小学生优秀作文600字

时间:2021-10-28 11:14:49 小学生优秀作文 我要投稿

【必备】小学生优秀作文600字集锦9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学生优秀作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生优秀作文600字集锦9篇

小学生优秀作文600字 篇1

  每个人都会有一些很有意义的事,开心的事,刺激的事,冒险的事……我曾经做过一件很令人害怕的事,那就是我曾经一个人在山中迷了路,至今想起,我还挺佩服我自已。

  那是发生在去年的一个清明节时,我和爸爸妈妈都回去了老家拜祖。那一天,天气不是很好,还下着朦胧的小雨,但是许多小孩子都充满了笑声,没有因为天气而影响他们的心情。

  我们大家准备好了一切,就开始上山了。我和大哥一边走一边聊天,充满了笑声,可是我们已经落后了许多。我问大哥走哪条路,他用食指指了指前方。我马上跑了上去。我跑着跑着,却发现有些不对劲,按理说我应该会遇上大伙的,怎么会不见的呢?此时我的脑海里跳出了一个念头——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦来蹦去,我的心情也焦急了许多。不知该怎么办?我只好往走了,因为大伙见不着我,肯定会来找我的。

  我回到了那个岔路口,一边喊人一边等,时间慢慢过了,时间过得越久,我就越害怕,害怕我会像鲁滨孙一样独自生活了二十八年。过了很久始终不见有人。这时我想到了一个好办法:路在口边,我可以问人阿!于是我随便找了一条路找人问,我又担心他们会找不到我,于是我用手中的雨伞在地上画了一个大箭头,方便他们找我,我走了一会儿就画上一个。终于我看见几个人,我找到了一线希望。我跑上去问那位叔叔:“叔叔,请问冬瓜山在哪?”叔叔用手指着说:“向前一直走,然后向左就行了。”我感激万分。我原来是走反了方向,我向后一直跑,这时看见了大哥,原来他是看见了我画的箭头找过来的。此时我才叹了一口气。

  通过了这件事情,我明白了一个人不能总依赖长辈,必须要学会自立,自救和自我保护!

小学生优秀作文600字 篇2

  生活,是一片大海,时而风平浪静,时而来一朵让你开心、尴尬、伤心、愤怒的小浪花,或是把记忆的贝壳在你不注意时,放到你心里,偶尔想一下,往事便涌出来了……而写作文,就像热爱生活的画家用彩笔浓墨重彩地描绘出生活大海中一幅幅绚丽多彩的风景画。不知不觉中,我也爱上了在生活大海上“涂鸦”。写作,对我来说,是一颗种在我心中的“开心豆。”

  那是在一个凉爽的上午,老师跟我们说,下节课作文比赛。全班人有90%的人都在发出一声惨叫:“啊?”但我却在心里暗暗窃喜:嘻嘻,写作文可是我的强项,说不定能捧个二等奖回家。虽然,我还没参加过作文比赛,更别说名次了,但我还是掩饰不住心中的喜悦。第二节课,作文比赛正式开始。当考题出来时,我一看,题目是“真没想到……”,可以写风景说明文,也可以写叙述文。我眉头一皱,不假思索了一番,有了!于是提笔写了一篇关于家乡变化的作文。过了三个星期后,我早已把这事忘了,在第四个星期一的升旗仪式上,黄副校长说要对作文比赛获奖者进行颁奖,我的心突然有点紧张。只听黄副校长隐隐约约念道:“四年级作文比赛一等奖的有四(1)班的吴XX四(X)班的XXX……四(3)班的赵芷稷……”当听到我的名字时,我都不敢相信这是真的。在全班同学的催促下,以及全校同学羡慕的目光推动下,我走向了领奖台,领取了我在麦地小学的第一个作文一等奖……

  就在那一刻,我更爱写作文了,更激发了我对写作的热情,我的理想是当一名作家,到时候,要多看看我的文章哦!

小学生优秀作文600字 篇3

  金灿灿的阳光照射着大地,虽然有点闷热,但我依然兴奋无比,因为今天是六一,如果没什么意外,学校要举行庆祝仪式,还有我表演的节目呢!

  整个早读,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞台上表演,全校同学充满羡慕的看着我呢!如果我表演的好,老师会不会表扬我啊?肯定会的,太棒了!“呵呵!”我完全忘记了老师还在上课,不小心竟然笑出了声!同学们都惊讶地向我望来,老师一个冷冰冰的眼神也像我扫来,我马上把心思拉回了现实,不敢再出声了。

  “请全体师生到操场上集合!”校长的声音在广播里传了过来。没过一会儿,操场便成了人的海洋。我与众多表演节目的同学在后台紧张准备着,虽然人多得很,也许我只是一个小黑点,但我依然兴奋无比,绞尽脑汁地设想着上台以后大家都羡慕的望着我的场景。但没过一会儿,那股兴奋劲儿就消失了大半,心爷提到了嗓子眼儿。

  “请欣赏下一个精彩的表演!”女主持人柔美的声音一落,我与几位同舞的同学便上了台。台下,几千名同学的目光一起向我们投来。我们几个舞伴都是初次上台,一时间都呆呆地站在那里,不知所措了。老师提醒了成千上百次的上场微笑,此时也被欢呼声吓出了脑海,忘到了十万八千里外。

  音乐声响起了,虽然我们心中都知道,再打两个拍子就要开始舞蹈了,但此时我们也只是呆呆站在原地,拍子马上就要结束了,我心中涌出了一个念头,我一定要把这支舞蹈跳好,要让大家看看我们的实力。

  熟悉的歌声响起,我抛开杂念,面带微笑地融入到音乐当中,尽情展示着这支优美的舞蹈,其他成员好似也被我带动了,几个人随着那动听的音乐在舞台上翩翩起舞。这时,台下一片寂静,大家都被优美的舞蹈动作吸引了,我们也更加投入的随着音乐相互配合,完美的展示着动人的舞姿。

  舞蹈结束,台下响起了雷鸣般的掌声,我们几个气喘吁吁,微笑着向观众鞠躬谢幕。同学们的羡慕,老师的赞许,让我又多了几分自信!

  河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

小学生优秀作文600字 篇4

  今天,我们五爱小学全体同学来到江陰嘉茂花鸟园春游。

  我们首先来到了吊花厅。哇!真美呀!吊花厅里百花齐放,天花板上,垂蔓那长长的枝叶垂下来,近看就像姑娘那飘舞的长发。海棠花红艳艳的,硕大无比,最大的有拳头这么大呢!喇叭花也开了,有红的、蓝的、粉的,小巧玲珑,真像一个个可爱的小喇叭。还有许多叫不上名字、见也没见过的花草,它们争奇斗艳,五彩缤纷,美丽极了。

  接着,我们又来到了花鸟厅。一进门,我的目光就被那开屏的孔雀吸引住了。只见孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斓,有蓝的、红的、绿的、黄的……美丽极了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下闪闪发光,五颜六色的衣裳随风摆动。金刚鹦鹉也不示弱,羽毛的颜色可不亚于孔雀。它一张弯弯的黄色小嘴就像一把弯刀,一双小眼睛炯炯有神,十分可爱。,丹顶鹤像一个高傲的公主,对我们不屑一顾,连看都不看我们一眼,继续用它那长长的嘴来梳理那雪白雪白的羽毛。

  在花鸟厅大饱眼福后,我们就来到了莲花厅。只见莲花有白的、紫的、粉的,十分美丽。再看池塘里那些在莲花间穿梭的小鱼。它们快活地游着,有的三个一群五个一伙,有的独自在一旁悠闲地游着,真是“百鱼同游”呀!它还让我想起了一首诗:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”同学们也都在嬉戏,噍,顾申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一条小鱼被他抓住了!我和朱嘉茜、陈嘉艺几个人在戏水,水花四溅,虽然我们的衣服都湿了,可我们也满不在乎,整个莲花厅内充满了欢声笑语。

  美丽的花鸟园,它是花的世界,鸟的海洋,鱼的乐园,它真令我流连忘返!

小学生优秀作文600字 篇5

  每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

  就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一??尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

  再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二??不随手乱扔垃圾。

  说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

  其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

  中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,大家一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,大家就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,大家就要把位子让给那些人坐。

  同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在大家中间出现。所以,大家一定要做一个拥有中华美德的中华人!

小学生优秀作文600字 篇6

  我有一个朋友,这位朋友可不简单,原因还要从他的胖说起。

  他的胖可是出了名的,现在才仅仅六年级,体重就已经在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本来就胖的身上,穿上一层厚厚的羽绒服,使得他看起来有了一种“球”的感觉;脸上也满满的都是肉,看起来却一点也不圆;头上乌黑的头发下面镶嵌着两颗晶莹的钻石,一笑起来,两只眼睛都迷成一条缝,脸上的肉全部向上转移,让人看了忍不住想笑,不知情的他却继续笑着。我们班上有两位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我们视作力量的象征,因此在拔河比赛时常能看见他的身影。这不,拔河比赛又要开始了,他作为我们学校篮球队的队员,凭借体型又可以给对手以一种无形的威慑,所以几乎是毫无悬念的加入了拔河的队伍。一次体育课上,我们的拔河队员要与一年级全班的小朋友们比赛。比赛还没开始,小朋友们就开始念叨了:“唉,对面的哥哥姐姐都六年级了,我们才一年级,不太公平啊。”这时候,不知是谁哀怨的说道:“就是啊,对面还有两个胖子呢!”此语一出,我和身旁的几个同学,便笑的前俯后仰,笑得喘不过气来

  如果你以为他“四肢发达,头脑简单”的话,那就大错特错了。他和我都是3D仿真机器人社团的能手。每次社团活动时,我们都一起编程序,发掘新的方法,一起尝试不同的程序,遇到困难一起想办法解决……不得不说,他的脑袋十分灵光,每次遇到麻烦也都是他先想出办法,虽说最后可能解决不了困难,但我却感受到了他的智慧。

  他还十分的幽默。我们两个人都是讲笑话的能手,在班级里数我们的笑话最多、最有趣,我们总是绘声绘色地讲,几乎所有人都会忍不住笑。平时我们也会互相讲笑话逗乐对方,因此我们也建立了深厚的友谊。

  他就是我幽默而又聪慧,虽然胖却很可爱的朋友。哦,对了,他还有一个好听的名字:连宇凡。(指导老师:何朝琼)

小学生优秀作文600字 篇7

  在学校观看“小学生自救知识”的片子后,我颇有感触。我看到了一个个在我们生活中也看到过的画面,看到了一个个触目惊心的画面。

  下课时,同学们追逐打闹在满是桌椅的教室里来回奔跑,一会撞在这儿,一会撞在那儿教室里乱哄哄的一片。两个同学竟打闹到了桌子上,那张桌子的正上方,有一盏正开着的电风扇只要一站直,就很有可能被电风扇擦伤,然而,在一边的同学们并没有发现潜在的危险,任凭两个同学在课桌上推搡。两个同学一会到这边,一会到那边,一不小心其中一个被堆到了边上,另一个同学又推了他一下,这个小男孩便摔下了桌子,正在他找低的那一霎那,片子停了,我吓出了一身冷汗。

  这使我想起了刚开学没几天时的一场“音乐课风波”。

  那一天,我们全班排队到多媒体教室上音乐课,老师很放心我们班,让同学带队下去。原本老师是喜洋洋的满面春风,可看到了许多空位子,脸马上由晴转阴,一点人数,足足少了十个。老师火冒三丈,就让我们排队回教室。

  可能因为好不容易才能去多媒体教室上音乐课,同学们闷闷不乐,一直埋怨留下来的同学。赵京和朱凯就为了这事吵了起来。开始只是有点争吵,但两个人都互不相让,由舌战上升之大打出手,只见赵京气的脸通红立马拿起一把凳子,向朱凯扔去。幸好朱凯躲得及时,要不然就被砸到了,又会酿成一场大祸。

  老师对我们说了很多次,下课不要打闹,同学之间要和睦相处。为什么同学们总是做不到?难道要悲剧发生才改吗?

  我想,看完电视后,同学们一定会深思,平时要有保护自己的安全意识,珍爱生命,远离危险。忍一时风平浪静,退 一步海阔天空嘛。同学之间就要这样相处!

小学生优秀作文600字 篇8

  科学使人进步。每堂课都能使人受益匪浅,更别说科学课了,通过今天这堂课,我懂得了什么是重力和浮力。

  今天上午第三节课是科学课。上课铃终于打响了,科学老师走进了教室,在黑板上写了几个大字:重力与浮力。

  而后,科学老师拿着一个盛满水的缸子,问我们:“同学们,你们知道物体是因为什么力量促使它们浮上来的.吗?”我们全班同学不约而同的回答道:“是浮力!”老师又问:“那你知道浮力是什么吗?”我们沉默了——不知道怎样说了。后来,老师拿了一个薄薄的空的无顶塑料盒,放入水中——它果然浮在了上面,老师又让我们一个一个地上去做实验,用手指轻按盒子的中心后有什么感觉。前几名同学说好像在按一个果冻似的。而我却感觉好像有一个“大手”在用力的托着盒子,我得费力才能把盒子按下去。老师说这只“大手”就是浮力,而我们促使物体下沉的力气叫做重力。

  老师又提问了:“同学们,既然你们都知道了什么是浮力、什么是重力了,那我来考考大家,沉下去的东西受到浮力的影响吗?”我们的回答都不一样。我很有幸第一个被老师叫到讲台上做实验的,实验内容是用一根绳子绑在手指上,拉起在水中装满水的瓶子,我拉了拉,说道:“瓶子在水中很轻,相对所用的力气也很小;而瓶子离开水面时却很重,且相对所用的力气也很大。”老师说:“很好,这就说明沉下去的物体也受到过浮力的影响,只不过是重力比浮力大而已。”

  通过这堂课,我知道了什么是重力和浮力,真使我受益匪浅啊!

小学生优秀作文600字 篇9

  我站在高高的阳台上眺望,星期六的早晨还是那么温柔。

  “啪!”玻璃打破的声音惊动了宁静的早晨。我的眼睛离开了优美的晨景,循声望去。

  那小路边站着一个大约三十几岁的男人,他的脸上露出了忐忑不安的表情,显得有些不知所措。他的手一下子紧握,时不时又伸出几只手指,捏出了冷汗。他的脚往前走了几步,又退出两步,眉毛拧成了疙瘩,他的心情犹如脚下散了一地的玻璃片。三十六计走为上策,那名男子迅速消失在我的视线中。

  忽然,一个怀中抱着婴儿的妇女缓缓走来。我满怀期待。妇女眼前一亮,一甩额前的“刘海”,眉头一皱,又舒平了,从嘴里蹦出了几个字:“谁那么不文明,大清早乱扔玻璃片!”说完,视作不见地一步跨了过去。忽然,婴儿的一只手伸了出来,对着玻璃片,嘴里嘟囔着什么,但又马上放下。婴儿是想捡起玻璃片吗? 我的希望破灭了。

  远方又走来了一位白发苍苍的老人,布满皱纹的手拄着拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我对这位年逾古稀的老人完全失去了信心。只见老人在碎玻璃前停下了脚步,慢吞吞地弯下腰来,似乎每一个动作都让人担心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放进自己粗布烂杉的衣袋里。老人不紧不慢地喃喃自语:“这么多玻璃,扎伤人怎么办?”突然,我隐约发现老人的手被划破了,一滴一滴的血流出来,流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。

  猛的,我汗然了,那位老人拥有一颗爱心,拥有一颗真挚的心,而我呢?我有那样的心吗?

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