古筝优秀作文

时间:2025-11-18 23:46:59 中学生优秀作文 我要投稿

[合集]古筝优秀作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的古筝优秀作文,希望对大家有所帮助。

[合集]古筝优秀作文

古筝优秀作文1

  自从到徐老师那里学古筝后,古筝就成了我生命中可缺少的东西了。古筝弹出的音色好听,古筝弹奏的动作优美,古筝还可以说话,古筝给我带了享受,让我享受到了演奏的快乐,渐渐地,我爱上了古筝。

  为了参加风雅琴馆的首次春节音乐会的表演,我们从1月7日就开始集训。

  音乐会于1月15日下午2点30分在汉尊大酒店如期举行。那天,我们身着漂亮的旗袍,打扮得漂漂亮亮的,下午,兴奋地来到汉尊大酒楼的十一层。一进大厅的门,我就被眼前的情景惊呆了:工作人员还在紧张地准备舞台布置,大厅里一、两百个座位就已座无虚席了,有的人还站着呢。

  2点30分,节目开始了。《迎新年》、《山丹丹花开红艳艳》、《紫竹调》……一首首曲子悠扬地回荡在大厅中。

  我们是第5个节目。该出场了,我和大家一起排好队,抬头挺胸地走上台,坐在古筝旁,心里有些不知所措。我定了定了神,然后优美地抬起了手腕,准备弹奏。“一、二、三,起。”领头的.同学一声轻喊,我们便开始弹奏《渔舟唱晚》了。刚开始弹前面几个音时,我的手有些发颤,可转念一想,弹错了也不要紧,反正其他同学的音色可以盖住我的音色,我不用担心。于是,我的心不紧张了,手也不发颤了,反而在琴弦上自如地跳起舞来。

  听,“3 56 2 2 35……”我们弹奏的音色多好听啊!有强有弱,有高有低……此起彼伏,仿佛在美丽的夜色中,江水哗哗地流着,一只渔船在江面上滑行,渔民在夜色中轻快唱着歌儿,江水为他伴奏。

  弹到快板时,我的心一下子飞到喉咙上来了,因为我怕快板合奏失败。于是,我轻松地小声唱谱,边唱边弹,其他同学也跟着节拍顺畅地弹奏。功夫不负有心人,我们没有失败,最终,成功地合奏完优美的《渔舟唱晚》,怀着胜利的喜悦,自豪地走下台。观众们给了我们雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。

  在这次音乐会上,我看到了很多优秀的同学,暗暗下定决心,我一定要刻苦练古筝,争取超越他们。回到家,我第一件事就是坐在古筝旁,继续在古筝上“跳舞”,妈妈叫吃饭我也舍不得停下。爸爸8点过回来吃饭,我才开动筷子。吃完饭,我又继续如痴如醉地陶醉在这琴海中了。

  音乐是感受到的,只有爱上了音乐才能真正体会得到音乐的美。我爱上了音乐,我爱上了古筝。

古筝优秀作文2

  从三年级开始,古筝这种乐器不知不觉的地闯入了我的世界,成为了我生活中不可缺少的一件事。

  每次看到古筝,我就会想到在古筝没有拿来之前的那种好奇和期待的心情一直缠绕在我的心里,直到我见到古筝那天。

  这一天,古筝终于到来被送来了。打开包装,一个一米多长的大长方体出现在我面前,我忍不住去摸了一下那里的21根“线”和21个琴码。听:,它发出一连串优雅的声音是那么美妙,让人?仿佛置身在仙境,仰卧着,悠悠忽忽的地躺在白云上。后来的每一堂课,老师都很聚精会神的地教我,我不懂的就在课堂上问。在家里,爸爸不断的地鼓励我多多练习。后来我也慢慢明白那一条一条的线,叫古筝玄弦。先找玄弦,再认音,慢慢的地练习指法,在这个过程中练习基本曲子。渐渐的我从最简单的'基本曲子练成一首首考级曲。因此,老师经常称赞我,说我练习的得很好,那时我的心里都乐开了花。这也使我有了更加勤奋苦练古筝的动力。

  八一建军节。,?这是我非常不平凡的一天对于我来说,这是非常不平凡的一天,今天古筝考级。2点钟到了目的地,我本来以为很少人的。没想到15台古筝里没有一台是留给我的,唉!我只好站在一旁。本来我的心情非常平静,第一批考级的人被叫进去考级后,我的心情一下子 七上八下起来了。毕竟是第一次考级,而且,我还是从0级跳到6级。不知道教授让不让我通过……快到两点半了,一个熟悉的身影出现在我的面前。原来,那是李老师的另一个学生。见到她,我紧张的心情一下子如释重负舒缓了很多。我和她一起在那“五音不全”的古筝中要找出两台G调的古筝。终于,功夫不怕有心人,我们找到了两台G调的古筝。,便立刻练习。我们知道时间紧迫,但是人渐渐的地少了,我们再没有心思去练习,就在那里等。唉!该来的总会来。我走进了考级的房间,也许是房间的空调开得太足了,我的手顿时都有些僵硬了。但是机会只有一次,所以我硬着头皮,努力不让自己弹错。可是我老是会忍不住偷偷的地看一下教授,又马上收起余光。很快,演奏完毕,忐忑不安的心使我连教授的点评都没来得及听进去,就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成绩如何?

  煎熬的地过了几天,一条突如其来的短信使我兴奋不已———我的考级通过了!我二话不说:按捺不住喜悦的心情马上和爸爸妈妈分享我考级的成绩。此时,我的心情顿时眼笑眉飞真是高兴地难以言喻。辛苦了三年,我终于放飞实现了自己的第一个目标……

  古筝,是我从三年级时就认识的一位老朋友。当我忧伤时它为我解闷;当我高兴时它为我喝彩……古筝就是我的知心朋友,也是打开我音乐的一扇门。,更是陪伴我快乐的伙伴!因此,我会更爱它,呵护它!

古筝优秀作文3

  那是一架陪伴了我整整五年的古筝。长方形的琴身上是21根由细变粗的琴弦,被21个琴码一分为二。最右边的是大约30厘米长,10厘米宽的调音盒。我每天都会抚摸它。弹奏它时,是我一天中最快乐的时光。

  我和古筝相识来自一次偶然的机会。那是5年前在我的老家,楼下住着一位与我同龄的小女孩,她学习古筝。每当经过她家时,总是传来一阵优美的乐声;穿过窗台,只见她优雅地坐在古筝前,细长的手指轻轻地拔动着琴弦。我不禁被这美好的画面所痴迷,被这动听的琴声所陶醉。恰好那段时间妈妈让放弃学习舞蹈的我选择学习一种乐器,我不加思索,脱口而出“我要学习古筝!”

  也许就是那次的脱口而出,让古筝与我结下了不解之缘。刚开始学习古筝的时候,妈妈先给我租了一架练习筝。它陪伴我度过三个月的古筝启蒙期。随着我对古筝的兴趣不断提高,妈妈终于给我买了一架真正属于我的古筝,我别提有多高兴了。

  当这架古筝第一次迈入我的`家门时,我就把它当成了我的心爱之物。每天小心翼翼地抚摸它,不时给它擦去灰尘,谁都不让碰。我开心的时候,它能分享我的快乐,我伤心的时候,它能为我解除忧伤……

  记得有一次,那是我刚学习古筝不久,我正沉醉于古筝练习时,突然“啪”的一声,原来是自己弹奏用力过猛,把一根琴弦弹断了。我顿时慌了神,着急地翻箱倒柜,找出备用琴弦打算更换。可是我不懂得如何更换琴弦,摆弄来摆弄去,不知从何下手,又尝试用胶带粘住,也以失败告终。我又急又心疼,眼泪在眼眶中直打滚。爸爸回来看到眼泪汪汪的我,赶紧把古筝搬到老师那接弦、调音。当古筝焕然一新地出现在我面前时,我不禁破涕而笑,更加珍爱它了。

  如今,这架古筝已陪我度过一次又一次的等级考试,我也在一次次的等级考试中长大。感谢有古筝的陪伴,我将更加珍爱它。

古筝优秀作文4

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀! 爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的`批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师、家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师、家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

古筝优秀作文5

  有一次,我到少年宫学英语,路过古筝班,班里传来优美的乐曲,我被吸引住了。这到底是什么乐器呢?怎么会发出如此美妙的声音呢?回到家,我问了妈妈才知道那是古筝。

  古筝,是我国的传统民族乐器,它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意,描绘了高山的气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的`面貌。

  慢慢地,我喜欢上了古筝,于是便央求妈妈给我报古筝班,妈妈同意了。

  学古筝可不是一件容易的事。一开始,我的节奏感很差,一会儿弹得慢,一会儿弹得快,乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难,我配上节奏器,每天练1小时。终于我的节奏感变强了,发音也准确了。可是最近几天,我又遇到了两个问题:一是乐曲弹得不熟练,二是下滑音总是下滑得不够深。唉,我力气太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么办?忽然,一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀:先一小节一小节地弹,每个小节弹五遍,弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟,还能练下滑音,真是个两全其美的办法。于是,我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人,终于,我不仅下滑音很准确,还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里,老师让我们挨个上去弹。没想到,老师听了我弹的乐曲,好好地表扬了我一番,说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。

  是古筝,让我变得更有耐心。

  是古筝,让我感受到乐曲的美。

  古筝,我爱你!

古筝优秀作文6

  一年级暑假的时候,我还是个懵懵懂懂的孩子,对什么都充满了好奇心。一天,妈妈将我带到艺蕾音乐培训中心玩,无意间,我发现了一个让我觉得很有趣的东西——古筝,幼小的我忍不住用手轻轻地拨动了它,妈妈见我喜欢,就决定让我去学古筝。

  刚开始学古筝的时候,我多么希望,有一天我的小手能弹出一曲令人陶醉的曲子呀!可是,学古筝也不是一件容易的.事情:有时候,我仅仅为一个动作或一首曲子中的一个小细节,就要重复地练上五遍、十遍……

  慢慢的,我觉得在自己练琴的时候,失去了多少和好伙伴们玩耍嬉戏的时间呀!再说,练古筝本身又是一件有辛苦又乏味的事情,于是,我开始懒惰了,我渐渐有了这种想法:我练古筝太苦了,我想放弃。

  有一次,妈妈外出做事情,出门前,千叮咛万嘱咐:“征楠,妈妈出去一会儿就回来,你要好好练琴,你练好了,妈妈回来给你买冰棒吃!好不好?不过你一定要答应我一个条件,”“什么条件?”我说。“你不许看书,不许看电视!”“好!好!好!你快走吧!”我忙答应道。等妈妈走远了以后,我就神不知鬼不觉地走到了电视旁边,看起了《喜羊羊与灰太狼》,正当我看得津津有味的时候,妈妈推门进来了,于是,妈妈气得火冒三丈,说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能不守信用呢?你太让我失望,太让我伤心了!”于是,我被妈妈狠狠训斥了一顿。妈妈见我认识到自己的错误了,以语重心长地对我说:“孩子,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’只有付出不懈的努力,成功之花才会绽放,你明白吗?”

  听了妈妈这番话后,不管是在细雨绵绵的春天,还是在烈日炎炎的夏天,不管是在秋高气爽的秋天,还是在寒风刺骨的冬天,我都一如既往地去琴行弹古筝。哪怕我坐在古筝前练得挥汗如雨,手指冻得痛彻心扉,我都始终坚持着、坚持着……

  一日又一日,一月又一月,一年又一年过去了,一首首优美的曲子,终于从我的指尖飞泻而出……

  在这个辛苦四年中,虽然我失去了很多玩耍的机会,但我也得到了很多——音乐带给了我无穷的希望和快乐,我会继续努力,因为我相信只要我肯认真,只要我肯持之以恒!我就一定可以成为一名出色的古筝演奏家。

古筝优秀作文7

  终于盼到了我古筝考十级的日子,我很兴奋,又有一点儿小紧张。

  在考级前一段时间里,我一直在拼命地练习,每天至少要弹一个半小时以上,有时手指弹麻了,弹痛了,还得咬牙坚持。我真希望考级快点到来,这样就可以摆脱这苦日子了。

  考级那天,我起了个早,妈妈给我稍稍打扮了一下,就来到了考级地点——石艺琴行。那儿简直就像菜市场,闹哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古筝的,大家都在等待着。有些考生趁着休息的时候还练了两把,有的靠着父母闭目养神,还有的和同伴谈笑嬉戏着……我绑好了指片,走进古筝教室练了起来。大概过了半个小时,两位老师来点名了,然后有秩序地把我们领进了准备室。听爸爸说,这次考级人数比较少,只有十九个人,我是第十五个。

  三个四个地叫进去考了,此时我的心有点紧张起来,手心微微地出汗。妈妈看出了我的心思,和我逗玩了一会,可我悬着的.心还是放不下,心里默默地祈祷时间快点到,让我早点结束这揪心的考级吧。

  “李语墨!”终于到我了!我快速地站起来,深深地吸了一口气,和其他三个小朋友走进了考级室。哇!好凉啊,真爽,里面凉凉的空调风让我刚刚不停跳动的心平静了一些。

  我向考级老师鞠了一躬,便坐在凳子上弹了起来。前面的慢板一切顺利,但是快板的地方一开始我就弹错了一个音,一紧张,又弹错了,但我没有停下来,因为我想起了妈妈的话:“弹错了没关系,千万别停下来,要装着没有弹错的样子,继续弹。”慢慢地,慢慢地,我又找回了方向,心也随之平静了许多。同时我用余光看见评委老师笑眯眯地望着我,一只手合着我的节奏拍打着。我顿时信心更足了,越弹越欢,越弹越顺利,直到老师喊停。我站起来又向老师鞠了一躬,然后高兴地走出了教室。外面的阿姨都说我弹得不错,我听了仿佛飘到了云端。真是台上一分钟,台下十年功啊!

  我好希望能考到一个优,这可是我古筝最后一次考级呀!

古筝优秀作文8

  我常常在小区里听到美妙的古筝曲声,那琴声悦耳动听,时而温柔,时而激昂,时而婉转,时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们,盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。

  妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后,便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的,弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法,一个音一个音地弹。刚开始学的时候,我有点不知所措,有时按不住弦,音滑了;有时找不准位置,走调了。经过好长时间的练习,我便慢慢熟练了。

  接下来,老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话,好像发晕一样,缓不过神来,心想:弹一首曲子,这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓,但是转念一想,还是坚持到底吧,半途而废不是我的风格!

  第一次尝试之旅开启了,我弹得乱七八糟的.,找准了这个音跑偏了另一个音,手指好像灌了铅一样,僵硬得弹也弹不动。可是,我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次,只是一部分音符没弹准,曲子大部分都能弹下来,这给了我很大的信心。我继续弹,一直到了第十次,我竟然全曲都能弹奏下来,美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着,欣慰地笑了。

  从此以后,我跟着老师一步一步地学,一个技巧一个技巧地攻,一首曲子一首曲子地练,指法越学越多,曲子越学越难,技艺越学越好。

  每当寂静的夜晚,你若来到我家楼下,一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾,

  “duo、re、mi、so……”

古筝优秀作文9

  我已经整整学了4年的古筝了,古筝既让我爱,又让我恨。

  古筝实在太枯燥了,就那几个音符,就那几首曲子,有些长的曲子老师要教上好几个星期。在学习的几个星期中,我一遍又一遍地练习,一有错,妈妈就要我重弹,弹得弦都断了几根,弹得窗外的`知了不停地叫着,好像在说“不要弹啦,不要再弹啦,听厌啦,听厌啦!”这么枯燥的弹奏使我一次又一次地想打退堂鼓。

  但是随着考级数的提高,我逐渐能弹一些比较动听的乐曲了,比如《战台风》、《彝族舞曲》等,第一次可以熟练弹这些曲子时,另一房间的爷爷以为是电视上的表演,知道是我弹的大吃一惊;奶奶一边喝咖啡,一边听我弹奏,脸上都是陶醉的神情;姑姑还认真的问我:“可以教我吗?我可以付你学费的哦!”。我自豪极了。

  孙老师也经常会组织我们参加各种形式的表演。有八音盒的春之声表演,学校艺术小舞台表演,还有让我心动的电视台表演……,看着每次表演结束后观众们的掌声,我的心里象心里吃了蜜一样甜。

  妈妈曾经告诉我:“有付出才能有回报”,在我坚持学古筝的这段时间中,我明白了这句话的含义,而且越来越喜欢古筝了。

古筝优秀作文10

  在这个烈阳炎炎的夏天,我紧张地考完了古筝10级的曲目。从开始学古筝到现在已经过了7个春秋,回想自己从开始的一无所知到现在能够将古筝的十大名曲熟练弹下来,这期间的点点滴滴真让我感慨万千,让我深刻感受坚持的意义。

  最早开始接触古筝是在我学习舞蹈的培训班里,我看到小姐姐穿着漂亮的衣服,八个手指戴着长指甲,在琴弦上弹奏出优美动听的旋律,当时就被深深吸引住了,萌生了想要学习古筝的念头。妈妈同意后,就给我找了一位优秀的古筝老师。老师虽然很严厉,但很专业,懂得许多教育小孩儿的方法。她开发我了的想象力,教我怎样去更好地表现自己的音乐。就这样,我投入到了古筝学习当中,不论严寒还是酷暑,家里总会响起我的琴声。

  古筝已经有两千多年的历史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴码架起来的,都能发出优美动听的声音。琴弦的'右边是一个调音的盒子。而我的古筝是一台敦煌古筝,它已经陪伴了我6年。它的出现,丰富了我的生活,增长了我的见识,让我收获了各种比赛的证书和奖杯。

  刚开始学的时候,老师教我的指法比较简单,我非常感兴趣,学得也比较认真,可是时间一长,我发现古筝并不是那么好学,指法非常复杂,有勾、托、抹、摇指、扫弦、按弦、颤音等等,而且每次都要反复地练那些单调的曲子,渐渐地我就失去了耐心。后来每次妈妈催促我练琴我都不认真,敷衍了事。时间一长,我弹的琴音越来越不稳定,新曲子也学到越来越慢。妈妈看在眼里,急在心里,可她并没有批评我,还是坚持每周送我去学习,不论刮风下雨还是严寒酷暑,及时她有时候工作忙,可一有时间就会督促我练琴。老师发现了我的变化,鼓励我说:“学古筝和学习一样,都不是轻松的事情,必须要有吃苦的精神和顽强的毅力才行,只有坚持认真第练下去才会有好多成绩!”

  在老师和妈妈的鼓励下,我增强了信心,每天写完作业都会坐到古筝前,努力练习,哪怕小指磨破起泡也阻挡不了我弹琴的热情。只要想起老师和妈妈期望,我就不觉得疼和累。渐渐地,我的手指越来越灵活,我也能弹奏出清脆悦耳的声音了!

  虽然我年龄还小,但我通过学琴知道,只要喜欢一件事,并坚持不懈的努力,就一定会收获好的结果。现在我会用一个个美妙的音符来诠释不同的曲子,情感也能够准确的表达出来。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的诠释。

  我更想大声地说:“我爱古筝,我想成为一名古筝音乐家!”。

古筝优秀作文11

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀!

  爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师。家长的`帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师。家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

古筝优秀作文12

  5月20日是全国古筝日。今天,我参加了由俞老师组织的福清百人古筝齐奏活动。

  午后三点左右,我们就陆续来到演奏现场。哇,这里碧水盈盈,杨柳依依,鲜花怒放,绿草如茵。水上有桥,桥边有亭,景色美不胜收。在这人间仙境般的园林弹奏,真是一件美妙的事!演员们身着清一色的粉红色纱裙,外面再披一件薄薄的白纱,宛若仙女下凡。大家或在池中,或在桥上,或在亭里,或在湖畔,尽情地展现自己娴熟的琴技。

  彩排结束后,5点整,总导演宣布演出正式开始。随着悠扬的《渔舟唱晚》的'伴奏乐的响起,演员们开始动情地演奏。大家时而埋头弹奏,时而挥动水袖,时而菀尔一笑,与嘉宾席的观众们来个互动。在美妙的琴声中,我仿佛看到夕阳把余辉洒在万顷碧波上,一条条渔舟满载而归,渔民们的脸上洋溢着丰收的喜悦……接着,我们还弹奏了《笑傲江湖》、《茉莉花》等曲目。

  演奏会结束后,爸爸告诉我,由于嘉宾席离演奏现场有点远。今天的活动全程航拍,观众们在嘉宾席可以看现场直播。我听了,感到无比骄傲,我可以为中国古筝日代言!

古筝优秀作文13

  我六岁那年,认识了古筝,从此我们便成为了好朋友。她婉如料峭陡壁上的一剪寒梅,端庄而靓丽。一件棕红色的外衣上,几朵绽放的牡丹正与小鸟嬉戏。器身中间有二十一个码子支撑着琴弦,由远到近排列着像一支待发的舰队。她的音色高洁、典雅、委婉。轻抚宛如行云流水,重扫势若山崩海啸。我常常一个人静静地坐在古筝前,沉醉在那美妙的乐曲中,感受她的美,畅想弦外之音。

  我与古筝相识之初,似曾相识,她倍受我的青睐。我曾一个音一个音地练习,反反复复不知多少遍,亦不知舍弃了多少与小伙伴玩耍的时光。虽有些枯燥又乏味,但我没有放弃。每次练琴,我都不厌其烦地弹较难的`曲子和指法。有多少次,为了把琴音按准,左手的中指、食指和无名指都留下了一道道伤痕,不小心碰到都会疼得钻心,但我咬牙坚持着,从不言放弃。因为我知道阳光总在风雨后!

  弹古筝虽然很苦很累,但是她却给我带来了无限的乐趣和美的享受。如:弹一首《渔舟唱晚》,舒缓的乐曲中,我仿佛望见了江南鱼米之乡,暖阳映照、万里碧波,渔民怡然自得的轻松画面;弹到节奏欢快时,我又仿佛看到了兴高采烈的渔民满载而归,小船儿啊霞光里如梭;随着乐曲将尽,一幅舟离碧波、余晖洒满平静的湖面之图熠熠生辉。

  如今啊,我视我的古筝如知己,每天晚上我都会与她合奏一曲曲梦的旋律,时而清脆柔美,时而雄壮有力,时而热情奔放在柔和的旋律中,轻松抖落一身的疲惫。

  古有俞伯牙和钟子期“高山流水”遇知音,今天,我郑重地谢谢您古筝。是你润我心灵,催我奋进,引我审美,启我人生。知音难觅,知己难寻啊。

  人生有你相伴岂不快哉!

古筝优秀作文14

  谈起她,一股芬芳的音韵立即传入我的口鼻。她,是我多年的好友,陪伴我走过了七个春秋。她,不善言辞,却从来都和我没有隔阂;她,并不漂亮,却用自己的优雅和恬静,征服了每一个人。她的名字,叫古筝。

  我爱古筝。爱她恬静的气质。翻开琴布,棕色的古筝引入眼帘,红樟木的琴架,托着一尘不染的古筝。棕色,多么朴素的颜色,更衬托出她的恬静。没有钢琴的华丽,没有小提琴的优雅,没有笛子的悠扬,古筝是如此普通,却也是如此不普通。她宛如一对天山雪莲,高贵却不高傲,在她平凡的外表下,却有着不平凡的内涵。棕红色的琴码上架着粗粗细细的弦,在橘黄色的灯光下,泛着橘色的光芒,拨指轻弹,如此磁性的声音,静静地,仿佛一个人在轻轻地独自吟唱。古筝身上散发着红樟木独有的香味,就像她本身一样独特。曾多次在电视中看见古筝表演,只见表演者身着旗袍,长发飘飘,一束明光打在古筝上,稳重不轻浮的`声音响起。她仿佛永远淡淡地,笑对一切,只有古筝才会有如此恬静的气质,只有古筝才会有如此的内涵……我爱古筝。

  我爱古筝。爱她21根充满灵性的琴弦,轻轻拂去,21根琴弦发出微小的声音,静静地等待着我。我的手指在琴弦上跳着舞,顿时,清脆的鸟鸣在房间中久久回响,接着叮咚的泉声,哗哗作响的树叶声,小动物的脚步声,空谷的回音,瀑布的飞溅……都在古筝的上空响起,让我仿佛置身于大森林中,这时古筝用琴弦告诉我森林的美丽。渐渐地,我的手指上下翻飞,越来越快,一种紧张的感觉弥漫开来,那是铿锵有力的马蹄声,还是飞扬起的沙尘声?是刀枪的碰撞声,还是将士们的冲杀声?古筝在向我倾诉着战争的残酷。一会儿,声音逐渐轻柔起来,古筝仿佛在告诉我,战争结束了,月亮在群星闪耀的地方升起,亲人在呼唤,朋友在思念……古筝用与众不同的方式和我交谈,21根琴弦使我足不出户,就能感受到世界各地的风土人情,使我能把心中任何话都诉说给她,传递我的喜怒哀乐。我时常小心地擦拭这些富有灵性的琴弦,我爱古筝。

  我爱古筝,无需太多理由。坐在古筝面前,相视一笑,清风吹来,一切谜底霎时解开。

古筝优秀作文15

  古筝是一种民乐,有很多人不了解它,下面就由我来向你们介绍古筝吧!

  古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的,重要的民族乐器之一。

  古筝的统一规格为1·63米,有21根弦,一个音区有1、2、3、5、6这几个音,4和7是压在3和6上弹的,在D调乐曲里,绿色的弦是都5的`音。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造,框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材。古筝分为三个部分,分别是:前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱,也称琴马、筝马。因为它长得很像马,所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板,但和木板相比,古筝能演奏出优美的音乐。

  告诉你个鲜为人知的秘密:最早,筝是战国时期的一种兵器,用于竖着挥打敌人,还有一句古话是:筝横为乐,立地成兵。后来人们在上面加上琴弦,拨动时悦耳动听,于是发展成乐器。

  知道我为什么知道那么多古筝的知识吗?因为我从幼儿园就开始就喜欢并学习古筝。我那时候太小了,每次上课妈妈都陪我一起,回到家她先要练习,再手把手教我,而且每天练琴她都在旁边守着,就这样妈妈一直陪我了三年多。日复一日,年复一年,我练琴的时候别的小朋友可能在玩,而我没有玩的时间。可能别人每天晚上9点睡觉,而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃,但哪个成功的人不是这样走过来的!

  当每一次在领奖台上;当每一次听到掌声响起;当每一次得到老师和同学的称赞我都会想起曾经的汗水、泪水、手上的血水,这一切都是值得的!因为我知道:台上一分钟,台下十年功。

  如今,我已经学到8级了,我一定会坚持下去!因为我爱古筝,爱中华民族文化的瑰宝,希望这样的非物质文化遗产能够一代代的传扬下去!

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