优秀作文600字

时间:2022-04-24 14:21:38 优秀作文600字 我要投稿

【精华】优秀作文600字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的优秀作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀作文600字6篇

优秀作文600字 篇1

  春天,阳光灿烂,轻风徐徐。伴随鼓号队清脆、激昂的声音,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,精神饱满的来到学校的大操场上。“快乐运动,快乐成长”八个刚劲有力的大字便印入我的眼帘,今天是校运动会。运动会检阅仪式后,紧张激烈的比赛开始了。

  运动会的比赛项目繁多:有长跑、短跑、接力跑、跳高等等。我参加了我们班的接力赛。我们20个人排成一排站在操场上,四年级6个班级一起参赛。目标是前方60米处跑一个来回,然后是后面的同学接着跑,大家都时刻准备着。虽然我没有被按排在第一棒,但我一定会尽自己的努力去做好。老师一声令下,排头上的同学“嗖”的一声向前冲去,就像一支支离了弦了箭。开跑大家都不分上下,看到一个个同学跑完,马上就轮到我了,心里紧张得怦怦直跳,生怕会拖班级的后腿,可正在这时,我们队的瑶瑶在接力跑中突然重重地摔倒在地,我担心地想:完了,完了,她会不会摔得很重?还能跑吗?比赛……可是奇迹出现了。在同学们的加油声中她快速地顽强地站起来接着跑,我心中也为瑶瑶捏了一把汗,为她呐喊助威。可是一波未平一波又起,正在她把接力棒递给我的那一刻我没来得及接住,掉棒了,我赶紧拿起棒子,看着四(5)班的选手遥遥领先,我立刻拿着接力棒使出九牛二虎之力向前冲去,在同学们不停地呐喊助威:“加油!加油……”我心中激动万分,像冲满了电似的特别有劲儿。

  虽然我们班只得了接力跑的第三名,但我们努力了,我们带着愉快喜悦的心情进了教室。欢乐的一天,快乐的运动会。

优秀作文600字 篇2

  平时上学,我留着短短的学生发。看见别的女孩子扎头发挺漂亮,我心里也痒痒的。

  到了寒假,我就问妈妈:“妈妈,我想留长头发,扎头发可以吗?” “可以,但要自己学会扎。”妈妈回答说。我想:反正有奶奶给我扎,我不学也没有关系啊!

  从那以后起,每次去美发店洗头,我都要交待理发师不要把我后面的头发剪短了。时间长了,我的头发也越来越长。有一天,我忽然发现我的头发可以扎起来了。我非常兴奋,就连忙买来漂亮的头绳让奶奶帮我扎。奶奶身手敏捷,不一会儿就把我的头发扎的整整齐齐。到镜子前一照,感觉人马上精神不少。以后的每一天,我都叫奶奶帮我扎头发。但是,有时候,奶奶不在家或者正在忙,就没时间给我扎头发了。渐渐地,我觉得这样很不方便。我就决定自己学扎头发。

  我拿起梳子,仔细的一下一下梳了起来,可过了好久我的头发也没有扎好,因为头发根本不听我的使唤,不是右边乱了就是左边散了。前面刚梳好,后面又乱了。我一气之下,就扔掉梳子,干脆不学了。

  我的一举一动,都被妈妈看在眼里,她语重心长的告诉我说:“涵新,世上无难事,只怕有心人,做事情一定要有耐心。”说完,妈妈就耐心的教我怎样梳头,怎样扎头发。在她的精心指导下,我学会了扎头发的基本要领。我先用梳子把头发梳整齐,再用两只手把头发撮到一起,用一只手固定住,再用另一只手将头发梳直,还要尽量不要让头发掉出来,然后将准备好的头绳在头发上绕三圈,最后用小发卡耳朵后面的头发固定住,这样头发就扎好了。虽然没奶奶扎的好,但至少也学会扎头发了。

  在以后的日子里,我都自己动头扎头发,头发也扎得越来越好。我真高兴,我又学会了一样本领。

优秀作文600字 篇3

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错的,我十分肯定。我爱读书,胜过鲜花爱雨露,胜过小鸟爱天空,胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。

  小时候,我不识字,那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,它们像磁石般吸引着我,并从中知道了许许多多的道理。

  八岁的我已经认识不少的字,可以自由地遨游在书海中,慢慢地,我和书结下不解之缘。每当我看到书时,都会情不自禁地放下手中的事情,贪婪地读起来,它的奇妙,它的绚烂,它的深奥,无一不吸引着我。

  有一次,历史老师在课堂上问了许多课外问题:开国皇帝是谁?马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出来,滔滔不绝地讲述自己的看法与答案,得到老师的好评,得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜,心想:多亏了那些课外书啊。

  读书不仅可以增长我的知识,还可以提高我的写作水平。六年级时,学校举行作文比赛。比赛前,我做好充分的准备,立志要打个漂亮仗。比赛时,平时积累的优美词句,如灵泉般涌出来,汇于笔端,如有神助般完成了那篇临场作文,真应了“读书破万卷,下笔如有神”。上了初中,更有幸成为了文学社的一员。在书的芳香中,我成长着。

  书是街灯,读多了,心中的`路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采摘一路的芳香;书是驿站,任你放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。书不会说话,却无时无刻与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走着,我成长着。

优秀作文600字 篇4

  上午一大早,我和妈妈在认真整理着书本,玩具和巧克力等物品。因为今天我要参加一个有意义的活动一为圆特殊儿童的梦想进行义卖。

  大约八点半左右,我来到了活动现场,首先映入眼帘的是醒目的"微爱心点亮微心愿‘’几个大字。舞台已经搭建好了,看来主办方是有备而来。

  同学们已经陆陆续续的进入了市场,大家都各自从包里拿出了自己喜爱的玩具及书本,像模像样的摆起了地摊。

  我和育才的小记者们分在一个组,大家共同讨论着怎样设计出一个有特色的广告牌,旁边的同学正说着就拿出了画笔,画了一个很大的“爱心”。我也赶紧帮忙递颜料,不一会儿,广告牌在不知不觉中设计好了。

  九点多钟音乐响起,舞台上有各种节目轮番上阵,好不热闹。

  义卖活动正式开始了,我们摆好了物品,静静的等待顾客的到来。我喵了一眼市场人山人海,人声鼎沸,各种商品应有尽有,玲琅满目,真是令人应接不暇。

  这时,一位同学高兴的大叫:"我卖掉一个玩具啦!‘’看他这么高兴,想到我自己还没开张呢,心里顿时产生了失落感。这时,妈妈提议让我们带着玩具主动出击,于是我和队友一拍即合。每人拿了两个玩具去上街叫卖,可是好几分钟过去啦,一样都没卖出去。火辣的太阳晒得我满头大汗,我正在心里犯嘀咕时,这时,我看到了一个商机,一位大妈带着个小女孩再东看看西瞧瞧,于是我赶紧冲上去问:‘’大妈,给小朋友买一个吧。大妈笑眯眯地说:‘’好的,为你的勇气点赞。"我开心极了,终于开张啦!于是又接着向路人推销,渐渐地,商品卖完啦……

  今天满满收获,妈妈也在市场,为我淘了两本书,真是有意义的一天。

优秀作文600字 篇5

  推开轻掩的那扇心窗,布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子。

  我以为可以用自己生平所学为你写下诗篇,让诗意在黝黑的土地上独自奔跑,可笔锋触及到那远逝的岁月时,才发现自己自以为是的诗行里,竟装不下你那瘦瘦的身骨,装不下你那饱蘸月色的枝丫。

  岁月的辘轱转动着,不知不觉隔离了我和你的村庄,为了梦想,我不得不到新的阳光下刷新生命的高度,登上开往城市学校列车的那一刻,透过厚厚的玻璃窗,我看见岁月的轮子碾过你的额头,如碾在我心上的疼痛。

  你总是在有月亮的晚上,借着星星点燃的光,编织着你手里的竹蔑,编织着我和弟弟的学费,编织着家里的砖和瓦。你总是说我是你的骄傲,可我至今还是认为自己是束缚你一生的那个孩子。

  一柄秋后的瘦镰,是你腰身佝偻的姿势。

  穿针引线的身影下,也能构筑一幅乡韵浓郁的木版画,高高绻起的裤脚,无论站在哪一片土地,都写意着一首朴素动人的乡土诗。

  锅碗瓢盆的交响曲在你手里散发如乡音的缕缕温情,一坛坛乡情般浓郁的酒就在那岁月深处的日子酿出芬芳,不醉人,也醉心。

  今天的我坐在考场上提笔叙写那些岁月掩埋的日子,我发现每一个岁月深处的日子都有你——我亲亲的母亲;今天在这里写下我对你的思念,那爱就幻化成了一股股无穷的力量,促使我——向前!向前!!!

  轻轻掩上那扇窗,这份画卷里镌刻着岁月深处的日子。我精心把这些日子烙在心上,诗意妍然,诗意妍然啊,充盈在我生活的每一个角落。

优秀作文600字 篇6

  我是一颗小小的土豆,一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆,在土里面静静地躺着,不知道外面的世界。

  春天到了,我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着,红的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树,看我钻出来了便问:“你这小东西,怎么现在才长出来?你看看,我们是多么的高大强壮,你一到夏天你一定过不了,这种炎热。”说完,他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来,那是没有笑的松树。“你一定会长出果实!”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。

  先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分,看看周围的树都枯了,我真想闭上眼睛,但是松树的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,终于,吸到了一点水分,我挺过了那一关。

  秋天到了,我一天一天的把我的营养汇集在一起,一颗大大的土豆长了出来,周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走,梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说:“我成功了!”

  我明白不经历风雨,怎能见彩虹。

  收拾完劳动工具后,老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心,一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演,有的班时尚走秀,有的班是童话故事表演,还有的班是体育操,形式各不相同,小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演,志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导,志愿者们都认真的看着听着,时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。

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