优秀中学生作文

时间：2021-10-20 08:45:35 中学生优秀作文我要投稿

【精品】优秀中学生作文合集八篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的优秀中学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】优秀中学生作文合集八篇

优秀中学生作文篇1

　　时光匆匆流逝，给人留下一种紧迫感，同时它可以唤醒人们潜藏的激情，有了激情，人们才可以为梦想而奋斗。

　　又是一个夏天。只听得知了白天在不知疲倦地重复那有些聒噪的音乐；稻香在夜空中静静地飘荡，何处传来几声悠悠的蛙鸣，看不见听不见嗅不到的，是大树在身体里又刻下了一圈年轮，那只咖啡色的小狗已经长大了——又一年的消逝，我们在生命历程中又走过了三百多个日日夜夜。

　　我踏着朝霞走来，走进仿佛熟悉的夏天，踏上了初三这初中最后一年的征程。时光飞逝，梦想遥远却又近在咫尺。乍一看，岁月在悄无声息中拉长了我们的影子，曾经小小的个子如今已比想象中高不可及的妈妈高了一点点。

　　那耳畔划过的动听鸟鸣，是在为我而歌吗？

　　再一个夏天，我就要结束一段学习旅程，踏进高中的校园，又要日日夜夜为改变人生而努力拼搏。那身前盘旋的蜻蜓，是在为我而飞吗？那眼前摇摆枝叶的大树，是在为我而舞吗？那啼啭的鸟鸣，是在告诫我要积极向上、好好学习、努力拼搏吗？是要我去点燃一把火，去奔赴美好的未来吗？

　　再一轮三百六十五天，你便又要抽出一片新枝，来为我记录曾经的欢声笑语吗？是要我背负着快乐与自信勇敢地前进吗？是在提醒我时光的倒计时，要我去点亮一颗星，奔想美丽的明天吗？

　　你会唱响人生的歌谣，带着生命的激情腾云直上，不是吗？清爽的空气为你一次次地抹去汗水，干燥的地面上，也有你曾停息过的痕迹。你将动力释放，在这片广袤的大地上舞动生命的奇迹，而你想尽可能的多飞一会儿，让这片空气融进你最心底的呐喊，不是吗？你是要我点亮一颗太阳，朝着希望奔走，对吗？

　　那眼前流动的文字，你也是来伴我同行的，对吗？

　　我看到你那方方正正的身体上布满了碳色的墨迹，你也要和我一起奔跑吗？夏天告诉我，在这短暂而又漫长的一年里，我要在风信子再次开放的时候全力以赴，你是来告诉我什么呢？哦，是让我点燃自己心中不懈奋斗的激情，来迎战这一年呀！

　　那遥不可及却又伸手可触的梦想，在不断地转动生命的车轮。噢，一个夏天，再一个夏天，我便又离你更近一步了，我会点燃一份激情，去迎接初中生活最后一次挑战！

　　让激情在心中点燃而催人向前的夏天！

优秀中学生作文篇2

　　几千几万个日日夜夜向着地平线飞快地往后坠去，血色天空风起云涌着苍茫的过往，龟裂的大地重新流泻出汹涌的浪涛……每每看着摄像机里快退的影像，我们都会不禁感叹着每一天在历史的洪流中是那样的微不足道，渺小得仿佛仅有一朵花开的时间。可是，有这样的一天，在过去了半个世纪的时光后依然如此鲜明地刻在所有人的记忆里，刻进历史发黄的书页中，散发着持久的墨香。

　　1970年的12月7日上午，德国总理勃兰特在访问波兰期间，来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对，于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前。

　　这一超出礼仪范围的惊人之举霎时感动了成千上万的波兰人，使在场的来自世界各地的外交官和记者无不动容，勃兰特的一跪，使得普通的这一天，成为20世纪世界外交史册中永恒定格的画面。

　　勃兰特总理在下跪的那一刻，他也许什么都没有想，他也许仅仅为历史的悲剧感到遗憾和歉意，唯有用下跪来表达当时的心情，也许他仅仅隐约地觉得，那是必须做的，但是在世人眼中，勃兰特总理的下跪，代表了这个国家在这一天终于真诚地承认了历史错误，代表着这个国家在这一天终于真诚地对以前政府的罪恶行为表示悔改，代表这个国家在这一天终于真诚地向世人宣布了承担历史责任的勇气……他的一个简单的动作，使得这平凡的一天不再平凡。

　　不仅是我，还有我们所有被感动的人，记住了这一天，这一天不仅造就了一个伟人，也重塑了一个民族。

　　点评：在短暂的时间内小作者能有如此高远的视野，新颖的构思、独特的题材、深刻的立意及流畅的语言实在让阅卷教师击节赞叹。特别的一天，就是勃兰特下跪的那一天，考生以此进行叙述，使其立意点高，很有说服力。这是一篇难得的佳作，可见写作要关注生活，关注身边的事情，通过理性的思考，达到写作的要求。

优秀中学生作文篇3

　　蓝蓝的天空中，白云在静静的游走，丝丝清风轻拂，吹动着天空中正在散步的风筝，一条细长的线牵引着她，她披着彩色的长裙，身上还缠绕着几条飘逸的彩带，被蓝蓝的天空映衬着，煞是好看。

　　起风了，风筝在累风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，跟轻风应和着，这时，风改变了方向，风筝顺势向天空冲去，霎时，她聊聊的感到有一种力量正束缚着她，于是便没有再抵抗了。

　　天上的风筝渐渐多了，这种情况多半是在刮大风的时候出现，而风筝并没有那么安分，她想要挣脱一直束缚着她的风筝线，去追寻她一直起要的自由，于是便会狡猾的顺着风的方向，借助风的力量，一次次的向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后，随即又被风筝线紧紧的牢牢的，硬生生的拉了回来。

　　一次，两次，三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线，风筝是多么想要自由啊！

　　本以为，风筝是自由的象征，可以在蔚蓝的天空中，载着云朵，翩翩起舞，天空中的鸟儿就是她的朋友，玩累了，风筝线就是她的依靠，没想到，她却被一条细长的风筝线束缚着，只能被风筝线控制在一定的距离，随着风筝线而移动，始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿，她也不是那么自由。

　　天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的，乌云铺满了天空，又下起了倾盆大雨——没错，这是个好机会，风筝当然不会放过这次机会，便猛然向天空冲去，她原以为这次不会成功，没想到风筝线这次竟放手了，一直束缚着风筝的那股烦人的力量已经被她挣脱了，她兴奋不已。

　　可正当她兴奋之时，却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。

　　风筝线断了后，她先是心中一片惊喜，随之又一片茫然，风儿在空中把她推来推去，鸟儿把她戏弄，一会儿被风推向左边，一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边，她像一只无头苍蝇，漫无目的在空中旋转，终于，她感到头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在瞬间坠落了下去，扭风着身子一头栽在了草地上。

　　没有了线的牵引，风的确自由了，短暂的自由后，迷失她去了方向坠落了下来，只有风筝线牵引着她，她才能找到正确的方向，是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗，冲出困境。

　　风筝线啊！你是方向盘，给风筝指引方向，让她找到正确的方向，不让她误入歧途；你也是灯，照亮了风筝前进的道路，使她再迷茫，你是路，带着风筝的希望，和她一起越飞越高，越飞越远……

优秀中学生作文篇4

　　今天，我坐着微型的小轿车来到中国医学研究所。走进第64层的办公室，机器人助手——玛丽已到了实验室，它见到我后，赶紧向我问好：黄教授，您好！你好！我边说边打开电脑，开始了工作。这时，电脑屏幕上显示一道信息：原来是老班长要组织我们几个同学今天中午到小学时的班主任——林老师家里做客。我心里兴奋极了，啊，要给老师带去什么礼物呢？我突然想前林老师有一个毛病，每当天气不好时，就会腰酸腿疼。最近，我刚好研制出一种治这种病的药，大家服用后效果都不错。今天我就给林老师送上这礼物吧。我看了看时间，不早了，我赶紧换好衣服，带上礼物，坐着微型飞碟，向老师家的方向驶去。

　　原来从北京到汕头要坐几天飞，现在几十分钟就达到了。在林老师家门口，我下了飞碟，老班长和几位同学也刚好来到了这里。我们一同走进林老师的家。

　　现在林老师已满头白发了，她一看到是我们来了，都高兴得合不拢嘴。我们一一向她汇报了我们各自的工作情况。

　　老班长——小璇说：我现在是一名记者，最近正在西藏做采访。

　　小妍接着说：我被选进国家田径队，当了一名运动员。

　　小妍刚说完，小仪又接着说：我现在是《中国人民报》的主编，林老师，我编的报还不错吧。

　　不错，不错。林老师连连点头，笑得更欢了。

　　接着，大家向林老师赠送了一些礼物。

　　陈扬拿着一台微型机器，走到林老师跟前，说：老师，这是我最近发明出来的微型机器，它能帮助您批改作业，确率100‰，它还能帮助您备课，把每课的重点给您列出来，对您很有好出，您一定要收下。林老师接过礼物，眼睛已经湿润了。

　　勋剑拿着一本书走到林老师身旁，诚恳地说：老师，这是我和一些老教授一同编的书，它综合了语文的基础知识、阅读、作文等各种解答技巧，有助于您的教学，我把它送给您。这时，林老师的泪水已夺眶而出。

　　云龙上前说到：这是最近我发明的多功能雨伞。它在夏天能散发冷气，再冬天能散发暖气，还能播出各种歌曲，请您收下。林老师已激动得说不出话来了。

　　接着，师生们高兴地围坐在一起，谈论着将来。

优秀中学生作文篇5

　　顽皮

　　一天，二舅喝醉了，喝了一口水就往我腿上吐，我很恼火，一生气，也把水也倒在了他的身上。这样一来，二舅也生气了，他气呼呼的拿起自己的拖鞋当做了“武器”气势汹汹的朝我扔了过来，我机灵的一闪，闪到了一旁。这时二舅怒发冲冠，把另外的一只拖鞋也朝我飞了过来，我一惊，连忙站起身，拖鞋便与我擦肩而过。这时，二舅鼓起了脸，活像一只癞蛤蟆，又好像信心十足，绝对砸的着我。此刻，二舅没有了武器便随便拿起了桌上的茶杯朝我甩了过来，可是杯子一点也不听话，不偏不倚砸在了墙上，在墙上留下了一个偌大的水印。二舅一见这情形，连忙灰溜溜的跑进了卫生间。

　　当时我心里很不高兴，后来，妈妈说，二舅喝了酒，别理他，这会儿还神志不清呢！我心想：二舅还真是个小孩子脾气，如此顽劣不堪，真是一个不折不扣的老顽童啊！想到这里，我便“扑哧”一下，笑出了声，心中的怒火也渐渐消退了。

优秀中学生作文篇6

　　非洲，遥远的地方。我卧在一位非洲上商人的`手中，他大声叫卖着我贵重的身价。

　　一个人走过来了。他拿起了我，我想：终于要摆脱这位商人整天唠叨的关于金钱的话语了。我一兴奋，在商人把我递给他的过程中，他们的手把我的心摩擦得愈热乎了。

　　我被带回男子的家，虽然飞机颠簸得很厉害，但我毕竟只是一件工艺品，并且此刻我的心很舒畅。

　　回到那位男士的家，他豪爽地将我送给她的小女儿，小女孩很兴奋，把我放在桌子角上，我觉得我站了很高，很高。

　　可是渐渐久了，孤独涌上我的心头。我开始怀疑当初我昂贵的身价。终于，有一天……

　　我终于见到了被赞美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友万芳，她似乎也很喜欢我，当然，小女孩喜欢万芳的仗义，便毫不犹豫地将我送给万芳了。

　　我被万芳小心翼翼地捧着一直到家。她是多么珍重我，此刻我还带着情谊与谎言。可是，

　　这种被仰望的感受多幸福啊！

　　被带到万芳的家不久，小女孩进来了，她的眼圈红红的，“能不能把羚羊木雕还给我我”。谎言终是被打破的，我的成就感霎那间无。

　　我被递到小女孩手中，这个瞬间，我能为他们传递情谊吗？不，这时，我只传递物质腐败。

　　我又回到家了，我都不知哪儿是我的家了。我站在更高，更远的书架上，但此刻我的心却是充满了悲伤。

优秀中学生作文篇7

　　每个人都拥有属于自己的乐趣，当它跑开时，你得紧紧跟在后面，抓住它不放开，它绝不会遗弃你，而永远陪伴你。——题记

　　我，只是一个普普通通的六年级小学生，很少在某件事中体会到乐趣；但是，我依然决定要追逐乐趣，我不会退缩的！可接二连三的暴风雨已将我折磨得奄奄一息。就在那天，一场金色的梦唤醒了我，让我决定用手中黑色的笔写出一篇又一篇的金色的文章，我，一定要闯出一片自己的天地！

　　我一如既往地背着书包，拎着那破了个洞的袋子走进了校门，可今天却大不相同。刚来到校门，保安叔叔对我笑；走进了校门，同学对我笑；最让我震惊的是：毛校长经过，也对我笑了笑！我纳闷了：今天有神马喜事啊？为什么大家都对我笑呢？带着种种疑问，我走进了“溢香楼”。啊，好壮观呀！只见走廊里挂满了彩带，墙上全是代表喜庆的蝴蝶结，全班同学已经下来了！只他们手举彩带对着我招手，卢老师和徐老师走了过来，对我说：“叶临风，你的《生命的三华章》发表啦！”我怔住了，挠了挠头：“什么《生命的三华章》啊？我又没有写过。”

　　只见这时，一本书不知从哪里飞了出来，上面写着金光闪闪的六个大字：《生命的三华章》。我接了过来，啊呀！作者居然是我！我兴奋地翻开了书……

　　一阵闹铃声响了起来，我被惊醒了。原来，是一场梦呀！我低下了头，照平常一样洗漱上学去了。我又来到了熟悉的校园，门还是那个门，走廊还是那个走廊，还是和原来一样啊……

　　到了第三节课，老师让我们根据课文《长城赞》中的一句话来写一个片段。我不想写，但手中的笔却不由自主地动了起来，瞬间，一个片段呈现在了我的眼前。老师走过，让我去讲台上年，这一念，让全班同学震惊了：春秋时期的一个深夜，万物已沉睡在寂静之中，而禅城上依旧回荡着苦力的呻吟声。不时，监工拿起了那粗粗的皮鞭对苦力一阵打骂。在血与汗中，无数的人民倒下了，只留下伤痕累累的幸存者和已发黄的具具白骨。某些城池已经倒了，无数家庭被拆散了，爱夫心切的妻子和儿子被无情的吏卒杀掉了，那闪耀着血光的剑诉说着人民的悲苦……

　　这真的是我写出来的吗？当我重新抬头，已被同学们围住了。有人说我写的真好；有人说他比我还行；有人讽刺：你既然写得这么好，为什么不去写小说呢？！教室里一片寂静。

　　回到家，我躺在床上。“莫名其妙的梦，莫名其妙的小说……这，难不成在暗示我去写小说？好，我写！”从此，在我们小区经常能看到一个人，伏在窗前挥动着手中的笔。