优秀作文

时间:2023-12-01 09:18:23 优秀作文 我要投稿

优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的优秀作文3篇,欢迎大家分享。

优秀作文

优秀作文 篇1

  “把风筝留给天空,把线留给我”,这铿锵的话语充分显示了青春的豪放,更透露出青年对独立自由的渴望。

  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最精彩的一页,如果说人生是从出生到死亡的一段旅程,那么拥有青春的日子就是这段旅途中最灿烂的路程,青春多么希望的种子在这个季节萌发,多少美丽的花朵在这个绽放,多少人宏伟的志向在这个季节奠基……青春的风筝在空旷的天空中飞翔,线应该由谁来拉着呢?父母的经验固然是宝贵的,但仅供参考,天空迟早有一天属于我们,“我的青春我做主”应该是我们坚定的回答!

  我的未来,我的路,青春的风筝应开辟新的航路,不同时代有不同的追求,不同的个性有不同的尝试,架着青春的风筝,不要被父母左右,我们有自己的路要走,靠着父母的引导,固然可以一帆风顺,但能有什么收获呢!父母曾经驶过的安全的海域不一定能通往我们的目的地。

  我的未来我的路,青春的风筝就是要经得起雨打风吹,如果只是为了追求新奇,满足自己的好奇心,却不靠承受新航路上的未知的风险,那么你还是回到父母手中的线上去吧!表面上你独立了,实际上你却前怕风,后怕浪,严重依赖父母,这就好比顾命大臣辅佐的小皇帝,不甘是一只被牵了线的木偶,这样的航行,这样的青春,如木偶,似风筝,像皮影,没有自己的主见,没有自己的定力,没有自己的勇气,能谱写出青春壮丽的诗篇吗?

  我的未来我的路,不等于刚愎自用,唯我独尊,世界不存在绝对独立的我们,我们也需要丰富的.参谋,我们要做主,并不是说要一意孤行,不代表一定要与父母协调,我们要自己做主,是说我们大胆地去经历,去尝试,去探索,去思考,父母给我们的颜料不一定用不上,但放弃那些颜料前,我们得权衡。有的时候明知道踩西瓜皮会跌倒,那为什么还要不顾一切去踩呢?世界上没有不受伤的风筝,但并不代表风筝一定要去受伤。

  青春只有一次,青春是每个人都拥有过,或正拥有,或将拥有的美丽的经历,如果说李向群的青春是甘于奉献,洪战辉的青春是坚守责任,邰丽华的青春是追逐梦想,那么我要让我的青春梦想插上翅膀,自由飞翔,如果不能真正掌握自己青春的线,那未免感到遗憾,如果无谓的增加青春的悔恨,那未免感到悔恨。

  我的青春是由我做主,每一个动作我都完美投入……

  青春的风筝飞向何方,我的青春我的主!准备好一切,勇敢地迎击风浪吧!

优秀作文 篇2

  今天,徐老师执教了初二第二单元作文《寻觅春天的踪迹》写作课。整节课教师以学生为主体,引导学生、启发学生去发现春天,诉说春天,描绘春天。本节课给我感触较深的有以下几个环节:

  一、导入自然,富有诗意。徐老师引用名句“冬天来了,春天还会远吗?”富有诗意。

  出示图片:校园春景,运动会场景,让学生感悟春天,回顾这个不同寻常的春天所发生的事情,然后请学生用一两句话描绘自己眼中的春天,自然导入,学生思考写作素材,并为后面的写作环节做口头训练。

  二、对学生的评价语言精辟,优美。对于学生的口头描绘,徐老师给出这样的评价:“在你眼中这是一个诗意的春天”,“在你眼中,这是一个团结的春天”,“在你眼中,这是一个真诚的春天”,及时给予学生鼓励和肯定,评价语言精练,概括性强。

  三、对作文题目进行审题指导,引导学生确定不同作文题目的不同侧重点。使学生明确“我眼中的春天”侧重写景,“在这个不寻常的春天里”侧重记事。

  四、引导学生赏析名家名作,从中学习写作方法。

  从朱自清的《春》,宗璞的《紫藤萝瀑布》中让学生学习到写景文章要注意:1、运用多种修辞手法描绘景物,可以让景物更加生动

  2、注意词语的精雕细琢3、抓住景物特征细致描绘

  赏析“绿丝带”片段,描写运动会的片段,引导学生明确写“在

  这个不同寻常的春天里”要1、结合题眼2、情景理的`融合3、记叙要结合自身经历4、要注意品悟生活

  这些写作方法的指导精准到位,有助于学生思维的开阔和写作水平的提高。

  对于本节课的建议:

  1、对于第二个作文题目的片段赏析,所选取的“绿丝带”片段材料稍有难度,应当考虑学生的认知水平。

  2、短短40分钟的作文课,给学生的展示环节留下了遗憾,学生没有互相交流的时间,如果能给学生留出组内作品交流、组员相互修改,效果会更好,学生的积极性也许会得到提高。

  听后反思:

  作文教学一直是语文的一大难题,听了徐老师的课,收获很多: 徐老师授课语言精练优美,对学生的评价充满智慧,对学生的写作指导系统精到,这些环节值得我认真学习和研究。

  另外,如何提高学生习作的积极性,充分发挥小组合作的作用,有效提高学生作文水平,是值得我们认真思考的。

优秀作文 篇3

  夜,寂静。雨,冰凉。

  泥泞的道路两旁皆是干枯的松树,盘虬卧龙般的树干上站着一只只黑色的乌鸦,死死的瞪着他。

  心中的恐惧让他本能的向前跑,一直跑,一直跑。身边的景象变成了道道残影。内心有一个声音,告诉他,前面会很安全。

  不知道过了多久,当他精疲力竭的时候,眼前突然出现了一个影子。

  那影子系着围裙,手里拿着饭勺,笑眼盈盈的,慈爱的望着他。满满的,都是宠溺。

  他的心瞬间安宁。那个女人,自己再熟悉不过,正是前不久还和自己狠狠吵了一架的,妈妈。

  之前自己因为手头紧,就理所当然的想她要点钱,母亲给了,很不情愿的`。在饭桌上,他实在是忍不住这个更年期女人的絮叨,一怒之下把钱摔回去,转身走人。当房门“砰”的关上,他不是没看到母亲怔怔的盯着餐桌,只是心里依旧怒火冲天,母亲的神情只是让他觉得更加反感。

  可现在,这个饱受更年期折磨的女人,给了自己前所未有的安全感。所有的不愉快都抛之脑后。

  快步向她跑去,想要靠近那温暖。却止步于离母亲不远的距离。只有几步远,却在不能向前。

  阻力让他再次恐慌。母亲却缓缓抬起了手,放在他的头上,轻轻的揉了几下,一如儿时的宠爱。她的嘴角微微翘起,幸福写在了这个女人的脸上。

  一缕刺眼的光射在了她的身上,他不得不闭上眼。睁开后,人不见了,

  他的面前,只剩下一座低矮的,孤零零的石碑,上面写着母亲的名字。

  悲号声阵阵回荡,心是撕裂一般疼痛。枯黄的树叶被风吹的沙沙响,乌鸦扑棱着焦黑的翅膀,整个世界都沉浸在了悲伤中。

  “啊!!!!”他猛地坐起来,额上冷汗直流。

  原来是个梦。

  还好,只是个梦。

  心头那还未散去的疼提醒着他,梦醒了,不要再睡了。

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