眼的作文300字

眼的作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的眼的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

眼的作文300字 篇1

　　决定了不再哭泣 不再因为某人而偷偷掉眼泪 突然发现自己很笨很傻 理想中的人太完美而现实中的往往相距太大繁华的都市——孤独的我 也许我本就不属于这里 却霸占了别人的地方 每个人都有他自己的圈子 而我的圈子 我的生活却在另一个城市 所以我注定孤单

　　也许是我太霸道；也许是我要求的太多上天往往是不会眷顾那些贪心的人而我就是那个不知足 不满足的人 有时候放弃一些东西就会得到一些更好的下一站也许就是转折点熟悉的两个人变得陌生 不知道为什么还会在一起 是因为不舍 还是害怕孤单

　　不知道为什么突然发现自己生活的好累 好累心会莫名其妙的痛 有时候是为一个人 有时候是为一件事 也许是我不够大度也许是我在乎的`太多 笑自己傻 但是如果可以 我宁愿傻傻的为自己、为别人发现 其实别人一直把自己当傻瓜骗着 哄着 不知道为什么 总是会很轻易的去相信 总是对每天的事情都充满了无尽的想象可是接受的 只是残缺不全的粉渣 也许 太多的伤口已经不在乎多出的那一道疤了 感觉心会碎也许已经不知道疼了 只是想到还需要自己去慢慢整理 会忍不住想掉眼泪 为自己的傻 为自己的笨

　　也许心碎了就知道自己该放手了

眼的作文300字 篇2

　　每当我在弹琴时，我都能看到妈妈的眼睛一直在注视着我，那眼神里包含着对我的慈爱和鼓励。

　　我静静地坐在椅子上，全神贯注地看着乐谱，我的手随着优美的旋律弹了起来。可是好景不长，不一会儿，我的节奏慢了下来，也没了兴趣，心里开始焦躁不安，脑子也开始溜神了。

　　这时坐在身旁的妈妈用手轻轻地推了推我，算是对我一个及时的提醒，看着她那充满鼓励的眼神在盯着我，似乎在说：“翰林，加油！不要泄气，继续认真弹。”于是，我又回过头来专心致志地开始弹琴。

　　弹着弹着，我总感觉妈妈一直都在看着我，她的眼里包含着对我的关爱，她的'眼睛一直在关注我的成长，她一直不厌其烦地陪伴着我，并且一直在身边鼓励我，教导我。

　　啊！那充满着温柔与关爱的眼睛——妈妈的眼睛。

眼的作文300字 篇3

　　上课了，老师拿来一叠纸，给每人发了一张。我心想：老师发我一张纸干什么呢？是让我叠飞机吗？是让我画画吗？或是让我们听写生字吗？

　　老师说：“咱们用这张纸画一幅画，要画上小山、小房了、大树、小鸟、小河、小桥、小鱼。”原来是画画呀。我真高兴！老师又说：“请同学们闭上眼睛画这幅画。”啊，闭着眼睛怎么画呀？

　　我闭着眼睛在纸上胡乱画起来。画完后睁开眼睛一看，啊，画得真难看：树画歪了；房子的`窗户跑到空中去了，房顶掀起来了；两只小鸟都画得分了家，一只头和身体断开了，另一只就更惨了，嘴巴、头、身体、翅膀、尾巴都分开了；小河太短了；小鱼上了小桥……我一边看一边大笑。这哪叫画呀！

　　虽然我的画很难看，但是我很开心。

眼的作文300字 篇4

　　随着二年级新学期的开始，学校给我们班换了一个班主任。她个子不高不矮，头发长长的，喜欢穿比较时尚的衣服，样子很可爱。

　　开学第一天，新的班主任走上讲台作自我介绍："大家好，我姓范，以后大家叫我范老师吧!"还没过几分钟，就有几个调皮鬼自顾自地说起了悄悄话。这时，范老师开口说话了："以后我微笑看着你。就说明你表现很好;如果我严肃的看你，就说明你表现不好，我生气了。"听完范老师的`话，刚才还在叽叽喳喳的调皮鬼立马坐好，不再发出一点声音。这是我第一次感受到范老师眼晴的"魔力"。

　　记得有一次上课，我一直呆呆地看着窗外，也不知道在看什么。忽然我转头看向了范老师，发现范老师也看着我，好像在说："上课不要分心，专心听讲吧!"我连忙转过头来，端端正正的坐好。可是没过多久，我又坐不住了，又呆呆地看向了窗外，我望了望范老师，发现范老师也在看我。这次好象在说"你这么不听话，成绩会下降的。"吓得我赶忙坐好，认真听讲，不敢再有一丝懈怠。

　　见识到范老师眼晴的厉害，我变得很乖巧都不敢说话了。

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