优秀的作文

时间：2023-11-23 18:05:32 中学生优秀作文我要投稿

优秀的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的优秀的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀的作文

优秀的作文篇1

　　4月4日，我们学校组织了春游活动。这次的目的地是淀塘畈。我们乘上了去淀塘畈的车，一路上，大家有说有笑，一转眼到了目的地。下了车，我们排着队，导游叔叔阿姨们就给我们每人发了一顶“蓝莓”帽子。走进大门，一棵棵茁壮生长的小树展现在我们面前。我们先玩了三人一组的.转转车，然后再参观了爱国主义教育基地。在路上，我们还碰见了六只黑白相间的小猪，它们聚集在一起，非常可爱。我们还参加了激烈的拔河比赛和有趣的、刺激的攀爬比赛。

　　中午，我们吃过中饭。休息了一会儿，先去玩了跳跳鼠，最后，到了这个游乐场里最刺激的项目：海盗船。我们三个人一排，总共分为六排，工作人员检查之后，就启动了机器。船晃了起来，越晃越高，越晃越快。我们尖叫着，我的心随着船的摆动，一起一伏波动着。我吓得尿都快出来了。终于，玩的时间到了，海盗船慢慢地停下来。我下了船，一直想着刚才的情形，我觉得以后我要更勇敢。

　　下午一点，我们结束了所有活动，乘上了回学校的车。

优秀的作文篇2

　　今天是母亲节。一大早，小猴子就翻山越岭跑到集市上用自己平时辛辛苦苦积攒下来的零用钱买了满满一篮又鲜又嫩的桃子，准备送给妈妈做为节日的礼物。

　　小猴子捧着那篮大桃子，美滋滋地哼着小调，快乐地走在回家的路上。这篮大桃子红艳艳、水灵灵的，还散发出一股淡淡的香味，真让人垂涎三尺啊！尽管桃子很重，小猴子一点也不觉得辛苦，他加快速度，想尽快赶回家里送给妈妈，让妈妈大快朵颐。

　　小猴子兴高采烈地走着。突然，小猴子不知道被什么绊倒了，重重地摔在地上，摔了个嘴啃泥！一篮子桃子全都掉在了地上，上面沾满了灰尘，灰头土面的，多么难看啊！还有几个桃子摔烂了，真让人心疼！

　　小猴生气地站起来，拍拍屁股上的灰尘，想要看看是什么绊倒它的。一看不禁大吃一惊。原来啊，路边的一个沙井盖居然没盖好，正是这个可恶的家伙，刚刚狠狠地绊倒了自己呢！也不知道是哪个缺德鬼，撬起了沙井盖，又不把它盖好，才使小猴跌倒的！

　　小猴刚要收拾桃子走人，转念一想：“不行，这个沙井盖今天绊倒了自己，明天保不准会绊倒牛爷爷，后天保不准会绊倒猫姐姐呢！更危险的是，沙井盖没盖好，当下大雨路面积水很深的时候，跌倒的人容易掉进沙井里，后果不堪设想！不行，我得把它盖好！”

　　于是，小猴子用尽吃奶的力气，把这个沉甸甸的沙井盖挪回原位盖好。小猴把沙井盖得严严实实的这才放心。接着，小猴又来收拾桃子。他把一个个桃子细心地拍去灰尘，放进篮子里面。

　　天空中的`小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着一首美妙的赞歌，赞扬小猴为人着想的高贵品质。小猴想着以后再也没有人会被绊倒甚至掉进沙井里，心里面也像吃了蜜糖一般甜，继续哼着歌儿走回家去。

　　回到家里，小猴一五一十地跟妈妈说明了事情的来龙去脉。妈妈乐得合不拢嘴：“孩子，桃子摔烂了不要紧，因为你已经送给了我一份最好的礼物，那就是你那颗金子一般的心！”

优秀的作文篇3

　　老师是辛勤的园丁，他们默默无闻，向一代又一代的学生传授着知识，不辞辛苦，我们心目中的好老师是我们对老师的评价。

　　在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊! ——题记

　　一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前。

　　朱老师，我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。

　　有一次，我们班上有一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的好友庆生而已。

　　朱老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说：“喜欢!”“那好，我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：“我来!我先!”看呐，同学们有的贴歪了，有的`贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上。其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面。同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心!

　　老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵；老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程。慢慢关上记忆的抽屉，将记忆永远的锁住。

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