风筝优秀作文

时间:2023-09-08 15:15:57 优秀作文 我要投稿

(实用)风筝优秀作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的风筝优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)风筝优秀作文

风筝优秀作文1

  星期六的上午十点,我和妈妈在渭河公园放风筝。天空的风筝有大头儿子、美人鱼、慢羊羊、爱莎公主等各种图案,五彩斑斓,美丽极了。

  公园河堤边有人在闲散的散步,有人在玩沙子,最重要的是还有很多人在跑着放风筝,每个人脸上洋溢着笑容,大家开心极了。我的风筝可美了,是一条长着粉色亮片的长尾巴美人鱼,有金黄的眼睛,樱桃小嘴巴,乌黑发亮的美丽头发,手里拿着花,看着大家,好像很喜欢美丽的春天。

  我拽着风筝线往前跑,妈妈拿起风筝往天上一扔,风筝就随着风飞起来了,我想让风筝飞的很高,就慢慢放线,风筝像一只欢乐的'小鸟就飞的更高了,我们看着飞上天空越来越高的风筝,开心地笑了。风筝飞呀飞,我跑呀跑,我来到了一棵柳树旁边,把线绑在了柳树枝上,同时我发现了这棵柳树是许愿柳树,柳树枝上绑着彩色的小纸条,挂着小礼物,我便也把我的愿望写在了小纸条上,我希望所有的愿望都会实现。

  这时候,我听见不远处妈妈在叫我,我跑向妈妈和她一起收了风筝,开开心心的回家了。

风筝优秀作文2

  星期天,我和表哥欢呼雀跃着来到风筝广场放风筝。

  风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百态,五彩缤纷的`风筝展现在眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上霎时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

  我和表哥开始放风筝了。表哥先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢地边放线边往后退,差不多离开表哥五六米时我站住了。放!随着我的口令,表哥把风筝用力往上一送,我赶紧拉着线跑起来,边跑边放线。快,快放线!表哥大叫着。眼见老鹰慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,老鹰忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,趁风稍微小一点的时候开始放。这次老鹰很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。站在我旁边的小女孩将一个漂亮的蝴蝶形风筝拿在胸前,为我们喝彩。远处,小弟弟把它的风筝放得老高老高的,他的爸爸、妈妈为他鼓掌!

  太阳悄悄落山了,我和表哥依依不舍地回家了。

风筝优秀作文3

  小时候看见大人们放风筝,总是羡慕的不得了。总想让自己的风筝飞上天空。心想事成,但如今我已经成为了一个有着专业水平的风筝迷了。

  一个星期天的上午,春光明媚,温暖的阳光沐浴着大地,我拿着爸爸刚买的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的来到广场上。广场上早就聚集了许多人,很多小伙伴的风筝早就升到了天空,风筝在长空比翼,风筝在向人们招手,风筝在向人们微笑,风筝牵住了人们的视线,有漂亮的龙金鱼,调皮的孙悟空还有搞笑的卓别林……

  我早就沉不住气了,让伙伴拿好风筝,放了好一段线,然后,冲他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了几步,又连忙放线。不一会,我的“大蝴蝶”便遥遥领先了。我以胜利的.姿态,扫视着每一个“挑战者”那股高兴劲,就想登上了领奖台。

  看着看着,我仿佛来到了“大蝴蝶”的背上,他背着我飞呀飞呀,向下望去。我仿佛看见了一条万里长城,看见了雄伟的天安门广场……不一会儿,我们便来到了月宫,嫦娥拿出了月饼和桂花酒,热情的招待了我这不诉之客,于是,我们便畅谈起天上和人间的一切……

  突然,我浑身一颤,险些摔倒。接着,又听见了小伙伴的喊声:飞了,飞了。

  我一怔,原来是风筝线断了,他托着一根挣断的线飞走了。而且越飞越远。“大蝴蝶”你飞吧,将来我一定驾驶着自己的飞船去追赶你。

风筝优秀作文4

  今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”咱们就像是活生生的'兔子一样,心都要跳出来了。咱们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行,后来章老师来了帮咱们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮咱们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。后来我这帮忙,那帮忙??搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

风筝优秀作文5

  前几天,妈妈给我们每人买了一只风筝。当我看到姐姐的“小燕子”风筝时,心里非常羡慕。我下决心,要用我的风筝和姐姐换那只活泼可爱的'“小燕子”。我跟姐姐说了我的心思,姐姐竟然同意了。

  星期六下午,我们一家去放风筝。风筝摇摇晃晃地飞上了天,我们坐在远处看着它那美丽的背影在空中飘荡,美丽极了。再看看妈妈放得风筝,真是让人羡慕得不得了。从远处看,这只风筝真的很像一只活泼的小燕子穿梭在空中。但是,放着放着,两只风筝不小心缠在了一起,掉了下来。爸爸赶紧跑过去,可怎么解也解不开。我问妈妈:“那怎么办?”“只能用剪刀剪……剪开了。”妈妈无奈地说。“啊!好吧。”我长叹一口气。妈妈安慰我说:“不用难过了,你看还那么多线呢。”我也只好伤心地说:“好吧。但别给我剪太多了。”妈妈说:“放心吧,不会给你剪太多的。”剪完之后,姐姐就重新系好风筝线,我们又放起了风筝。

  放风筝真有趣,你喜欢放风筝吗?反正,我很喜欢放风筝。

风筝优秀作文6

  春天阳光明媚、春意盎然,到处一派生机勃勃的气息,真是一个放风筝的好天气。

  周末的早上,小明、小亮和小丽相yue一起去公园放风筝。他们来到公园,这里有一片绿油油的草地就像一张软绵绵的'地毯。哇!草地上有好多人在放风筝,有扭来扭去的蜈蚣,有展翅翱翔的老鹰,还有游来游去的小鱼····这里成了一片风筝的海洋。小明和小亮的风筝是一只小燕子,墨绿色的翅膀上印有红色花儿,白色的肚子,黑色剪刀似的尾巴装饰着一条条白色的线,看起来十分漂亮。

  小明拿着线对小亮说:“你拿着风筝,然后往上一抛。”小亮按着小明说的去做,他们俩飞快地跑了起来,风筝真的飞了起来,他们开心极了。小丽在旁边急得直跺脚,生气地说:“你们高兴了,不会把我忘了吧?你们也帮帮我呀!”他们自豪地说:“当然可以。”于是他们拿着小丽的蝴蝶风筝,按着原来的动作,把风筝放飞了起来。然后小明把线团一抛,风筝就还给了小丽,小丽高兴得手舞足蹈。

  看着天空中形态各异的风筝,小丽不禁想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”此时的天空就像一幅美丽的图画!

风筝优秀作文7

  上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的(得)抱着爷爷的腿又蹦又跳。

  我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步(步履)匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。

  我的`风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的强拉硬拽把它拉了下来,一步三回头的(地)回了家。

  我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。

风筝优秀作文8

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿,到处充满鸟语花香。又是一个阳光灿烂的日子,微风轻拂,撩拨着小朋友们的心,吹动了大家的脚步。小刚、小明和小红相约去广场放风筝。

  体育场的`上空已经飘满了风筝。一条金色的“小鱼”正摇着尾巴和白云姐姐说悄悄话,可爱的“小燕子”也飞来凑热闹,此时,一只可怕的“大蜈蚣”正准备对他们发动突然袭击。而不远处,狡猾的老鹰则按兵不动,张开翅膀盘旋着,准备坐收渔利,真是一出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的好戏啊!

  小刚迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝,准备和小明一起将它送上蓝天。他俩分工明确,小刚一手拿着线轴,一手把线放长,而小明则举起风筝,后退出十几米的距离。接着他俩同时跑起来,起风时,小刚回头大声喊道:“放!”小明用尽全力一抛,风筝乘着风渐渐升高了。

  小刚高兴极了,继续往出放线,随着线越拉越长,风筝却像在惊涛骇浪中的鱼儿,不停地挣扎着,随即急转直下一头猛扎在了地上。小刚皱起了眉头,抓着风筝嘟囔着:“你快起来呀,人家小女孩儿的三角风筝都飞起来了,你可是蜻蜓!”

  这时,小红建议道:“把线放短点儿会好一些吧!”小刚猛地醒悟过来,捡起风筝,又和小明一起把风筝飞了起来。这次,他总结了教训,不再只顾放线,时不时往回拉一拉,风筝线一紧一松,风筝飞得越来越稳了。

  看,那一只只风筝在天空中迎风飞舞,犹如一张张笑脸,多么可爱呀!就让它们带着我们的希望,越飞越远,越飞越高吧!

风筝优秀作文9

  那一天,风非常大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?

  我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的`时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙,爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。非常快的,咱们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去非常远非常远。

  童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。

风筝优秀作文10

  春天到了,许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的`风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于这么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

风筝优秀作文11

  星期天,阳光明媚,我和小明、小红相约一起去莲花山公园放风筝。

  到了莲花山,人可真多呀!已经有很多人在风筝广场放风筝了,抬头一看天空,有展翅的雄鹰风筝、多足的大蜈蚣风筝、栩栩如生的.大金鱼风,还有五光十色的彩色风筝它们三五成群,五颜六色,漂亮极了!

  我和小明拿出我们带来的蝴蝶风筝,小明先轻轻地打开翅膀,再把一根细细的小棍子穿过两个翅膀中间,把翅膀固定住,这样,蝴蝶风筝的翅膀就张开了。然后,小红拿出风筝线,把一头系在风筝头部下方的位置,牢牢地打了个结。一个漂亮的蝴蝶风筝就组装完成了。

  开始放风筝了,我们都很激动,我和小明合作,我拿着风筝线飞快地往前跑,边跑边放着手中的线,小明在后面高举着风筝跟着我跑,他看我放的线有足够长度了,就把手中的风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃的向上升。可是一眨眼风筝就掉落下来了,小明走过去捡起风筝查看了一下说:风筝没事,咱们继续放吧。

  这一次我们逆着风快速奔跑起来,我对小明大声喊放!风筝就凌空飞起,我飞快地跑起来,线也越放越长,风筝渐渐飞得越来越高,在空中翩翩起舞着。我们欢呼着:太好了,风筝终于飞起来了。

  到了下午,太阳渐渐的要落山了,我们才收起风筝念念不舍的离开公园回家了。

风筝优秀作文12

  吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝,哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上,忽然起风了,我对哥哥说:“哥哥,风来了”。

  哥哥举起我的风筝向天空扔去,风筝飞了起来,我拉着风筝向前跑,哥哥的风筝也飞起来了。我对哥哥说:“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”,我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了,我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢?于是我猛拉绳子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了,有的'放“长龙”,有的放“白鹅”,有的放“金鱼”……天空五颜六色,令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来,而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样,也自由自地在蓝天下翱翔。简评:作者从“我”去追“哥哥”放风筝入手,来写自己是如何放风筝的,使人读后感到真实、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后,心里活动的描写,更能透视出孩子的稚气与天真。

风筝优秀作文13

  星期天早晨,我从窗口看见几只“老鹰”,心里想:这怎么会有“老鹰”呢?我还是仔细看看吧!”我睁大眼睛一瞧,哪是什么“老鹰”,明明是几个风筝嘛!“怎么,喜欢呀!喜欢给你买一个!”站在一旁的老爸笑着说。“切!我才不信呢,说不定是骗我呢!”我说。 “不骗你,不骗你,我和你爸正想带你出去玩呢!”妈妈说。“真的真的,你们没有骗我?哦!太棒了!我可以放风筝了!还等什么,我们现在就去吧!”“好好好,你去穿衣服,我们现在就去。”妈妈说。

  在路上,爸爸对我说:我们先去买风筝,然后再去迎宾广场买风筝。“好!”到了卖风筝的`摊子上,许多美丽的风筝使我眼花缭乱。漂亮的“蜻蜓“,美丽的“花朵”,好不漂亮!我挑了半天,终于相中了一个蝴蝶样式的风筝,高高兴兴地跑去迎宾广场放风筝了。广场的天空上早已有许多“动物”在飞翔了,有活泼可爱的小燕子,有美,丽动人的花仙子,还有肯为爱牺牲的小美人鱼 。好像一幅美丽的画卷。我迫不及待的拿出我的“大蝴蝶”。爸爸让我抓住风筝往前跑,他那着轮盘放线。正好来了一股风,风筝就飞起来了。之后爸爸把轮盘给了我,并告诉我:“放时要左手握盘,还要拖着点轮盘下面,防止跳线。

  来风了,风筝要是要落,就放一点线。如果没风,风筝要落,就收一点线。”听了爸爸的指导,我把我的风筝放得非常高,好像也融入了这一幅美丽的画卷。时间过得很快,一转眼就到了下午。我该回去了。今天真美呀!我喜欢放风筝!

风筝优秀作文14

  一个阳光明媚的星期三,老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后,全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天,同学们拿着各种各样的风筝,有的是威武的狮子,可爱的小鸟,还有数学常见的三角形,我的是一头“会飞的旺旺牛”。

  同景正中央有一个大喷泉,从一个个小“枪口”里射出水面,壮观极了。到了草地,老师说:“可以放风筝了!”大家把外套和水放在地上,把风筝拿起,再把风筝放出去,放线人就飞快地奔跑着,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中,漂亮极了!“会飞的牛”飞着飞着,一不小心和三角形的.线搅住了,它们落了下来,我赶紧跑过去,小心翼翼地把搅住的线解开,我和三角形的主人经过一次次失败,终于把线解开了,风筝又高高飞起。

  同学们在比赛谁飞得高,“狮子”已经把线放得差不多的时候,“小猴子”趁机将风筝飞得更高,大家你不让我我不让你。有的同学放累了,坐在椅子下休息,有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着,同学们越来越高兴,可是,时候不早了,老师叫我们集合,有的同学还在放,无奈之下,我们只好依依不舍地走了。

风筝优秀作文15

  一个星期天,我在家里无聊极了,我就约我的好朋友王艺涵和我一起去放风筝。

  到了约定好的滨江公园,我们拿出背包里的风筝,开始放风筝。我迫不及待地飞快跑起来,可我刚停下脚步,却发现风筝已经掉下来。我垂头丧气准备喊爸爸带我回家时,爸爸好像看出了我的心思,就走到我的面前说:“不要放弃,我和你一起来看风筝到底是哪出了问题,好不好?”爸爸微笑着和我一起去捡风筝,我们一致认为是因为左右两边的.线出了问题,所以风筝不能平衡,就从空中掉了下来。爸爸不一会儿就把风筝的线弄好了,他还把风筝看了看,认为风筝没有任何问题了。

  我高兴地说:“爸爸,这次你帮我拿风筝!我来放线!”“好的!”爸爸从远处跑来,我说:“一二三,跑!”我俩飞快的跑了起来,“放!”我大喊一声!“太好了!太好了!我的风筝比王艺涵的风筝还要飞的高!”风筝像一只只快乐的小鸟,都快飞到云朵里去啦!

  就这样,我度过了第一次放风筝的快乐时光!我爱放风筝!我明白了只要有信心就能把事情做好!

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