1
去年冬天比较冷,那天下午放学回家，邻居婆婆告诉我，我妈妈回老家处理事情，要过几天才回来，让我自己照顾自己。我见屋里的一大堆衣服还没有洗，便自己动手洗。刺骨的冷水不禁让我打了几个寒噤，好象渗透到我的骨髓里去了。天已经黑了，邻居王阿姨见我一个人在家，便问：“左琳，你妈妈不在家吗?” “我妈妈回老家处理事情去了，只我一个人在家。”她进屋让我到她家去吃饭，我谢绝了。她平时见到我并没有过多的话语，只是点头之交而已。可是到了晚上七点多钟，她端来一大碗热气腾腾的瘦肉面给我吃，我感动地说了声：“谢谢王阿姨!”
到了深夜，也许是洗衣服时受了凉，我突然发起高烧来。这时别人大多睡着了，谁还会来管我呢?我既难受，又恐惧，忍不住发出了绝望的呻吟。不一会儿，传来王阿姨重重的敲门声。我挣扎着起来打开了门。“是不是做恶梦了，你没事吧?”一摸我的头，见我发高烧，便不畏严寒，背着我赶往医院。我家离医院并不算太远，但因为王阿姨个子不大，累得她气喘吁吁。到医院时，她让我用毛巾为她擦背时，发现她的内衣几乎湿透了。在医生为我输液时，她一直守在我身边。我们出医院时，已经是凌晨2点多钟了。
回家后，她并没有离去，而是陪伴我直到天明。看着躺在我身边王阿姨，忽然觉得她原来是那么的美丽，那么的温柔，那么的善良。特别是她不象有些人，平时表面上对你很好，关键时刻却不一定伸手帮你。而王阿姨，平时并不象有些人那么热情，紧要关头却能对我象她自己的女儿一样。
几天后，妈妈回来了。在妈妈得知情况后买了礼物向她道谢时，她却坚决不收，并说：“邻居之间谁能没有一个需要帮助的时候，这点小事，不必放在心上。”
听了王阿姨的话，我倍觉温暖。我感到王阿姨美丽,温柔,善良的影子在我心中已经是挥之不去，而且越来越高大、清晰，使我对她更加肃然起敬。我想，只要我能帮上别人的，我一定会竭尽全力。只要人人都献出一点爱，这世界就会有更加美好的明天!
中考优秀作文 篇2
把你的笑留在我思念的角落，用你的'笑抚平我内心的伤痛。人生---捉摸不透就像一场注定的悲剧你拼命冲进我的视线，只为充斥我所有的伤痛？你为何冷漠，我又为何感伤？只因企盼的日子失去所有的梦吧？
还会在某个街角，我们戏剧性相遇，你的目光与我相交，近了，近了、然后我们插肩而过难道没有一份永久的友谊？为什么如此不堪一击的友谊，依旧让我无奈，难道你失去它会开心，或者厌倦让你逃避，还是依赖让我恐慌。
我依旧穿过每个街角，你的身影在哪里？无奈的心在挣扎，等会儿，等会儿，或许下一秒你会出现在街角，总是单向在等待，却无法等到一份感动，也许成长注定让人孤独，所以我拼命逃避，不再等待，因为街角已经留下我的祝福，多年后不老的容颜，你会想起有个我吗？
过客，朋友，一份无奈的抉择，我选择的确是后者，也许我们注定不是朋友。
中考优秀作文 篇3
我的心中一直藏着一个令我不解的秘密，那就是我的妈妈没有文化，为什么还那么受人尊重？一直以来，妈妈总说自己没文化，所以总是催促我好好学习，妈妈说得多了，我也就真的以为妈妈没有文化。
今天是个大晴天，妈妈答应我去一小的体育馆看海洋生物展。一到那里，我们就兴高采烈地奔到了展台边，去看各种海洋动物，水族馆里的东西可真多啊!有透明的水母、有威武的鳄鱼、有色彩鲜艳的珊瑚，甚至还有凶猛的鲨鱼标本。我一边慢慢地走，一边痴痴地看，妈妈始终笑着陪我看，一边看一边还让我看一些说明，好让我了解一些海洋文化。
看了一圈后，我们来到了讲解员面前，讲解员正在讲海鳗的特点和生活习性，只见那条海鳗盘在一个红珊瑚上，正在吃食，样子十分可爱。讲解员讲完后，又带着参观人员向另一个海洋生物走去了，本来我们以为看过了，就算完了，可是妈妈却要让我跟着讲解员再走一圈，希望我能对这些海洋生物有更深刻的认识。正在我沉浸在讲解员的讲解中，不知什么时候，妈妈竟然买了一个贝壳纪念品，那有着淡淡的海的味道的贝壳，真是漂亮极了!我一边爱不释手地捧着贝壳，欣赏着，一边奇怪地想：我的妈妈怎么突然变得这么慷慨了？要知道，我的妈妈平时可是有名的小抠儿，从不给我买这些小玩意的。
接着，妈妈又给我讲解了刚才我有些没有听懂的知识，妈妈讲得很生动很透彻，比那个讲解员讲解的都要好，妈妈讲的时候，我突然发现我的妈妈其实是很有文化的，当然，她的这种“有文化”都是因为爱我才有的，为了能让我成为有文化的人，妈妈一直都在细心地听讲解员的讲解，为了我，她可能都已经听了很多遍了吧？
每个妈妈对孩子爱都是不一样的，我的妈妈的爱更是与众不同，因为爱，没有文化的妈妈都变得有文化了。
中考优秀作文 篇4
近几年来广州中考一直是命题作文，各校应该都有所准备。这个题目不难，贴近生活，适合初中生，也适合毕业、升学合二为一的考试功能。
审题时首先注意，“奖励自己”是一个动宾短语，隐藏了一个主语“自己”，应理解为“自己奖励自己”，如写成其他人奖励自己，就会偏题。另需考虑：为什么奖励、怎样奖励?估计很多初三学生会马上想到成绩进步等最熟悉的题材，可能出现选材集中现象。这个题目要写得出彩，选材最好与众不同。但也要小心选题太偏导致偏题，如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。
张红(广铁一中初三年级语文备课组组长)：
经与备课组的同事们讨论，我们认为这个题目相对简单，学生有不少话可说，选材应不大成问题。但有一点要注意，“奖励自己”，应该说的是自己给自己的某种奖励。
这篇作文比较好写，但高分可能不容易，主要是立意方面的处理要用心：只是停留在物质层面，说奖励给自己一台游戏机、一双鞋等，就比较一般;多在精神层面开掘、巧下心思，或许能有突破，能写得丰富、深刻些。
此外，如能从自己的生活体验出发，写出不同于传统的、别出心裁的奖励方式，也是不错的方向。
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