科技优秀作文400字

时间:2023-01-14 15:52:54 优秀作文400字 我要投稿
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【精选】科技优秀作文400字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的科技优秀作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】科技优秀作文400字四篇

科技优秀作文400字 篇1

  今天上午第二节课的时候,老师带我们去参观学校的科技馆。

  我们怀着喜悦的心情来到了科技馆,打开门一看,科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时,老师对我们说:“不许乱丢垃圾,穿上鞋套。”听了老师的话,我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。

  首先映入眼帘的是“雪浪声波”,它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子,管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键,它里面的雪花颗粒就往上飞舞,原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的,但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号,就可以清楚的观察声波的活动,它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。

  接着我又来到科技馆b室,我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮,但只要你用手在鼓上轻轻一拍,就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢?因为它利用一组光射与接收装置,当人的手伸到鼓上面作出击鼓的.动作时,光电开关接通音响元件开关,从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。

  在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”,椭圆有两个焦点,根据椭圆的性质,小球从一个焦点弹出,经反弹后必须经过另一个焦点的原理,从而达到“百发百中”的效果。

  这些神奇的科技活动深深的吸引了我们,让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技,为我国未来的科技事业贡献我们的力量。

科技优秀作文400字 篇2

  今天上午,我在学校操场发现了一只蚂蚁,便闲得无聊,一脚踩上去,可是,蚂蚁却安然无恙。我气极了,又一巴掌拍了下去,它还是没事,我见了,就便起了好奇心,为什么一个手指头能伤了它,拳头和脚却伤不了它,于是我便去查书。

  查完书后,我又沮丧起来,原来书上与这个有关的全是问题,这又得逼我去网上查,正好,下午有节信息课,刚好可以查一查。

  但是我又发现了几个问题,一:无论把蚂蚁放在哪里,它都会找到家。二:如果一只蚂蚁遇到危险,在逃跑的时候,凡是靠近它的蚂蚁,都会跟这只蚂蚁一起逃跑。三:蚂蚁见到虫子大多数的第一个反应都是不杀它。

  这些问题都很难,可是第一个问题可以做实验。首先,用一个玻璃盒盖住一只蚂蚁,之后将玻璃顶封住,会发现蚂蚁到处乱窜,将盖上的东西去掉后蚂蚁就又恢复正常。这说明蚂蚁是靠天来辨路的.。

  下午,来到微机室,我开始查电脑,终于解开了心中的疑问。原来,蚂蚁可以用触角来传达信号,而人类却听不见。所以,只要一只蚂蚁遇到危险,它便会用触角来通知同伴。蚂蚁不杀虫子是因为蚂蚁们要在虫子肚子里种下"孩子"。

  自然世界真是奇妙,我相信,会有更多的东西需要人类探索。

科技优秀作文400字 篇3

  曾经,人们仰望天空,如今人们可以这样卫星送往太空中;曾经,人们以写信方式与远方人联系,如今,电话通话便可以随地联系。

  俗话说“机不在手寸步难行,一机在手,无所不能。”在生活中,人们出门时,不是一心管好自己的钱,而是看看自己是否带有手机,手机有没有电。这也使许多偷钱的小偷“失业”了。

  手机还可以收款、付款,只要打开微信或支付宝;听听音乐,打打游戏,可以放松心情,使人心情愉快。但最主要的还是今年的新冠肺炎病毒的'疫情期间。因为疫情的严重性,导致封国封城,学生们不能开学正常上课,而一些学习软件,在手机上播上了免费的学习直播课,使学生们“停课不停学”不会落下太多的功课。

  科技的力量不单单只有手机这一种。回想起以前,人们去遥远的地方,只能靠骑马或是坐马车,再好一点的是乘坐小汽车。但那几种交通工具的效率并不高,于是人们发明更高效率的汽车,飞机,轮船……缩短了好几个小时的时间。甚至,中国发明了时数高达400千米每时的列车。

  人们如今用的导航,是太空科技的力量。手机通过卫星确定我们的位置,在进行分析我们的目的地,在出现步行,骑车的最短时间和最短路线图。并且还未出现原地位置和目的地周围的地名。

  “科技改变生活,知识改变命运。”科技使我们的生活更美好。

科技优秀作文400字 篇4

  一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从教师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的'“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

  首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,**之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”**之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

  我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

  参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她那和蔼可亲的样子令我难忘。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

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