掌声的作文300字

时间:2023-12-29 11:35:39 优秀作文300字 我要投稿
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掌声的作文300字10篇【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的掌声的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声的作文300字10篇【优选】

掌声的作文300字 篇1

  今天,是我们班国旗下表演的后一天,因为我们班连续两周得了流动红旗,我们要举嗨乐大会。

  我们全班都很兴奋,主持人登场,虽然没有穿正装,但是很有趣,接下来有请孙辰逸表演陶笛,他手持仿佛西湖般的陶笛,细心的吹奏着曲子,吹完,雷雨般的掌声纷纷来席。

  接着是宋心怡和何彦琳表演1000舞蹈,她们俩认真的跳每一个动作,动作很完美,也很协调,无比有趣,身体随着音乐在动,跳完,又迎来了接连不断的掌声。

  然后郭梓桐,要为我们带来用大提琴拉的国歌,和祖国祖国我们爱你,拉国歌的'时候,我们全班也跟着唱,起来唱完国歌,又要听下一首,拉的时候,他细心的调力度和音量,努力的完成这次演出,这次,掌声更热烈了,可能是因为我们是中国人吧!

  这次演出,我们每个同学都很努力,我们也给了它们掌声,她们的努力就值了。

掌声的作文300字 篇2

  在生活中的许多人是我们常常视而不见的,但往往亮点就在这些不起眼的人中闪现。

  有一个天生口齿不清的小姑娘,因为不想被别的同学看出来,所以总是默默无闻,一言不发。但无论她怎样遮掩,还是被细心的老师发现了。为了让她勇敢起来,不再胆怯是煞费苦心啊!终于决定举行一次盛大的成长故事演讲比赛。同学们都非常活跃,一一讲过之后,轮到了那个可怜的小姑娘,只见那个小姑娘怯生生地走向讲台,开始磕磕巴巴地讲述着自己成长中发生的.事情:“啊,我(口齿不清)我——那个——就——就——”同学们顿时哄堂大笑,但老师示意大家安静。虽然如此,但是小姑娘终于在一片大笑中完成了自己的故事。就在这时,在姑娘的耳边响起了一片掌声,那是赞美的掌声,是敬佩的掌声,更多的还是鼓励的掌声。

  我们应该带着勇气去面对生活,我们应该靠自己的努力获得一片掌声!

掌声的作文300字 篇3

  我是一个学习不好的女孩,总是考二十几名。所以我非常着急,于是我便下定决心,天天刻苦学习,坚持多做习题。

  今天,我们又要考试了,老师把卷子一张张地发下去,当我们要写的时候,老师说:“这一次要排名次,看看谁的进步最大。”听见了这句话把我的腿吓得直发抖,生怕再考不好。我认真地做着,不一会就做完了,同学们都把卷子交了上去。我看见同学们都交了,我也交了上去。过了几天,老师批完了卷子,当老师发卷子时,是先发差的,好长的'时间没有发到我的卷子,我心里想:“我会打多少分呢?”我的同桌考了第四名,难道我比同桌考的还要好?“终于读到我的了,老师满脸笑容地说:“赵妍第二名,考的非常好,请大家鼓掌。”听见这句话,我兴奋地上前去取卷子,那掌声热烈而持久,我非常激动。

  这是我第一次得到了掌声。这掌声是我刻苦学习的回报。

掌声的作文300字 篇4

  人往往是自私的!连一个掌声都吝啬的收回,在收回的同时你有想过吗?你或许会伤害到一个人。

  或许有人会说:“切,不过是一个掌声而已,有什么呢?”

  就是因为这种人的自私,埋没了无数个人才!打击了别人的`自信心!

  换个角度来想一想吧!当你第一次一个人站在高高的广播台上,望着数不忘的人。你会害怕吗?当你鼓起勇气大声的读出你想说的话时,台下却传来窃窃细语的声音,你会怎样?当你努力坚持到最后的时候,台下却一个掌声都没有,你会害怕吗?

  当然也许你不会吧!那是因为你没有体到这一种感受,你不会知道那时的“我”是多么的无地自容。多么的想逃离这个让人透不过气的地方。

  曾经有人说过这样的一句话:“你的一个掌声一个平凡的不可以在平凡的动作改变了我的一生”

掌声的作文300字 篇5

  虽然时隔这么多年,一想起那件事,我就会充满自信……

  记忆像窗帘一样慢慢拉开……

  我小时候,胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次,我爸跟我说:“刘潇啊,你帮我做一件事,去车库里把车库钥匙拿过来,行吗?”

  “不行,不行,我怕……”一想到车库里那一片漆黑,我颤颤巍巍地拒绝说。

  “怕你也必须去,将来在社会上会有许多挫折,难道你能因为怕而拒绝吗?我会用我的掌声陪伴你,鼓舞你的。”

  看着那黑得伸手不见五指的夜色,我胆战心惊地朝车库走去,我走了两步,又犹豫不决地准备返回,正在我进退两难时,突然听见“啪啪”一阵掌声,我知道爸爸离我并不远,似乎我爸爸在鼓舞我。我心想:嗯,我一定能独自一人拿到车库钥匙的,果然,不过一会儿,我就在那茫茫的黑暗中找到了光明,摸到了车库钥匙,顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”,爸爸又一次拍起了掌。

  从这事以的`,我变得自信,也更不怕黑了,我知道,在我们大家做事的时候,一定会有人激励我们,一定会有肯定我们的掌声,那我们一定要珍惜这可贵的掌声。

  因为,掌声的力量是伟大的,掌声的力量是无限的,

  谢谢您,爸爸的掌声,因为你使我有了前进的动力……

掌声的作文300字 篇6

  掌声的魔力?我心里有一个大大的问号:掌声怎么会有魔力呢?世界上根本没有魔力呀!

  老师用游戏来证明了掌声是有魔力的吧。比赛的规则是:老是手上有一颗美丽的“红心”,找同学把它藏到某一个角落。请我们找红心的同学事先出去,然后,我们大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越远,掌声就越轻。离红心越近,掌声就越响,一直帮他找到红心为止。

  第一个找到的认识贾淇,藏的人是马卓娅。贾淇一脸无奈的走了进来,当他走到讲台时,掌声立刻响了起来,他说;红心一定就在讲台的`周围吧,他向右边的桌子走来,有位同学提示他说;“红心就在这个桌子里或地下。”他先往桌子里面找,把桌子里面的东西都找遍了,还是没有找到“红心”,往地下找的时候,屁股差一点把桌子撞翻,我们看见了都哈哈大笑了起来。最后,贾淇在地上的一个小洞里找到“红心”的。

  是呀,掌声的确有很大的魔力。当我们在树林中迷路时,掌声就像天上的北斗七星;当我们失败时,掌声就像希望之舟,给我们信心;让我们在掌声中快乐的成长。

掌声的作文300字 篇7

  我永远忘不了那次掌声。

  半个月前,我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。教师让我们准备一份演讲稿,要在班里进行比赛。我想我必须要参加,这是一次锻炼自我的好机会。经过爸爸的帮忙,我完成了一份演讲稿,并在家里练习了几遍,确保演讲正确流畅。

  到了比赛的日子,教师让我们轮流演讲。轮到我了,我却有一些犹豫,但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的.那一刻,我双腿微微颤抖,心里扑通扑通地直跳,脑子里面一片空白。这时,教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声,像是在鼓励我:不要胆怯,要有勇气!我的心里立刻充满了自信,演讲也成功地进行了。演讲结束,大家又给我掌声,教师也说:稿子写得很感人,演讲得也很好!曦

  我不会忘记同学们的掌声,我也感激他们的掌声,让我不再胆怯,顺利地完成了这次演讲!

掌声的作文300字 篇8

  大厅里,“小伙子,弹得不错,再来一首!”“没关系,能有你这样的水平很不容易!”的声音此起彼伏;舞台上,却站着一个满脸赤红的小男孩……

  原来,妈妈为了考验我,特地在凤凰谷让我参加了一个舞台剧,让我弹古筝配音。

  舞台剧开始时,一切正常。我深深地吸了一口气,伴随着音乐节奏,弹奏起明朝的《平沙落雁》。起初,琴声像一条细流,静静地穿过嶙峋的山石,融入大海。紧接着,几个变调,声音变得轻快高昂。本该声音再次转折,突然,我手紧张地一抖,音调猛然一变,我顿时脸红到耳根,无地自容。台下的观众似乎也发觉异常,向我投来惊异的'目光。我越来越紧张,忽然,我心中一个念头闪过,迅速跟着熟悉的节奏继续弹起,待到一曲终了,我才长舒一口气,对着台下鞠了个躬。

  说时迟那时快,一阵稀稀拉拉的掌声几乎在我鞠躬的那一刻响起,我感到很不可思议,抬起头来时,整个台下爆发出雷鸣般的掌声。我不知所措,同时也很感激,感激那关键的掌声,给了我尊严,给了我自信,更给了我……

掌声的作文300字 篇9

  那是我上完二年级的那个暑假,爸爸妈妈给我报名参加第三届湖北省青少年才艺大赛,我通过努力,从初赛进入到复赛,最后又闯进了决赛。

  决赛那一天,我作为冲进决赛中年龄最小的一位选手,第一个走上台表演。看着台下那许多的评委老师和家长,黑压压的人群令我紧张极了。我按照妈妈告诉我的方法,深深地吸了一口气,再慢慢呼出,调整好自己的情绪,开始演奏我的参赛曲目——《洞庭新歌》。

  我的'手指在琴弦上轻轻拨动,悦耳的旋律立刻在大厅里回响起来,接下来我仿佛沉浸在音乐的世界里……我专心致志的演奏,终于,当我的手指落到最后一个音符上的时候,我听到台下传来热烈的掌声……我抬头看到评委老师正在紧张的打分,看到爸爸妈妈脸上露出了鼓励的微笑,看到了许多观众对我投来的赞许的目光……我知道,我成功了!我连蹦带跳地走下了舞台。

  这美妙的时刻虽然已渐渐离我远去,但那鼓舞人心的掌声,依旧飘荡在我的耳边;它将永远陪伴着我,特别是在我学习古筝的过程中,鞭策我更快的进步!

掌声的作文300字 篇10

  在我记忆的沙滩上,有许多金色的回忆。今天,我向大家讲一讲我最难忘的一件事。

  在我五年级上学期时,教我们英语的是刘老师。课堂上,刘老师挑学生领读英语课文,当时,那篇英语课文我读到也很熟,我很想领读,但又很害怕,我想举手又不敢,举手又放下,刘老师好像看懂我的心事似的,让我站起来领读,我心里忐忑不安,手心都出汗了,读的'啃啃巴巴,同学们哄堂大笑,我难过的读不下去了,我抬手摸摸渗在脸上的汗,唉!我真想钻进地缝里大哭一场,当我抬头看见我们刘老师,他的眼神那么坚强有力,那么慈祥温暖,好想再对我说:加油!刘硕你一定能读好的,我下面读的虽说不是很流畅,但比刚才好多了。这时,同学们还在笑我,刘老师一脸严肃的说:“她比你们勇敢,你们应该给她掌声。”顿时,雷鸣般的掌声响切整个教室,我感动得热泪盈眶。

  这次难忘的掌声永远铭记我心中。因为,这次掌声给了我勇气、自信,是他让我成为一个爱回答问题的人。

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