优秀的作文优秀【4篇】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的优秀的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀的作文 篇1
对于大部分人而言，一个好的领导者应该是才智双全、冷静而有责任感的形象。然而在我看过的一些描写团队的故事作品中，那个充当“领导者”的人物却与他们普遍的印象大相径庭。
他们往往不是最优秀的存在。相反，他们的业绩很平凡，有时甚至比不过队伍里的其他“配角”。但一个人物被放在主角的地位，一定是有原因的。是什么原因呢？
举一部日本校园动漫的例子吧。故事讲述的是九个女孩子组成的音乐团体，主角是个冒冒失失的高中生，没有什么特长之处；为了阻止自己的学校被废除，很突然地就决定成立一个音乐团体给学校增加人气，于是拉上两个朋友成立了社团。久而久之，竟形成了一个九个人的团队，不仅成功挽留了学校，还有了名气。
刚开始，我对这个所谓的主角没有一丝好感，因为她感情用事，不考虑自己的实力就贸然行动。反倒是她的朋友制定了一个实际的训练计划，全凭她，这个团体才能迈出进步的第一步。不过，只靠一开始的三个人，想要变得优秀是十分困难的、撇开其他事情不说，最初的一个困难就是没有人作曲。
到这时，这个主角的作用终于显现出来。她发现了一个会作曲的高一新生，于是三番五次满怀热情地前去请求，尽管每次都遭到冷冷的拒绝。令人不得不佩服的是，她敏锐地看穿了这个新生内心想成为校园偶像的'渴望，最后携手自己的两个朋友，发表了一番打动人心的演说，结果成功招揽了新成员。当时的场面是这样的：主角站在最前面说着鼓舞人心的话，对学妹伸出手来，两个朋友在后边微笑。
就像这样，她一次又一次地捕捉道他人的心情，带领同伴们，用不同的方式将形形色色的人纳入自己的团队中。看到这里的我才猛然发现，纵使那些队员再有才华再出色，缺少了这个领导者，就不会成为一个团队了。看似平凡的女主角，有一种感召他人的力量，使得所有人有能力的人都汇聚在她身边，为了同一个目标而努力。我之前给她贴的诸如不严谨、不勤奋的标签，并不能遮盖她的光彩，因为她始终有优秀的人陪伴在身边。
这应该就是所谓主角的秘密。所以，当你陶醉于一个个各具魅力的配角形象之中时，也请偶尔想想那最无特点的冒失主角，毕竟是她，让这些原本毫无交集的人汇聚成了一个奇迹。
优秀的作文 篇2
“想当年我还是武林高手时，在武林大会上以一敌百，像什么郭靖，黄蓉都不在话下……”我的同桌恺又开始讲他的“传奇故”了。瞧！激动得连口水都飞跃了三八线。
“我亲爱的同桌，我非常郑重地告诉你，你那肮脏的口水飞跃了三八线，落到我的桌子上，所以你——死定了！”我使劲地拍了桌子叫道。
他对我做了一个赶鸭子的动作：“哎呀，这么多年的同桌了，你要看不惯就走，别打扰我们的.雅兴。”旁边的人附和道：“就是，就是，看不惯就走，别打扰我们的雅兴。”
我顿时哑口无言，敌众我寡，只能走出教室。
我的同桌名叫刘星恺，身高157厘米，有着一双大长腿，被我们班女生称为班草。而我呢，身高只有135厘米，在班里是一位无名鼠辈。我们身高悬殊太大了，常常被班里人称为“最萌身高差”。因此导致每次斗嘴，我只能看着他胜利的背影。
虽然我们经常斗嘴，但是对方要是有难，必定会出手相助。
那天，雾太大，加上我跑得太快，不小心撞到了一位胖男孩。那位男孩瞪了我一眼，叫出了他的哥们儿。只见他们个个双手抱拳，把我围了起来，看到我不知所措的样子，好像更加嚣张了。同桌正好从这边经过，看见这一幕，一个健步跑了上去，踢开他们，厉声叫道：“欺负一个小女孩，是不是男人了。”说完连忙拉着我跑回了教室。
“哎，同桌。我看你平时对我挺凶的，怎么，一遇到危险就吓成那个样子了？”他满脸坏笑地看着我。
“我只不过是看见那么多人吓懵了而已，要是就他一个，我才不会这样。”
“行行行，你总是有你的理由，下次别指望我再救你。”说完，他踩着桌子跑出了门外。
我们俩做了半年同桌了，斗嘴已经成了家常便饭，就算吵得再大，谁也不会真的生气。如今我们俩分开了，可我每天都在回忆我和奇葩同桌唇枪舌战的日子。
优秀的作文 篇3
我爱吃鱼，并不是所有的鱼我都爱吃。
好的火候煮出来的鱼鲜美肉嫩，连汤都显得粘稠，这样的鱼我的妈妈就能做出来。而且这些年我的妈妈在做鱼上下了很多的功夫研究，所以味道就更上一层楼，使我更加让我爱吃了。不过，因为我平时喜欢嘻嘻哈哈，吃饭的时候也不能停下说话，吃鱼的时候总是被卡，最严重的一次就要数前两天了。
那天，妈妈买了六条新鲜的鲫鱼，去掉鱼鳞去除内脏洗干净之后便一头扎进厨房开始红烧。我在房间里看书，可是当闻到一阵阵的香气的时候口水都溢出嘴角，看书的劲儿早就飞到了九霄云外。终于按耐不住，我一溜烟跑到厨房来到妈妈身边，伸长脖子朝锅里看去，还询问道：“妈妈，鱼什么时候做好啊？”“你这个小馋猫，才煮一小会儿得等等，好了哦叫你先装一条给你吃。”妈妈慈爱的说着。
我只好擦了擦嘴角的口水，跑到屋外在阳光底下跳来跳去。不知道过了多久，妈妈终于喊：“鱼煮好了，快来吃吧。”我闪电一般的速度冲回家，妈妈端着装有鱼的碗递到我的.手上，我转身拿过筷子就开始吃起来。我边吃还边说：“妈妈，这回的鱼真好吃，比上次......啊哟。”话还没有完全说完，我的门牙里就被一个小鱼刺卡住了，准确的说，是鱼刺扎进了牙龈里，好疼啊，这下我赶紧放下碗用食指和拇指伸进嘴里，试图拔出刺来。
可是，事与愿违，不知道是我着急还是我手笨，不但没有将鱼刺拔出来，反而是鱼刺全部扎进了牙龈里，血一点一点的冒出来，腥味只叫我胃里一阵难受。“妈妈，鱼刺卡进了我的牙龈里，怎么办？”我向妈妈寻求办法，可是妈妈也无计可施，最后只是说：“没大碍，你用舌头舔一舔，时间久了鱼刺就会自己出来。”我听了，使劲的舔，可是除了牙龈里的血以外，就什么都没有。
不多时，我就感觉牙龈似乎肿了，心里焦急万分。后悔起来，为什么吃鱼的时候说话呢？这下可怎么办呀，在嘴里会不会化脓呢？正当我着急上火的时候，鱼刺居然被我真的舔了出来，我真是喜出望外。等我再次端起鱼来吃的时候，再也不敢说话了。
吃鱼是很开心的事情，可是我们也不要忽略了一些存在的小危险哦。
优秀的作文 篇4
我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的.不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！
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