实验优秀作文

时间：2023-06-12 15:05:26 优秀作文我要投稿

精选实验优秀作文合集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的实验优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选实验优秀作文合集7篇

实验优秀作文篇1

　　今天，阳光明媚，我的心情也和这晴朗的天气一样愉快。这是为什么呢？因为今天王老师要给我们做一个实验。

　　“叮叮叮”上课铃打响了同学们安安静静的坐在位置上静静等待老师的到来。正在我们耐心等待时，王老师挺拔的走进教室。手拿这一张白纸和一本字典，随后在黑板上板书了这样几个字“一张纸托起一本字典”，然后对我们说：“今天我要给大家做一个有趣的实验名字就是‘一张纸托起一本字典’”“啊一张轻如鸿毛的纸还托起一本沉甸甸的字典，这根本不可能嘛！”同学们沸腾了发出很多质疑的声音。

　　实验开始了，王老师先把一张纸放在两个墨水瓶的'上面，然后拿起字典轻轻一放。啊，实验没有成功，纸凹陷了下去。这时我的心里很开心，因为这证实了我的观点是正确的。可是这次的失败并没有打倒王老师，王老师反而更加自信对我们说：“这个实验一定会成功！”“哎呀这个实验明明就做不起来，王老师还是那么坚持，万一真做不起来王老师怎么下台啊！”我心里暗暗叫苦。老师见我们一个个愁眉苦脸，微微一笑，把纸沿着扇形仔细的折叠，然后把纸再放在两个墨水瓶之间，然后轻轻的将字典在放上去。呀，奇迹竟然出现了，一张纸竟然真的拖托住了一本字典，这简直太不可思议了！同学们都不由自主的惊叹起来。

　　其实像运用这种小实验的原理的事物在我们生活中也很常见如：鸡蛋的薄壳结构，悉尼歌剧院，人民大会堂……

　　这次的实验使我明白了一个道理，我们一定要善于观察，善于思考，从而发现问题，解决问题。

实验优秀作文篇2

　　很多人做过实验，有的把鸡蛋放在水里会漂起来，有的能用报纸煎鸡蛋，还有的能用火柴吊起两瓶大桶矿泉水……

　　今天，老师给我们说她也会做实验，我们都大吃一惊的叫了起来了！老师的葫芦里买的什么药呢？

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们必须要看看老师到底要干什么。

　　首先，老师拿出一个杯子和一瓶水，还有一个盒子，“这个盒子里面装的有糖！”一个同学大叫，老师说:“NO,NO，这里面是回形针”这到底是干什么呢？这水上我们喝还是让我们洗澡？于是，老师说:“我们要看看，把回形针放入装满水的瓶子里看看能装多少”这是有一个女孩儿喊来一声:“三十个”“还有一个神经病”说一百个，真是吃了豹子胆了。

　　说着，老师就开始倒满了水，让我们放回形针了，老师先放了一个回形针，水没有溅出来，有一名同学放的时候，是从水的侧面放的，他小心翼翼的放上去的时候。我和小伙伴们都惊呆了，放到十四个的时候，水还没有捉出来，到我一下子把三十个放进去的时候，水还是没有溅出来，已经七十七个了，看来那个“神经病”真的说中了，到他放到一百个的时候，水还是没有溅出来，小小的.水，竟有如此大的力量，老师放到一百一十个的时候，水就出来了。

　　原来，谁表面存在张力，虽然水达到杯子口，但是有表面张力的原因，水面可以呈现弧形存在而不溅出来。

　　杯子看似满了，去还能容下这1一百一十枚回形针，真是神奇。由此我也得到了，我们就好像水，水受着不同的底线，到最终都会溅放出来。

实验优秀作文篇3

　　我最喜欢去探索别人不知道的问题，因为这样的话，我就可以等一个得到答案，然后就去告诉那些不知道的人。

　　前年暑假，我的表哥来我家玩，他带来了一些奇怪的石头，他叫我不要去随便玩他的东西，嗨，他越这样我就更要去拿他的东西了，看他拿我怎么办，我趁着他在上网时，就拿着他的石头玩了起来，我见这石头怪怪的，就拿着石头去见表哥，表哥拿着石头对我说，这个石头要把它分开来是很难分开的，但是我就有办法能把它分开表哥说，我有点不相信，因为这种石头比一般的石头都要硬，我有点好奇，便叫表哥教我一下，只见表哥，去了厨房把这块石头给洗了一遍，然后就放在了锅子里煮了起来，大概过了三十分钟，我见锅子动了起来，还一直冒泡泡，我听见表哥叫我走开一点，我虽然走开了，还是不放心。一定要看个究竟，只见他立刻把这块石头放在锅中，我突然听到，啪；的.一声，我刚要走过去表哥叫我走远一点，过了一会，我又听到一声啪；的声音，石头好像又被砸开了，过了三十分钟，表哥才叫我过去看了一下，哇；石头都被凿开了，我真是一个奇迹，我看到石头被变的很多块，还真是好玩，我便向哥哥请教，他说这是热胀冷缩的道理，看来我要知道更多秘密的还要多多到训练啊，我真是太兴奋。

　　这件事中可以看出，不管做什么事都要自己多多的训练，要自己早到的答案，这样我们从会快乐啊。

实验优秀作文篇4

　　咦，这节作文课四班的王老师站在我班讲台前，一脸的神秘，他要干嘛呢？

　　只见王老师小心翼翼地弯下腰，从讲台下面拿出了一个粉红色的包包。同学们议论纷纷，有的`说是吃的，有的说是化妆品。王老师微笑着从粉红包里拿出了两套烧杯，烧杯里还各有小玻璃瓶呢。这又不是科学课拿烧杯干吗？难不成要做实验？我们脑子里充满问号。

　　果然，王老师开始做实验了。他先给一号大烧杯盛满自来水，又给小瓶子里也灌满水，接着从口袋里取出了一支钢笔，挤了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按紧小瓶子拼命摇晃，直到水和墨均匀混合在了一起，最后，拎着小瓶子上系的线，轻轻地，直直地，慢慢地放进大烧杯里，就像细心的妈妈把小婴儿放入摇篮一样。“要溢出来了。”有同学忍不住说。可是，奇迹出现了，小瓶子里的墨水竟然丝毫没有渗出来。

实验优秀作文篇5

　　今天一上课，老师很神秘的说：“今天我们来做个试验。”同学们顿时迷惑不解，心想：“老师呀！你的葫芦到底卖的是什么药呀？”

　　实验开始了，老师拿来个杯子，里面放了个鸡蛋，问我们：“怎么才能是鸡蛋飘起来呢？”同学们顿时都陷入了思考中，不久就有同学想到了办法。：“老师，加水，加水。”老师就开始往被子里加水，但是，鸡蛋像沉睡的小宝宝似的躺在杯底，一动动也不动。同学们在下面议论纷纷：“把凉水倒掉，加热水”“老师是个骗子，鸡蛋根本就漂不起来”突然，有个声音说：“往里加盐，再搅几下”老师听了后，变魔术似的从桌子下面拿出一包盐，开始往水里加盐，全班同学目不转睛的叮这辈子里的鸡蛋，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉下来的.声音都能听得到。奇迹发生了，只见鸡蛋像个调皮的小男孩晃晃悠悠地飘到水面上；又像一条小船一样在水面上游来游去。

　　这是为什么呢？为什么刚开始鸡蛋飘不起来，加了盐后就能飘起来呢？

　　最后老师告诉我们了答案：“因为水的密度小，所以鸡蛋漂不起来，加盐后变成了盐水，盐水的密度大，鸡蛋就飘起来。

实验优秀作文篇6

　　书，想必是大家天天都要接触到的东西。我们每天都要翻书，看书，可你试过用书来做一个科学实验吗？今天，我就和我的小组成员们用书做了一个有趣的实验。

　　我们实验的用具是两本一样大小的语文书。实验开始了，我和周芷伊互相配合，将两本书一页一页互相穿插着叠在一起，插的时候要稍微紧凑一些。接着，各拉一本书，使劲往外拽，没想到这两本书好像被牢牢地吸在一起了，怎么也分不开。“咿呀，加油”，“加把劲呀”，其他组员为我们加油鼓劲儿。一秒，两秒，三秒……十秒过去了，两本书终于被拉开了，我们都松了一口气。“嘿，真有趣，让我和舒锋也来试试吧！”李振宇饶有兴致地说。“好吧。”这一次我们嫌单页夹太麻烦了，因为书很厚嘛。因此我们改成了五六页为一组相夹，书本的间距也没有那么紧凑了。原以为这样把它们分开的时间一定比先前那次短，而结果恰恰相反。李振宇和舒锋两个身强力壮的.男生费了九牛二虎之力都没能成功。瞧，他们运足了气儿，憋得满脸通红，急得额头上都渗出了层层细汗。他们的鼻子都皱到一块儿了，还龇着牙，咧着嘴，口中不时发出“咿咿啊啊”的叫声。我和周芷伊在一旁看着他们的怪模样，不禁笑出了声儿。最后他们放弃了，把这重担交给了我们两个“弱女子”。“怎么办呢？”我一筹莫展。“有了，既然拉不开，我们就用抖的办法吧。”周芷伊提议，于是我们用力地抖啊、扭啊，不出三秒钟，两本书便松开来了。“嘀”的一声，计时结束，看看秒表，总共用30秒钟，可我觉得像过了30分钟那样漫长。

　　“为什么书页交插的书本很难分开呢？”大家百思不得其解。我心想，一定有某种神奇的力量在从中作祟，是什么呢？引力？磁力？对了，我猛得一拍脑门，“是磨擦力！”现在终于真相大白了，我们为揭开了实验的谜底而感到高兴。

　　回到家，我翻看了百科全书，得知：物体在运动时，互相接触的两部分物体在接触面上发生的阻力叫做磨擦力。我们做的这个实验，正是利用了书页之间所产生的磨擦力将书本“吸”在一起的。

　　磨擦力在我们的生活中无处不在，但许多人一谈到磨擦，总是先想到它带来的害处，殊不知这个世界上要是没有了磨擦，人走路就像溜冰似的，其他物件都能“长腿”跑了。所以我们生活的世界里不能没有磨擦呀！