老师的优秀作文600字

时间:2024-02-19 16:22:41 优秀作文600字 我要投稿
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【合集】老师的优秀作文600字

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师的优秀作文600字4篇,欢迎大家分享。

【合集】老师的优秀作文600字

老师的优秀作文600字 篇1

  老师,您还记得吗?高三了,分班了!在高考班里,我听不到您讲的生动有趣的历史人手的事迹,看不到您 讲到高兴时那快活的笑容了。

  说我思念您的课堂,倒不如说我思念您。有点可笑,您明明近在咫尺,何言:思念“?但此时我与您的距离又确实远了。每天经过办公室,我总有意无意地望一下您的位置。您 不在,我走我的路,您在,我与只是这样多看几眼罢了,没有上前打招呼,我还是那么不会说话,而我也并不晓得该跟您说些什么,某些方面,我是很笨拙的。

  还记得刚上高中时的我吗?总爱缠着您问问题,您不会觉得我烦吧?其实我挺怕您 讨厌我的讨厌我的,同学们都说您 挺喜欢我,我听了很高兴,因为我总为您 的笑容而感到心动,而你是第一个让我有这种感觉的老师啊!

  高中之前的我既不是个尖子生,也不是个差生,老师的目光从不向我,对我来说,老师从来就蛤是站在黑板前讲述一个又一个总是的陌生人,他们的微笑太遥远了,他们的关怀单薄了,叫我记不住他们的样貌、他们的声音,甚至是他们的姓氏。

  然而您,我记得您的名字,记得您的姓氏,我记得您是南京人,知道您得过优秀班主任的称号,知道您在饭堂用餐,您 是吃素的,还知道您教书快40年了,我知道的并不多,钽您说过的,我都用心记了。

  还记得那一天吗?您 笑着拍拍我的肩膀说:“钟仙妮什么都好,就是头发乱了!“然后您告诉我您的`头发也很不听话——很硬,跟随您 的脾气一样,您 叫我摸一下看看,我轻轻碰了一下您 那已渐花白的头发,真的很硬功夫,硬得让我心里多出了一份感动。

  第一次,我觉得与老师如此的亲近。还记得那一天吗?我心情不好,一个人无精打采地走在校园中,您 迎面走来,我勉强地对您展现一个笑容。您握着我的手,看着我的心形钥匙扣说:“多漂亮的钥匙扣啊!色彩缤纷。

  你现在的年龄不是应该和这钥匙扣一样吗?”立刻,一颗单调的心变得色彩缤纷了,我由衷地笑了,还记得那颗色彩缤纷的心吗,亲爱的老师?那是一颗愿您快乐的心!

老师的优秀作文600字 篇2

  师生情谊我永远也不会忘记。从古到今,不知有多少赞美老师的诗句、名言。李商隐曾讲过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,孔子也讲过:“其身正、不令而行,其身不正,虽令不从”。老师在我心中是一个美丽的园丁,她浇灌着正在发芽的我们,但老师更像一位母亲,她用自己的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。

  我也有一位这样的老师,她就是我们的班主任—佘老师,我的班主任长长的头发、眼睛像樱桃一样、亮铮铮的,里面装着对我们满满的期望,她还特能说会道,私底下我们同学间称道她这是一张名嘴,她大方又腼腆、严厉又温柔。

  佘老师在上课时非常严厉,但在课外时和同学非常亲近、和蔼可亲,我们全班同学可喜欢她了,有一回课堂上,佘老师要大家积极主动回答问题,没人举手,后来佘老师开始点名 了,我心里忐忑不安。因为我运气不好,正好被佘老师点中。我的心跳个不停担心着回答不出来,佘老师会批评我,佘老师果然严厉地批评说:“这个问题非常简单,不应该答不出来,以后就别来学校了,干脆在家里呆着算了,当你的大小姐去吧!”同学们听了哄堂大笑。当时的我真的好想挖一个洞钻进去,太没面子了。下课后佘老师把我叫到办公室,我心里扑通扑通的跳,我该怎么办?可是一到办公室,跟我想的完全相反,佘老师用温柔的语气给我解释了那个问题,同时摸了摸我的头,还奖励一包饼干,这饼干包含着佘老师对我的`爱和鼓励,到现在我还一直舍不得吃,同时把饼干放在我的书桌上用来警示自己,加油加油,不能辜负佘老师对我的期望。

  佘老师每时每刻都在关心着我们的健康和学习。她像一盏灯,指引我们前进的目标。我的梦想就是当一名老师,把自己的知识交给学生们,像佘老师一样爱护自己的学生,关心自己的学生,每时每刻都保护着自己的学生。

老师的优秀作文600字 篇3

  以前有人说:“老师是粉笔,牺牲了自己,教育了我们。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。”还有人说:“老师是勤劳的园丁,用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针,如果没有了老师,我们就会迷失方向,走入歧途。

  每天晚上,当我们进入甜美的梦乡时,唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业,直到深夜,但是老师还不能休息,还得备课,直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时,看着老师那深深的黑眼圈,我的心痛极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得那是一个冬天。窗外,□呼啸,我站在座位上冻得瑟瑟发抖,只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生,每周只能回家一次),这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过,轻轻的问我:“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说:“带了,不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧,我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍,穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候,却倾注了老师对学生的多少爱呀!

  还有一天,天公不作美,突然下起了大雨,天气又很冷,班上一位同学没有穿外套,冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒,就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了,而且发起了高烧,几天都卧床不起。

  我最爱的`老师,您是多么伟大,多么的和蔼可亲,您是我们的老师,时时刻刻教育着我们,同时又像我们的母亲一样,时时处处关爱着我们。

  啊!老师我爱您,这浓浓的师生情我永远难忘。

老师的优秀作文600字 篇4

  我的数学老师是杨俊杨老师。他长得高大威猛,这先天性的优势助了他一臂之力,让杨老师在同学们面前树立了严厉的形象,大家也就听话些啦!

  杨老师的“兴趣爱好”指批改同学们的作业。有事没事,都能看见杨老师的桌面上,堆放着一叠叠作业本。而且,杨老师改作业的速度快得让人“无语”!他的手握着红笔,“唰唰唰”,改完一本又一本,很少有过间断,就如同一匹奔腾不息的`骏马一样不知疲倦。快归快,杨老师也细心得惊人,那些不容易被发现的错误,也能被他的“火眼金睛”看出来。想要练就这一套本领,可不是一朝一夕就能练成的,是需要日积月累才行的啊!

  杨老师虽然表面是那样的严厉,但是,他的内心却有着另一面哦!有一次,我在做数学习题的时候,遇到了一道“超级大难题”,爸爸看后,怎么想也没想出做题的方式,于是,便建议我去问杨老师。什么!因为那时,杨老师在我眼里高高在上,我有点惧怕他。所以,所以,我纠结住了,是去呢?还是不去呢?要是去吧,我没那么大的胆量,要是不去吧,这道题也无法解决,我两面为难,进也不是,退也不是,怎么办呢?时间不等人,它可没留给我多少犹豫的时间。第二天很快就到了,我只好壮着胆子,硬着头皮去问杨老师。杨老师知道我的来意后,立刻笑眯眯地接过了我的题目,而这时我更害怕了,心提到了嗓子眼儿,因为,“笑面虎,笑面虎,笑面之后是老虎”。谁知,杨老师极其耐心的给我讲解题目,知道我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子,杨老师露出了赞许的笑脸,一副很有成就感的样子。我突然发现,杨老师发自内心的笑是多么英俊潇洒啊!

  杨老师,是您,带领我们在奇妙的数学世界里遨游,让我们感知无限的知识文化,是您,在现实与理想之间铺设大道,在今天和未来之间架起金桥。用您的博学谱写一曲青春赞歌,带领我们从懵懂无知奔向美好未来。千言万语汇成一句话:“杨老师,谢谢您!”

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