优秀的作文400字

时间:2023-09-12 14:21:26 优秀作文400字 我要投稿
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优秀的作文400字优选(5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的优秀的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的作文400字优选(5篇)

优秀的作文400字 篇1

  我的学校叫做纬三路小学,我是四年级五班的学生,我叫李浩铭。

  我们学校有一个英语长廊,下了课有的学生读书,有的玩耍,还有的看着单词试着读出来。学校还有一个文化长廊,记录着我们学校一些名人故事,比如世界乒乓球冠军邓亚萍等。我的脑子又不好使了,忘记说说英语长廊边的小花园了,小花园里有各种各样的花草树木,比如雪松,石榴树,还有千年老树。到了开花的季节五颜六色好看极了。我们学校还有一个小鱼池,里面有好多小鱼游来游去,我想它们比我还要自由自在。小鱼池旁边有一小片竹林,鱼池和竹林在一起衬托着竹林好像一片树林。竹林后面是多功能大厅,大厅后面是一个200米的'大操场,操场上有一颗千年老树,听说是很久很久以前的。旁边还有一排排乒乓球台摆放的秩序井然。学校北边是我们的教学楼像个“弓”字,南教学楼像个“箭”字,写到着我想起了我们课本上的李广射虎的故事。我们的学校是春天鸟语花香,夏天是绿树成荫,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顾着说美丽的景色忘记说我们的老师了,我们的老师温柔,美丽,善良。比如王老师每次上课都是满面春风的笑容走进教室,张老师把数学讲的想做游戏一样,李老师的画,画的是栩栩如生,这就是我们的敬爱的老师们。

  我的学校是个充满智慧的学校。

优秀的作文400字 篇2

  母亲常拿着一根小竹竿对哥哥说,永远不许碰弟弟,记住没?说着就扬起手里的竹竿,警告他如果不听话,就会挨打。他畏缩到一边,深深低着头。因为担心他会伤害弟弟,父母便不允许他进他们的房间,哪怕是吃饭,也会盛到饭碗里,夹些菜,让他在自己的小房间里吃。他经常偷偷蹲到父母房间的门下,半弓着身子向屋里望去,当他看到母亲怀里的弟弟时,满脸幸福的笑了,口水顺着嘴角留了出来。 其实他很小的时候,父母和爷爷奶奶也曾经疼爱过他,只是逐渐长大,年龄相仿的孩子已经学会说话走路时,他的嘴里也迸不出一个字来,目光呆泄,到县上的医院检查处是脑疾后,爷爷奶奶就把怨气一下子撒在母亲身上,积年累月,母亲就把怨气强加给了他,于是,他经常因为一件小事,也要遭上一顿打。 有时,母亲抱着弟弟在院子里晒太阳。他小心翼翼地蹭到母亲身后,在母亲怀里的弟弟看到他,竟咧着小嘴,笑了。他兴奋的'伸出手,想摸摸弟弟的小脸蛋,母亲像逃瘟疫一样,抱着弟弟闪到一边,还大声呵斥他:“不许碰弟弟!你想把病传染给弟弟么?” 姑姑来到家里时,父母把弟弟交给姑姑照看着,相继去田里干活去了。他远远地看着姑姑怀里的弟弟,还是傻傻地笑,留着口水。姑姑心一酸,向他招手,他高兴地跑过去,姑姑俯下身子,说:“来,摸摸弟弟的手。”他却迅速地躲开,口齿不清,断断续续地说:“不……不摸,传……传染……” 那天,姑姑哭了,他伸手为姑姑擦眼泪,依旧在笑。

优秀的作文400字 篇3

  相信每个人的家乡都有一条河吧!也许这是一条举世闻名的河,也许这是一条默默无闻的小河。

  我的家乡也有一条河,现在,让我们一起来听听她的自述吧!

  大家好!我就是赞成读的母亲河———府南河!我可算是一条“上了年纪的河”了!

  在七、八十年代时,我是一条清澈、美丽的河!鱼儿在水里自由来去;河岸上种植了柳树,岸堤上有许多住户······

  住在河岸上的人可幸福了!他们可以下河捉鱼捞虾,可以在河里游泳、玩耍,可以在河里洗衣服······

  那时的天很蓝很蓝,太阳照耀着水面,碧波荡漾。夜晚,河边的屋子里灯渐渐地亮起,在河面映出浅浅的光晕······

  那时的我多美!河水清澈见底,鱼儿自由来往。可好景不长,住在我身旁的人们忘我身体里倒垃圾,附近的.工厂也向我伸出魔爪:他们用过地下管道往我身体里排放垃圾、废料,使我变得腐臭不堪。再也没有人愿意下河玩耍了,河里的鱼儿也死光了,甚至连两岸的植物也受污水影向见见枯黄了!

  于是,我又多了一个名字———腐烂河!孩子们!我不想要这个名字!我不想变成现在这幅模样!快救救我吧!快点醒悟吧!

  听了母亲河的自述,你是否醒悟了呢?要知道,一方水土造就一方城市;一方水土,造就一方民族!快救救我们的母亲吧!

优秀的作文400字 篇4

远方灾区的同学们:

  你好!

  我是杭州师范大学第一附属小学505班的陈杰,今年12周岁,今年读五年级了。我非常喜欢打排球,是个有着体育天分的男孩。我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,你们大多数都是家境非常困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们去非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。根据你们现在的.情况,连吃都吃不饱,穿都穿不暖,就更别提上学了。

  我想通过“手拉手”的活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,“一人有难,八方支援。”我们可以通过援助,让有困难的同学不再孤单,让他们也能感受到温暖。也许我们捐助的东西只是微不足道的,一个书包、一支笔、一本书、一件衣服或是我们日积月累下的零花钱……但我相信,“千里送鹅毛,礼轻情意重。”当你们收到我们的礼物时,一定会感到温暖,拥有了无限的欢乐。

  虽然我们素不相识,但是我们是生活在同一蓝天下的儿童,我会用自己力量来帮助你们的。

  祝

  身体健康,学有所成!

优秀的作文400字 篇5

  今天,马老师给我们讲了《心田中的鲜荔枝》让我知道了,家长口口声声说“不爱吃,不喜欢吃。”其实,家长和我们一样,也爱吃,只不过,他们就把好吃的、我们喜欢吃的美食都让给我们吃,而自己舍不得吃。我想每一位家长都说过这样的谎话!但类似种种的这些话都应该是善意的。

  曾记得,在我四、五岁的时候的`一件事。那时候,妈妈做饭不是鱼就是肉,每每还有我最爱吃的可乐鸡翅。可是妈妈的菜谱上,我却从来没有看见过妈妈吃过一点鱼。

  有一天,我问妈妈:“妈妈,你怎么不吃呀?”妈妈说:“我早就吃过了。”我怀着一种疑惑的心理,饭后,我悄悄地跟上妈妈,惊讶了,只见妈妈吃着我没有吃完的鱼,吃着我没有吃完的大米饭。这时我才知道,原来,妈妈也爱吃鱼和鸡肉呀!

  于是,在第二天开饭时,我就给妈妈夹了好几块肉,妈妈看见后,就要把有肉的那碗饭给我吃。我不要,说:“妈妈,这是给你吃的呀!”妈妈听了,才开始吃,虽然这次我少吃了点,可是,让我知道了家长是在我们面前是经常有“谎言”的。

  现在,让我懂得了,每一句“谎言”背后的深情,都隐藏着多少浓浓的爱!随着年龄的增大,我也会说“妈妈,我不爱吃,给你吃吧!”

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