变形计作文

变形计作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的变形计作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

变形计作文1

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦到我成了一把椅子。

　　刚开始，我在商场里，被一个男孩买出去了。他非常爱惜我，每天把我收拾得干干净净。记得有一天我正在悠闲地望着窗外的蓝天，看着窗边的小鸟。突然，那男孩家的小狗跑来，围着我转来转去，突然咬了我，“咔蹦”一声，我的骨头——颗钉子冒了出来，啊呀，疼死我了！亏他及时发现了我的“伤”。用扳手，仔细把我的“伤”治好了，我又焕然一新。我好喜欢他。

　　但他渐渐不爱我了，每次遇到烦心事就用小刀在我身上乱刻字，还用力踢我，弄得我伤痕累累。我真恨不得往他的身上咬上几大口。

　　可我抱怨又有什么用呢？他还是不停地在我身上乱上乱画、乱踢。高兴了就画个笑脸，不高兴就画个哭脸，把我弄得面目全非。

　　日久天长，我的'身体越来越差，我终于支撑不住了，咔嚓一声，我散架了。我从梦中惊醒，吓出一身冷汗，原来这只是一场梦啊！哎，我以后再也不破坏我的椅子了！

变形计作文2

　　我是一颗小树，每天都有人帮我浇水，我每天吸收阳光，快乐成长。

　　我长大了，人们把我移到了充满知识与希望的校园里。早上学生来到学校上学，有的打扫卫生，有的在教室里晨读。下课了，我和同伴们一起和同学们玩；放学了，我和同伴们一起为他们送行。

　　春天，我长出了绿油油的新叶，小鸟在我的手上打窝，我看见了小学生在做早操，柔和的太阳照在他们身上，也照在我身上，舒服极了。

　　夏天，我长出了一个个花苞，圆鼓鼓的.，好看极了。不久，花苞开出了美丽的花朵，路过的学生总会说：“这作文吧花真美呀！”

　　秋天我身上的花都凋谢了，树也发黄了，我很伤心，身边的同伴都结了果，就我没有，于是他们不给我水喝，还把我移到了一个公交站边。

　　在我身下，我看见了一只流浪小狗，被一对善良的母子收养了；一个小男孩骑自行车摔倒受伤，并被好心的路人抱着伤口；善良的学生扶老奶奶过马路……

　　到了冬天，开始下起了雪，我孤独的立在路边。一位等公交的老爷爷找来一块很大的布，替我穿上衣服。我很感动，用一阵“沙沙”声来表达我的谢意。

　　我觉得，这里可能就是我最好的归宿吧！

变形计作文3

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯问地：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声的回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学抢着说：“是我最爱吃的烧饼。”有的同学一边看语文书，一边说：“是我家乡的`母鸡蛋。”有的同学笑嘻嘻说：“是小明考试得的零分。”这时，班里哄堂大笑。

　　我在圆上画了几笔，就变成了叮叮当当的小闹钟。它肚子里有三个小兄弟，一根是时针，一根是分针，还有一根是秒针，它们每天都在跑步。隔着一片玻璃，玻璃上有一些可爱的图案，有了它，我就不会迟到了。

　　我在圆上画了几笔，就变成了“千里眼”望远镜。可以遥望远处，看得更高，望得更远。所以大家叫它望远镜。

　　我在圆上画了几笔，变成了一个五彩缤纷的热气球，我乘着它往下看，可以看见一颗颗小豆豆，那就是一个个人哦。

　　奇妙的圆，奇妙的想象，奇妙的变化。

变形计作文4

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的说像鸡蛋，有的说像月饼，有的说像馅饼。

　　我在圆上画了几笔，变成许多束气球。气球慢慢地变大了，在空中飞呀飞呀，气球把伤心的小朋友逗乐了，气球真有用啊！

　　我在圆周围画了几条射线，它又变成了又大又红的太阳。太阳一出现，树木的叶子长多了，变绿了，越来越来茂盛。小草们慢慢地长大了，太阳还把河面照得金灿灿的`，闪闪发光。

　　我在圆上画了几笔，变出了奶奶的老花镜。奶奶戴了老花镜什么都能看见了，能织毛衣，能看报纸，做健身操……

　　让我们展开想象的翅膀，让这个简简单单的圆变成各种各样的东西，表达人们美好的祝愿，多么神奇的圆啊！

变形计作文5

　　天，我的身子在不断地缩小，一下子变成了蚂蚁这么小，这个时候我正在野外，何况我这么小很可能被野兽们踩死。

　　我记得我的小背包里有一架玩具飞机，于是，我拿出玩具飞机。并钻进飞机驾着飞机在空中盘旋了一圈后，我来到了小溪上，忽然，听到一声，“救命啊，救命啊”的大叫声，我快点把头伸出窗外看了下。啊！原来是一只小蜜蜂掉到水里了，我连忙拿出一条绳子往下扔叫小蜜蜂拉住绳子向上爬。我用了九牛二虎之力，终于把小蜜蜂拉到飞机上，小蜜蜂得救啦，感激的对我说：“谢谢你！谢谢你！”

　　大家驾着飞机继续向前飞，大家来到一座美丽的大花坛上，这里鲜花盛开，争奇斗艳，一朵花，迎风飞舞着，一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的.辛勤采蜜，正当大家想在花坛边上停下的时候，突然刮起一阵大风，大家的飞机被风吹的失去了平衡，侧翻了，我害怕得大叫：“啊！”原来是一场梦，我吓得出了一身冷汗。

　　我想要是大家的生活世界，强者能帮弱者，人人保护环境，没有自然灾害，那该是多么美好的景象啊！

变形计作文6

　　我是一只海燕，我乘海浪，破开海风，在天空翱翔旋转，与浪花做朋友，嬉戏着，快乐的的玩耍。

　　我是一只海燕，我玩累了，在海滩的沙堆上休息，沙粒软软的，我用小脚印出一个个花朵，一路走来，沙滩上的脚印缤纷，组成了一只巨大的海燕——我渴求成为更大、更成熟的海燕。好更勇猛的在海面上搏击风浪。沙粒也是我的.朋友。

　　我是一只海燕，是一只勇敢的海燕，我渴望自由，渴望蓝天，渴望飞得更高一些，渴望拥有更大的翅膀，更大的能力，我不畏惧火焰与闪电，雷声是我成长旅途的伴奏，所有的磨难都将成为我的垫脚石，我将踏着它们走到更高的地方，渐渐地，我离蓝天越来越近。那是我渴望已久的自由。

　　终于我冲破了牢笼，冲破了这个枷锁，几丈高的海浪不再像无形的高墙那般难以突破，它一点点地磨砺着我，激发着我潜在的强大能量。有一天，它被完全的激发出来，我穿越重重障碍，冲出了高空。

　　太阳正在冉冉升起，火红映衬着半边天际，我的眼中倒映着那轮半圆与它在水面上的影子——它成为了一个圆，一个完整的圆，这次，我见到了从未经历的最美的日出。这代表着我的重生，我开始了新的一天。

变形计作文7

　　老鼠作恶多端是人尽皆知的事。不是有句话叫“过街老鼠—人人喊打”，因此我才想洗心革面，重新做鼠。

　　以前我的祖先告诉我：偷食物，是我们鼠的本性，邪恶的'。猫对我们痛之欲绝，还有人类的捕鼠器、粘鼠板之类的东西来抓我们。

　　但我不一样，我今非昔比，而且不同凡响，我想用行动来证明—鼠，不一定非要去偷东西。

　　当我第一天去尝试与猫和睦相处时，那只猫突然对我狂叫一声“喵”我就很慌到处乱窜，后来我一瞬间头昏眼花，被打得落花流水，奄奄一息。

　　不知为什么，那只猫好像没有杀我的意思，让我用最后的毅力逃跑了，我想，它应该明白我的意思吧！

　　我回家了之后滔滔不绝地把故事讲给了我的家人们听，它们都觉得我说得有道理，但它们只是想利用猫一起帮忙偷东西。

　　我再一次去尝试向人类认错—绕着他转圈，人类大概真的懂了吧！他完全没有打我的意图，非常温柔，就好像一家人一样，餐桌上有着我的好兄弟一竹鼠“奇奇”。我立马意识到我被骗了，完完整整地被骗了。

　　吓得我慌忙逃窜，从此，我明白了一个道理：鼠跟猫、人类势不两立，我不能被人类和猫的举动给欺骗了。

变形计作文8

　　我们在家里都是珍贵的彩蛋。在家里，我们不在这里吃，不在那里吃，被爷爷奶奶喂饱了还要吃饭。太好了，自从进了住校班，一切都变了。

　　镜头一：一级公路队

　　铃响时，学生们迅速跑出了教室。王老师站在前面，宋老师站在后面。我们队在老师的带领下向餐馆走去。慢慢的，整齐的路线变成了一条长蛇，蜿蜒曲折，却没有人会超过王小姐的位置。这样的队伍一走到餐厅门口，我们就会变成小黄蜂飞走。没有人回头，不管王先生在后面怎么喊。到了餐厅，大家津津有味地围着菜挑，把生活老师弄得焦头烂额。因为这个原因，我们并没有少被批评，但是我们不能改变看到米就跑的问题！

　　转眼间，我们这群“小黄蜂”进入了三年级，我们的路线队悄然发生了变化。

　　镜头二：三级公路队

　　铃响时，陆队长指示学生们在教室外面分组排队。我们在陆队长的带领下向餐厅走去。我们的团队像箭一样指向餐厅。到了餐厅，我们静静地坐在自己的`位置上，等着生活老师上菜。在生活老师说“请同学们”我们回答“谢谢老师”之后，我们会听到像猪一样吃东西的声音。

　　我们路队的成功转型，离不开学校的“礼”教育。

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