高中优秀作文

时间:2021-11-14 11:08:56 高中优秀作文 我要投稿

实用的高中优秀作文集合六篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高中优秀作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的高中优秀作文集合六篇

高中优秀作文 篇1

  我应该不算是个罗曼蒂克的浪漫主义者。但,直到它,它们走进我的生命,我便不再是从前那个懵懂无知的小屁孩。洗尽一身铅华,我重又新生,也多了满心诉不尽的浪漫情怀。

  ——题记

  这是宿命。也许在抓阄时就选择了这个纸精灵。哪怕是物欲横流的今天,哪怕所有人都为“滑动解锁”而倾狂,却与它渐行渐远,书仍占据了我生命的大半。

  第一次邂逅一本书,还要从这之前说起。

  幼时,倚在母亲身上,享受着午后暖暖的阳光,玩弄着一本故事书。前翻后翻,扔下拾起,过了会儿,便厌了、倦了,嘟囔着嘴生闷气。母亲就取过书,轻轻地,柔柔地,读几则故事。我则呆呆地张着嘴,走进这个美妙的故事世界。于是,我听了很多很多故事,各种各样,五彩缤纷。

  听着听着,岁月在字里行间流泻而过,我已是活蹦乱跳的儿童。母亲的口述再也满足不了我的好奇。有一年生日,我得到了第一本书——《安徒生童话》。光是这一天,我就把它从头到尾翻了不下十次。我看到王子拿着剑,勇敢地救了公主,过上了美好的生活;森林里的精灵唱着歌跳着舞,还有会说话的老鼠……

  神奇的童话世界,美丽的故事,伴着懵懵懂懂的我入梦,伴着年幼无知的我慢慢地步入了少年时代。

  这时,小说和散文成了童话的继任者,也成了我的新情人。“脚踏两条船”的感觉让我如痴如醉,它们也终日与我如影随形。找一个小小的角落,静静坐下,摊开书,淡雅的油墨香萦绕鼻尖,心中便莫名的升腾起一种喜悦、饥渴之感。

  伤悲哀怜地阅《红楼梦》,看黛玉葬花泣残红,红颜薄命含恨终;一腔热血地读《三国演义》,感刘关张情深义重,孔明智绝斗魏吴;纯洁干净地览《扶轮问路》,知史铁生对人生的解读,对世人的忠诫;苦不堪言地行《文化苦旅》,品中国历史辛酸,文化苦涩……

  渐渐地,我也开始读诗。冰心的,泰戈尔的,海子的。《面朝大海,春暖花开》曾经给了我无限的温暖和感动。从明天起和每一个亲人通信告诉他们我的幸福\那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人\给每一条河每一座山取个温暖的名字陌生人我也为你祝福\愿你有一个灿烂前程给每一条河每一座山取个温暖的名字\愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福\我只愿面朝大海春暖花开。

  我常读书,却从不肯让书折起一角,还未读完,我总是记下页码,便于继续翻阅。把书弄得狼狈不堪,我于心不忍,一纸纸满满的字,是作者百千个漫漫日夜的辛劳,知识心血的结晶,怎可亵读?

  现在是信息时代,轻轻一点鼠标即可购书。而我偏爱不远千里地亲自去趟书城,翻翻这本,看看那本,享受全书包围的乐感。自认不失为一人间乐事。

  悠悠五千年,无数志士的名字和足迹已经淡去。但,他们用精魂铸成了不朽的诗篇,为亿万华夏儿女留下了宝贵的遗产——书。找一个借口,和书浪漫地约会,在小角落里,尽情地诉说、轻吻。

高中优秀作文 篇2

  盈盈月光,我只掬一杯清凉;灼热阳光,我只拥一缕温暖;萋萋芳草,我只摘一束坚强;灼灼红叶,我只捡一片希望;漫漫人生路,我只采撷世间最重要的一个——灵魂。

  带着灵魂上路,你就不会迷失方向。灵魂就像大海的河床,没有它,大海只能放荡不羁的流淌;灵魂就像远航大船的帆,没有它,就注定无法到达正确的地方;灵魂就像大厦那坚固的柱子,没有它,你就会倾斜坍塌。带着灵魂、伴着目标,这样就会更准确的找到成功的方向。

  认定一个目标,带着永不熄灭的激情,用旁若无人的心态去勇往直前,在面对优秀的事物时,可以择其善者而从之,但不要为此而停留太久,做一个领跑者。将目标定在前方而不是太过在意身后追赶者的状态,向中国一样做一个全力向前奔跑的领跑者。

  俄国的作家契科夫曾说过这样一句话“有大狗,有小狗,小狗不必因为大狗的出现而惊慌失措,所有的狗都应该叫,用上帝赋予他们各自的声音。”我想这是在告诉我们,每个人都有属于自己的灵魂和目标,不需要收到别人的牵制,用自己最好的方式去努力就一定会成功。

  沙漠里那支古老的游牧部落的首领说“我们的脚步走的太快,而我们的灵魂走的太慢,我们必须等我们的灵魂赶上来!”这也许是想要告诉我们在这个急于求成的时代里,灵魂与脚步相差甚远,太多人忽视了心灵深处的愿望与呼唤,只是驱逐表面的绚丽辉煌。这样就像是大树没有了坚定的根基,心灵的空洞定会造成失败的结果。带着灵魂上路,那样追逐的途中你就不会迷惘,就不会走错方向。

  在实现梦想的途中我们要时常对自己说:灵魂与目标同在。我们要明白自己心灵的呼唤,明白什么是我们应追逐的,在实现目标的途中我们应注重什么。带着思考的态度去前进,就没有那么容易迷失。

  作为高三生的我们在面对前方的阻碍时,应该像刘翔一样勇敢的去冲破阻碍、勇往直前。他之所以会成功不只是因为他别人多一份实力,也是因为他心中比别人多的那份信念,是灵魂的呼唤,在冲刺途中不必要那么在乎追赶者,全神贯注的向前奔跑,做出一个领跑者的模范。

  目标的实现需要灵魂相伴,那样你会清楚自己要的是什么,你会更加努力、勇敢、全神贯注的追逐一个正确的方向。我们应始终坚持灵魂与目标同在!

高中优秀作文 篇3

  书法,已经成为了我灵魂的一部分。我爱书法,不仅仅是因为受喜欢书法的爷爷的熏陶,更是因为我被书法那独具的魅力所吸引住了。书法,可以让你体验修身养性的乐趣,感悟阴阳之道的神奇!

  爷爷经常在家里练习书法,我也很好奇。于是,在六岁那年,我在爷爷的带领下也练起了书法。

  爷爷先教我写“一”字,用毛笔在红模子上照着下面的字写。别看这“一”只有一横,分量可是最重的。你看看,有几个中国字能离得开它?不罗嗦,赶紧开始写吧!我试了试墨,准备开始写,可就是好像有一种无形的力量在拖着我一般,怎么也下不了笔。我自己给自己鼓劲:“哎,有什么可怕的?写坏了又能怎样?”我又准备开始写了,一闭眼,歪歪扭扭地写出了个“一”字。当我睁开眼时,一道崭新的“车辙印”就摆在眼前了。

  出乎意料的是,爷爷居然鼓励了我,说道:“不错,我第一次写还没有你写得好呢!贵在坚持,还要讲究个方法,慢一点,轻一点写,开始要顿笔,最后收笔时还要顿笔。”我摆脱了包袱,又慢慢地、仔细地写了一个“一”。可我的笔好像总也不听使唤似的,这个“一”和刚才那个的唯一区别就是刚才那个是个大卡车的车辙印,现在这个是小轿车的。

  我不免有些灰心:为什么爷爷能写得那么好,我却不能?爷爷仿佛看透了我的心思,拿起笔,悬着胳膊写了起来,笔好像与他融为了一体,是那么灵活,他边写边指导道:“我再写一个,看清楚点儿啊!首先,欲右先左,横是从左向右写的,得先向左稍微撇一下。看!顿笔,拉——,再顿笔,回。你看,这不就行了?”我又坐得正了正,扬起脑袋,笔握直写了一个“一”,这回我尽量按照爷爷交给我的方法去做:“欲右先左,先顿笔,稍微轻一点,拉——。再重,顿笔,回,好了!”呵!这回写成了哑铃了!可爷爷好像很高兴:“哈,基本掌握了要领。千万记住,写书法最忌讳的就是描,要想往好了写,可千万不能描!仔细看那红模子!看人家怎么写的?整个运笔过程就像一个横着的‘8’字。”爷爷边说边用毛笔写,“开始千万别忘记了欲右先左,这是要点。顿笔别太重,否则影响整体效果。中间的拉不用多说,最后才是关键!也是要顿笔,不过这一顿与刚才那个不一样,要有劲,有气势!你看,再稍微一回就好了!你就认真练‘一’的写法,一定能写好!”

  日复一日,废报纸堆里堆满了写满“一”字的红模子本;上学时,我也经常用钝铅笔练习。过了几周,从我的书房传来了一声惊呼:“爷爷,爷爷!你快过了!”原来,书桌上摆满了写满“一”字的宣纸。“爷爷!您看这个字?”没想到爷爷却一反常态:“这算什么?还差得远呢!”丢下这句冷冰冰的话,头也不回地就出去了……爷爷的这些举动弄得我非常尴尬,也激发了我的那股不服输的倔劲,更加抓紧练习了。

  年复一年,转眼间,五年过去了,我的书法技艺突飞猛进,这可都是爷爷的'功劳,让我从书法练习中明白了许多道理。书法,也用它迷人的魅力与神奇的魔力展现了它的不平凡。书法,给了我完整的灵魂。

高中优秀作文 篇4

  当你在街道上遇见一个苍老孤苦的乞讨者时,你是否会把自己的零花钱与他分享?当你看见一只脏兮兮又可怜巴巴的流浪狗时,你是否会为它买一根火腿肠?当你在校外遇见一位老师时,你是否会想到要献上一声真挚的问候?当你的同学有难以解决的问题时,你是否愿意为他提供帮助?

  战国时有一对好朋友就,分别叫管仲和鲍叔牙。他们的友情从年轻时就十分深厚,两个人合伙做生意,分红时总是管仲拿得多鲍叔牙拿得少。别人为鲍叔牙鸣不平,他却说:“管仲不是贪财,而是因为他家里穷呀!”两人一同上战场,鲍叔牙冲锋在前,管仲总是临阵脱逃。别人质问管仲,鲍叔牙却说:“管仲不是贪生怕死,而是家中有年迈的母亲需要照料呀!”后来二人渐渐发迹,他们分别辅佐齐国的两位公子——小白和纠,当时两位公子在争夺齐国的王位,谁先回国谁就能称王。管仲为了阻止公子小白,曾经放冷箭射杀他,不料小白成功逃过一劫。后来小白回到齐国成为了齐桓公,缉拿管仲要杀掉他,这时鲍叔牙极力劝阻,并把管仲推荐给齐桓公,他清楚管仲的才干远在自己之上。果然齐国在管仲的辅佐之下迅速强大,而管仲与鲍叔牙的友谊则更加牢固,被称为“管鲍之交”。

  正是因为鲍叔牙能将心比心,对朋友给予宽容与信任,设身处地地为朋友着想,才有了这一段假话的流传。将心比心,宽容博爱,这样的鲍叔牙难道不是真正的圣人吗?

  在美国曾发生过这样一个故事。一个美国男孩在晨跑时,突然看到前面地上躺着一个人,看样子也是晨跑者,他呼吸困难,显得很痛苦。当时周围人很少,男孩给这位倒地者做了简单的救护之后,背起他往人多的地方跑去,最终人们合力挽救了这个突发疾病的男人。几十年后,男孩长成了大男人,他依然坚持着晨跑的习惯。有一天,他在晨跑时突然感到胸闷气短,随即两眼一黑晕了过去……醒来时,他已身在医院,身边一个年轻的男孩一脸疲惫,他刚要开口道谢,男孩说:“不用谢我,先生。我爷爷告诉我,他年轻时也被一个像我这么大的男孩救过,他要我在别人需要时一定伸出援手。”

  将心比心,是人类最美好纯真的感情之一。你帮助老人时会想到自己的爷爷奶奶;帮助小狗时会想到自己的小狗也可能走丢;向老师问好时会想到自己的老师被人问候也会很开心;帮助同学时会想到自己也需要他人的帮助……学会将心比心,人与人之间会更加亲密友好;学会将心比心,世界会因此而充满温情。

高中优秀作文 篇5

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天同桌是否会想起,昨天同桌写的日记,明天同桌是否会惦记,曾经最爱哭的同桌,老师们都想不起,猜不出问题的同桌,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

  初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的“第一印象”。

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆,同桌的同桌是我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

高中优秀作文 篇6

  一个寒风凛冽的中午,妈妈下班回家,发现车筐里有一只小麻雀。它非常可怜,身上的羽毛几乎竖起来,像一个毛茸茸的球,在瑟瑟发抖。妈妈便轻轻地捧起它,小心翼翼地放进背包里带回了家。

  妈妈回来把小麻雀的事告诉了我和爸爸,全家人围绕这个可爱又可怜的小鸟展开了一场激烈的讨论,我郑重其事地说:“我们不应该把小鸟放在家里,大自然才是它的家。”爸爸第一个响应,可妈妈问:“天气太冷,它太小,飞不动了,如果现在放出去,它会不会冻死饿死呢?”最后,我们一致决定,先把它养起来,等长得壮一些再放它“回家”。我用大纸箱给它做了个舒适的家,还在箱子的四周做了几个小门和窗户,给它准备了大米、小米和水等它爱吃的食物。

  这回我可有事做了。每天放学回来,第一件事就是看看它,给它喂食,和它戏耍。两个星期过去了,在我的精心照顾下,小鸟一天天壮起来,它能从纸箱做的“家”里跑出来,在阳台的花丛中飞上飞下了。爸爸要放飞它,我却有点舍不得了,这时我才理解什么叫忍痛割爱。我捧起小鸟亲了一下,打开阳台窗户,说了声“再见”,让它飞到远处的树林中。看着它一起一伏飞的样子,听着它“唧唧”地叫着,好像在说“我回家了,我回家了”我别提多高兴了。

  昨天,在《小学生学习报》上,我看到一条题目为“麻雀已列为保护动物”的新闻,特别激动,赶紧告诉了爸爸,他也很高兴,对我说:“你可以写一篇关于小鸟的作文了。”

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