我优秀作文600字

时间:2023-09-25 15:56:29 优秀作文600字 我要投稿
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我优秀作文600字[实用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我优秀作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我优秀作文600字[实用]

我优秀作文600字 篇1

  掌声是为成功者而响起的。以前的我从不敢奢望能获得掌声,但自从那次经过自己的努力,我的名字终于登上了班级光荣榜,当同学们的掌声为我而响起的时候,我既激动又自豪。

  记得那是在“十一”放假之前,数学董老师给我们布置了假期作业,就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。我打开练习册一看,哎呀,整整十一页呀,我心想:这回“十一”可有的干了。放学回到家,放下书包,我赶紧拿出“数学尖子生练习册”,一道题接一道题地做了起来,手写得酸疼了,就甩一甩再接着写。天色渐渐暗了下来,我的肚子也“咕咕”地叫了起来,仿佛在说:“小主人,休息一会儿吧。”我看了看练习册,就剩下一页了,就鼓励自己说:再坚持一会儿。我是这么想的,也是这么做的`,终于完成了作业,此时的我,虽然累得筋疲力尽了,但心里却充满了轻松与喜悦。

  一转眼,“十一”假期过去了。一上课,数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业,请打开,老师检查。”我马上打开练习册,等待老师的检查,再看看其他同学,只见有的同学满脸通红,不好意思地打开了练习册;有的同学低下头,不敢看老师的眼睛;还有的同学和我一样,挺胸抬头,微笑着等待老师的检查。老师检查完毕,宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业,可以上光荣榜了,希望大家向他们学习。”同学们热烈地鼓起掌来,我听了又惊又喜,不由自主地笑了起来。

  现在我的名字还在光荣榜上,每天一进班看见它我就十分高兴。这件事不仅让我收获了掌声与荣誉,更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。

我优秀作文600字 篇2

  山脚下,一个小女孩艰难向上爬着,前面她的父亲,没有回头,没有停留。小女孩手脚并用,吃力追赶着,细嫩的小手刺破了皮,鲜血淋漓。终于,女孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是不紧不慢的向上走着,丝毫没有停下来的意思。

  女孩多么渴望爸爸的鼓励,没有;女孩多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那向上攀爬的背影,越来越远。终于,女孩不哭了,倔强地站起来,一阶,两阶……开始向上爬。父亲依旧不紧不慢向上走着。女孩跌倒,爬起,仰望山顶,女孩两行热泪不由自主地淌下。那年,女孩6岁。

  舞台上,小女孩手扶琴弦。惊艳四座,高举奖杯。紧拥着荣誉,领奖台上,女孩子艰难地寻找她的父亲。女孩期盼着,喜悦着。女孩看到她的父亲那一瞬。父亲是平静的',是不屑的。父亲站起身,走向自己的女儿,搬起古筝走下舞台。女孩望着父亲的背影。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,父亲没有回头,脚步声依旧坚定。那年女孩9岁。

  校门口,女孩与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有叮咛,没有一句话。女孩看着父亲,父亲脸上已有了皱纹,黑发中已经有了些灰白。女孩眼睛疼疼的,模糊着、躲闪着、压抑着。父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向女孩,停在半空中,迟疑着,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身走了。

  女孩没有动,望着父亲远去的背影。拐角处,父亲定住了,回过头,瞥了一眼女孩。女孩也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,就在昨天。女孩10岁

  明天就是父亲节了,此刻台灯下,女孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

  我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

  沉默的父爱亦如溪流。细细淌过我生命的每一个角落,伴随着我的成长……

我优秀作文600字 篇3

  我的作文老师是一个漂亮,沉稳,讲课认真的好老师。

  她今年四十多岁,可显得特别年轻,就像三十岁出头。她不胖也不瘦,不高也不矮,留着齐耳短发还染成了红色,也许是因为老师想变得更漂亮吧!

老师的鼻梁上架着一副眼镜,透过镜片,我发现老师有一双火眼金睛,每当我走神的时候,老师一眼就能发现,呀,老师的眼睛还会说话:当我回答问题非常精彩的.时候,老师用欣喜、赞扬的目光看着我,好像在对我说:“你真棒,继续努力呦!”

当我做小动作的时候,老师用严厉的目光看着我,好像在对我说:“涵桐,集中精力,认真听讲啊”,当我不会回答问题的时候,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能回答出来的。”

  老师讲课的手势也非常丰富,激动时手舞足蹈,吸引我们的注意力,调动课堂气氛,老师让同学们回答问题都会用手表示出一个“请”的动作,老师经常在冬天穿着高筒靴和连衣裙,显得特别的时尚和美丽!

  我写完作文让老师评判,老师一边读一边画着波浪线,嘴里还说着:“嗯,这段写得非常好!”我看着一条条波浪线就像有一朵朵幸福的云彩跃然作文纸上,我好像站在云彩上幸福的跑啊,跳啊!老师看后又激动得给我写一个大大的好字,再评价上“佳作”,我高兴得乐开了花。

  老师不仅注重我们的学习还特别关心我们的身体健康,在写作文之前经常会拍拍自己的背给我们做示范,让我们把小腰板挺直,防止我们趴在桌子上写字而影响视力。

  这就是对我们严格要求,认真负责,还关心我们身体健康的好老师。

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