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我心中最美的老师作文（通用38篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我心中最美的老师作文，希望对大家有所帮助。
我心中最美的老师作文 1
初三，对于每位学生来说都是非常紧张的一年，也是人生路上至关重要的一年，因为将要经历人生当中的第一关大考——中考。就在这关键的一年，我们新换来了一位班主任——王老师。这位王老师长发飘飘，皮肤白皙，小小的樱桃嘴，高高的鼻梁上面一双炯炯有神的`眼睛。用现在流行的话说算是女神级别了。
或许是因为年轻，亦或许是对环境的陌生，这位新老师上课总是会带着点羞涩。我们总以为这么个文弱的女生当我们的班主任，肯定特别好商量。于是，就对自己的学习要求越来越放松。初三的第一次月考，我们班级的成绩惨不忍睹。那一次，这位老师竟然当着全班的面发火了，看上去那么文静秀气的她，竟然如火山般爆发，把我们都骇住了。经过这次月考，她像变了个人似的，班级各项制度都管理得严格了，我们每天的生活都像是被她安排了一样。谁要是在课堂上不认真，课后都会被她“抓回”办公室进行教育，这样凶悍的管理，连平日里班级里的翻天大王都被她驯服了，让我们对这位老师刮目相看。
在班级里，总有些同学爱乱扔垃圾，每次老师看到了，二话不说就捡起来，让同学自己感到羞愧。诸如此类，她的一举一动都在潜移默化地感染着我们。在初三这一年，她在学习和生活上无微不至地关心着我们，不仅仅教给我们知识文化，更重要的是教会我们做人的品质。
时光荏苒，我已经毕业多年。但“老师”一词对我而言一直还是神圣的代名词。感谢王老师当年的辛勤栽培，默默付出。当年的严加管教，使我考上了好的高中，才有了我后来的美好生活。王老师，在我心中，你最美！
我心中最美的老师作文 2
记得在我读初一的时候，我们班来了一个代课老师，他就是严承忠老师。那时，他才二十几岁，是个朝气蓬勃的小伙子。他不是一个经验丰富的老师，也不是什么名牌大学毕业的老师。可是，自从他来了以后，我们班级里的每个同学都变得懂事了，就连班级里最吵闹的几个男同学都变得通情达理了。
他任教的是语文。他上课时总带着一张笑脸，使我们变得不那么拘束，害怕。他上的课生动有趣，让我们都听得入了迷，仿佛进入了一个美妙的迷幻世界。他长相平凡，但是不知为何，身上就是有这种魅力，让同学们完全变了个样。总之，全班同学的成绩明显提高了，包括每个星期的三项竞赛红旗，也总是高高地挂在我们班级前面的讲台上，让我们自信倍增，集体荣誉感更强。我的成绩更是突飞猛进，记得小学升初中的时候，语数两门功课我只得了119分，真让人羞愧。我们那个年代，初中要120分才能录取，后来开了后门才进入醴浦初中就读。而这时，我的'期末四门功课总成绩竟然排在了全班第三，英语单词竞赛还获得了全年级第一名。学校在发奖状的时候，还奖励了一块毛巾给我。那时候，家里条件不好，能靠自己的成绩获取毛巾奖励给家里用，那是让我很引以为豪的。
严老师不仅在学习上给了我们教导，在生活上更是无微不至地照顾着我们。记得有一次吃中饭的时候，我奔奔跳跳地去学校食堂拿饭。那时候我们的饭都是自己带米去蒸的，菜也是自己带的，都是一些腌菜之类的，根本就没有现在学生们的待遇。当我走进食堂找到饭盒的时候，却发现我饭盒里的饭全倒在地上了，也不知道是谁干的“好事”。我心里一阵难过，正当我不知所措的时候，一个熟悉的声音响了起来：“怎么了，俞莉仙？”“我的饭被别人倒了。”我委屈地回答。“这样好了，你就先拿我的饭吃吧！”说完，他就把他的饭给了我，并把菜也给了我。他的菜并不比我好，但我却吃得特别香。当我去还他饭盒的时候，他还关切地问我吃饱了吗？
可惜，在初二的时候，不知为何，他却忽然消失了，不知是调走了，还是不教了，不得而知，但是同学们就是舍不得他走。后来，他偶尔来过几次，被班级里的某个同学看见了告知我们。全班同学就全然不顾是不是在上课，朝窗外大声喊：“严老师，严老师……”上课的老师干着急，也没有办法。一个能让学生如此留恋的老师，难道不是一个好老师吗？虽然我没有如诗一样的语言赞美他，只是朴素的陈述，但是抒发的是我最真实的对严老师的爱戴之情。
我心中最美的老师作文 3
我心中最美的教师是班主任闫立鸿老师。她的身材不胖不瘦，眼睛大大的闪着智慧的光芒，长长的黑发中间夹杂着几根白色的头发，或许是因为这几年为我们操劳太多的缘故吧。她是一位严厉又慈爱的老师。
闫老师有时候就像她的名字一样严厉。比如上课发现哪个同学开小差，她就会用她那双锐利的眼睛狠狠地盯着他，我就体验过这种感觉，好紧张啊。，再也不敢啦！再比如我们做练习时，如果态度不认真或者字迹太潦草，就有可能被罚重抄！我的每一篇作文后面几乎都有红色的“棒”字或者几颗星星，但最显眼的不是这些，而是下面的`一行评语“如果字迹再工整些就更好了！”。在闫老师一次次地鼓励下，我的字终于有了很大的进步！
更多时候闫老师是爱我们的。比如她总是第一个到教室为我们开窗通风，这是为了我们能呼吸到新鲜的空气；再比如课间时，她总是提醒我们多喝水，注意穿衣，就像我们的妈妈一样。一二年级时，我总生病，闫老师就经常给我妈妈打电话了解我的身体情况，提出很多好的建议，还主动帮我讲题。有了闫老师的帮助，我觉得中药都没有那么苦了！现在我的身体好多了，我特别感谢闫老师。
在家时，妈妈就是妈妈，在学校时，老师才是妈妈！我爱每一位老师，更爱我的闫老师，因为她在我心中最美！
我心中最美的老师作文 4
人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，不是吗?每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老师很美，特别是带病上课的老师。老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的.时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀!”这
是，我们又充满了自信。还有……老师的声音，也是最美的。当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧?好好养病啊，早日康复啊!”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗?
我心中最美的老师作文 5
当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那就是老师。从老师的嘴里，我们可以知道许多闻所未闻的知识、趣事：为什么小船会浮在水上，为什么会有风霜雪雨……从那时起，我们脑海中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地增添了各种图案。老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想的上引路人和生活里的益友。老师为我们呕心沥血，献出了自己的一切，他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生自己的亲人。学生，就是老师的一切。
老师为了上好45分钟的一堂课，要查阅资料，翻参考书，花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有八小时界限，他们为了学生，即使满脸皱纹，也心甘情愿，在所不辞。老师为我们操碎了心，我们还能不尊敬他们吗？
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是辛勤的园丁；老师，更像那摆渡的“船工”，他们用自己的”楫桨”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华流逝在此地彼岸之间，就像那心胸宽阔的红烛，照亮了他人却消耗尽了自己。老师们唯一的愿望，便是青出于蓝而胜于蓝，让学生超越自己。
古语说：”一日为师，终生为父。”尊师，是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子，早在两千年前就提出了”师道尊严”这个伦理的'观念，一个人，若是连他的前途指引者————老师也不尊敬的话，那么还能想像他孝敬父母，热爱祖国，为祖国建设出力吗？
他只是一个忘恩负义的自私自利者，他只会受到人们的唾弃！老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。伟大的革命导师同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬，他在祝贺徐老60岁生日的信中说：”徐老同志，你是我20年前的先生。
你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此，更何况我们呢？老师的身影我们永不忘怀，有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动，中国才能后继有人；有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国的称号……老师的劳动是具有创造性的劳动，应受到全社会的尊敬和爱戴。
我心中最美的老师作文 6
老师是蜡烛，默默地为学生照亮眼前的道路；老师是一棵大树，结出果实，滋润孩子干渴的心灵；老师是指南针，为迷了路的孩子寻找方向……她为了我们会不惜一切，她就是我们最敬爱的.人——李老师。
李老师是我们的班主任，李老师大约四十出头，中等身材，一头卷发迎风飞舞，像瀑布一样缓缓流淌，高高的鼻梁，笑起来腮边露出一对小酒窝，好像能装二两酒似的。
我心中最美的老师作文 7
老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自我的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您是不灭的火种，点燃学子心中的梦想，点燃学子心中的期望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的进取，工作的活力。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻坚持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风能够躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的`声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满活力，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感激的恩人。
我心中最美的老师作文 8
闫超花老师是我的语文老师，她也是我们三（6）班的班主任。闫老师总是披着一头长发，好像绸缎一样，在阳光下会闪光，在微风中会跳舞。闫老师的相貌并不像电视里的明星，但是脸上永远挂着灿烂的微笑，在我看来，她比明星还要漂亮，她是我心目中最美的老师。
闫老师上语文课总是绘声绘色，别具一格，让我们听得津津有味。有的同学不懂的地方，她总是不厌其烦地耐心讲解。记得有一次我在习题课上做补充练习的阅读理解题，怎么也不会写，闫老师走过来对我慈眉善目地说：“别着急，多读几遍再想想。”然后她引导我一段一段的理解文章，我终于完成了题目和她相视而笑。
温柔的闫老师对我们的学习要求特别严格。对我们不会的字词总是严格的要求我们一遍一遍地抄写直到学会为止。课堂上有不听话捣乱的同学，她会严厉地教导他们，但是看到捣乱的同学学习有了进步，上课表现好了，也会毫不吝啬的'表扬和鼓励他们。
闫老师对我们每个同学都细心爱护。有一次排座位，把我从最后一排调到前面第三排，还嘱咐我说：“最近发现你总是眯着眼睛看黑板，一定要回去让你的父母带你去医院好好检查下眼睛。”
闫老师对工作非常有责任心。就像上个星期去春游，中午1点钟我们坐车回来，她等家长来接同学，一直等到下午3点多才回家，连午饭都没有吃。
闫老师就像辛勤的园丁，精心培育我们祖国的花朵，不仅教我们知识，更教我们做人的道理。在这里，我想对闫老师说一声：“老师，您辛苦了！您是我心目中最美的老师！”
我心中最美的老师作文 9
教过我的老师有很多，大部分都是女老师，她们都很负责任，但是如果有班级最美老师选拔大赛，我肯定会给我们的班主任闫超花老师投上无私、肯定的一票。
闫老师是我上小学以来的第三位语文老师，说实话，一开始的时候我并不喜欢她，因为我对以前的两位语文老师恋恋不忘，她们一个因病在家休息不能再给我们上课了，另一个又带着美丽的笑容去乡村小学支教去了。后来通过一个学期的相处，我看到了闫老师敬业又关心学生的心，开始慢慢地相信和尊敬她。
在最近这次春游回来的路上，闫老师一再叮嘱同学们下车后不要乱跑，要跟紧老师，跟家长回家前要和老师打个招呼。一开始的时候大家都秩序井然，可是看到等候已久的家长后有几个同学就把闫老师的话抛到了九霄云外，一声不响地回家了。人慢慢地散了，有几个同学下落不明，闫老师开始焦虑起来，她围着广场一圈一圈地寻找着他们，直到两点半，所有的.同学都已确认回到了家中，闫老师一直悬着的心才渐渐地放了下来，这时她才发现肚子早已饿得咕咕叫了。
闫老师不仅是我们的老师，还是我们无话不谈的好朋友，她的沟通能力特别强。每当我们班级有人犯错的时候，老师都会和他进行聊天，老师常常先说出他的优点，后指出他的错误，让犯错的同学知道自己错在哪里，最终心服口服地说声“对不起”。
我喜欢闫老师，不仅因为她工作井井有条，认真负责，更因为她让我和同学们感受到了她的爱与关心，我心中最美的老师非她莫属。
我心中最美的老师作文 10
每个人人的生命中，都有许多感激的人，在我的生命里，那个人就是老师。
老师，是教给我们知识的人，教我们怎样成人，怎样成才，教给我们许多新的知识。可以遇见一位好老师，简直就是我一辈子的荣幸。
老师，您还记得那一次吗？
那天，天气晴朗，阳光明媚，我们都没有想到，这么好的'天气竟隐藏着一场大雨。妈妈说今天没有雨，不必带雨伞，所以我就没带。上午第三节课下课后，原本晴朗的天竟然布满乌云，一会儿就下起了倾盆大雨。我心想：完蛋了，这下肯定被淋成“落汤鸡”了。这时，您走来，看见我没有带伞，便猜透了我的心思，就说：“曹嘉芸，你没有带伞吧？要不老师送你回家好吗？”我点了点头，看见您那和蔼可亲的面孔，我的心里有无数的感激，眼泪在眼眶里打转。您一直把我送到家，那一晚我在床上久久不能入睡。老师，我知道，您是我们的再生父母，我也知道，我们这些祖国未来的花朵，必须要用优异的成绩来孝敬您们。我便下定决心：我一定要努力学习，不让您失望！
老师，您是园丁，修剪我们的不足；老师，您是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师，你是铺脚石，为我们阻挡一切的困难……
老师，我对您的感激是无法用语言来表达的，我知道，老师是世界上最神圣的职业，是我身边最美的人，老师，您辛苦了！
我心中最美的老师作文 11
一开学我就记住了这个美丽的身影，她将在我记忆的长廊中永不消失……她，高高的个子，胖瘦适中，白津津的脸上长着一双黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她，就是我们的数学老师兼班主任——周老师。
周老师在办公室非常受同事的喜爱，周老师待人很好，广结人缘，有求必应，工作勤勤恳恳，认认真真。
周老师不但长得美，人缘好，工作好，而且她的心更美。
记得有一次，我发烧了，为了不耽误课程，我仍然坚持上学。在校的时间总是过得很快，没多久，早操铃声便响了。我有气无力地趴在课桌上。就在这时，周老师走了过来，我本以为自己犯了滔天大错，心里既像无数头小鹿在撞，又像小兔子在跳，“扑通”，“扑通”，“扑通”。可令我没想到的是：周老师先像妈妈一样地爱抚着我，然后，又微笑着问：“宋雨欣，感觉好点了吗？”我这一听，是多么的开心，快乐，舒服啊！心就好像飞进了快乐天堂。我这一听，病也仿佛好了很多，也微笑地说：“嗯，好点儿了”，听了我的话，周老师这才放心地离开了。刚过了没多久，周老师又跑了回来，边喘气边说：“如果你没带水杯，就去我的办公室，用我的杯子倒点水喝喝，多喝水，对感冒有好处。”听着周老师的.话，我的眼睛湿润了，天啊，我怎么也没有想到，周老师竟然会让一个感冒很严重的人用她的杯子喝水。她的心灵是何等的美啊！
这，就是我心中最美的老师，我最最亲爱的班主任——周老师。
我们爱您！
我心中最美的老师作文 12
要问我“你心目中最美的老师是谁？”我会脱口而出：我的班主任——刘冰欣。
她对我们的教育体现在生活的细节上。
有一次，我们班的一名女同学忘记带饭了。中午放学时，同学们都在吃饭，没人看到这个女生自己坐在座位上的无奈。这时，老师发现了。她理解把自己的那份饭送到了那位同学手中。
还有一次，有位同学忘记带筷子了。老师把自己的筷子送给她，让学生先吃。自己等这位同学吃完了再吃。现在我班同学之间相处得真是同学加兄弟，互相关心，互相帮助，这都是老师榜样的力量。
老师还是教学的骨干。她经常在我们全镇上公开课。别班的孩子们都很羡慕我们。我们也感到很自豪。
现在老师怀孕了，马上要生小宝宝了。本来应该在家好好休息，可是老师还在为我们上课。他对我们说：“我要把新课教完再休息，不然换新老师把你们不适应。”我们同学们听了都非常感动。
她每天拖着笨重的身体在教室为我们的成长而付出，她的身体很笨，不好看，但她的心灵是最美的，她是我们心目中最美的.教师。
我的老师还是一位最能吃苦的老师。她家离学校二十多华里，是我们学校上班路途最远的一个。无论刮风下雨，还是三九严寒她都是这样。
我心中最美的老师作文 13
小朋友你们都有老师吧！也许你们有个最严厉的老师，也许你们有个最疼爱你们的老师。你们也有心目中最美的老师吧！下面让我给你们介绍一下我心目中最美的老师吧！
我心中最美的老师长着一双漂亮的眼睛，长长的头发。我的那位老师带着一副红色的'眼镜，中等的个头，长长的睫毛，樱桃似的小嘴。我的老师经常穿一身黑色的西服，穿着一双黑色的高跟鞋。我心中最美的老师漂亮吗？
我们有的时候还经常麻烦这位老师，比如我们班男生的衣服破了，这位老师就会拿起针和线给我们缝缝补补。如果天冷了，我们穿的衣服比较薄，这位老师就会催促让我们换上厚的衣服。你们说这位老师是不是很伟大呢？你们想知道她是谁吗？
下面就让我给大家揭晓这位老师是谁吧！我心中最美的老师是—刁老师。小朋友你们心目中最美的老师是谁呢？
我心中最美的老师作文 14
方方的脑袋，茂密的头发，炯炯有神的小眼睛上架着厚厚的镜片——这就是我的初中语文老师：单老师——一位其貌不扬的老师。
单老师讲课十分幽默，瞧，课堂上有一位同学不知不觉睡着了，还“咯咯咯吱咯吱”的地磨着牙。单老师先是把粉笔头准准地仍在她的桌子上，发出“咚”地的一声，然后迈开大步，轻轻地走道到她身边，对她说：“你是梦见吃薯片啦，还是啃排骨？”那同学不好意思的一地笑，马上爬了坐好起来，记起笔记。老师回到讲台前，在黑板上写了“周庄”两个字，然后打了一个大大的叉号，对我们说：“同学们，请你们在上课时千万不要‘会周公！’”同学们扑哧一声笑了，温暖的阳光洒在教室里，洒在单老师的脸庞上，洒在同学们的心田上。
单老师，您的幽默风趣的讲课方式，不仅让课堂上欢声笑语，更激发了我们对语文学习的兴趣。，还使我们的课堂富有生机；您相貌平平，但在我心中，您最美。
单老师还是一位不仅讲课话风幽默，而且教学有方的老师。还记得那一次，老师为我们讲《咏雪》时，为了加深我们的记忆，还编了几个小情节。当讲到“俄儿雪柳骤”时，他停顿了一下，说：“谢太博傅高兴地问，”“大雪纷纷扬扬像什么？”忽然，他把头扭过来，扭过去，话风锋一转，“那纷纷扬扬的大雪呀，铺天盖地啊，像抛出去的沙子一样密集啊！”只见他的手臂上下挥动着，像极了孩子看大雪时兴奋的心情。那动作、那表情，好美啊！一句话抑扬顿挫，生动形象的把句子的意义和感情统统倾泻出来，同学们听的聚精会神得入了迷，都被老师带到那个美好的情景之中了。接着，他就这样带着我们走进了文章中把全都生动的`讲了出来。然后最后，他又拖着长腔逐字逐句地说：“你们听懂——了吗？”其中“懂”字拉得很长，在班上引起不小的哄动，同学们笑了，但笑过之后，同学们齐刷刷地点着头。
老师，您的讲课如此生动，使我们的课文易于理解，作业也简单了不少。你相貌平平，但在我心中，您最美！您是我最优秀的导师。
谢谢你，亲爱的单老师！
单老师，您的课堂从来不缺少笑声，您的课堂从来不缺少生动，您让我们觉得语文是那么美好，我们因您，爱上了语文。
您相貌平平，但在我们心中，您最美！
我心中最美的老师作文 15
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心荡起的是一丝欣喜和眷恋。活力四射的小学岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月，在即将毕业之时，我有无数话语想对你说，谢谢您，老师！是您给予我丰富的知识。我现在已长大了，而您已经苍老了，您把全部的心血都浇灌在我的身上。难道您不是最美的老师吗？
六年来，每当我学习上有了困难时，总会有您的声音在我耳畔响起，疑惑迎刃而解，困难也变成动力，促进我不断向前。
记得我五年级的时候，那天我不知怎么地考了个不尽人意的“74“分，但您却没有批评我，反而认真地给我讲解错的地方，让我能够认识自己的错误，不应该马虎，不应该不仔细审题，之后，在期中测试中我考了个理想的分数，给了老师一个交代，也给了父母一个交代。更给了自己一个交代。老师，是您用自己的善解人意，为我树立了榜样，您真不愧是最美的老师，我怎能不眷恋你啊！
然而，留给我印象最深的，还是老师您让我当主持人开展班队活动的情景。
“这次的班队活动就让张云彩来主持。”您的话音刚落。同学们就开始议论起来：张云彩从来没有主持过，怎么能让她主持呢？况且她普通话也不太标准。听了老师的决定，我是悲喜交加。悲的是如果自己主持的不好，会丢班级的脸的'，也会让您对我失去信心；喜的是这次是我展示的时候了，我还能锻炼自己的能力呢！然而，我的神情始终没能逃过您那双敏锐的眼睛。你把我叫到办公室，温和地说：“老师相信你，但你也要相信自己的能力才行。“您的话让我信心十足，我一定能主持好的，相信自己，没错。果然，队活动那天，我凭着自己的努力，让队活动圆满成功，也得到了同学们赞许的目光。老师啊老师，是您给予我信任，我才会有信心，假如你不是最美的老师那还有谁是啊？这样美的老师，我怎能不赞美您？
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师向春蚕，至死丝方尽；有人说，老师是园丁，培育一代又一代新人，我不知道该怎么来形容您，但如果真要作比较，我要说，您是我心中不落的太阳，是灵魂的工程师，是神的化身！您有天使的可爱，有大树的无私，有大海的胸怀！您的情，我刻骨铭心，永生难忘。在这离别之际，千言万语也道不尽我对您的感激之情。在此，请您接受我这一声由衷的“谢谢“！
祝您笑口常开，青春永驻！
我心中最美的老师作文 16
崔老师是我们班的班主任，是一个各方面都非常美的老师。
崔老师的教学方法是美的，老师用一朵朵小红花来表扬我们，使得我们在喜悦和自豪中进步。老师先让我们根据自己的情况设定目标，达到目标就奖给一朵小红花，并向我们竖起大拇指，夸赞说：“你们真棒！”我们看见表格上的一朵朵小红花，心里美滋滋的，像一个美丽的花朵,在我们的`心中尽情的绽放着。我们的自信心猛得往上一提，成绩也跟着一起上来了呢！
崔老师的行为是美的。有一次，我们班有一名同学的作业一个字也没有写，老师批评了他几句，但批评的不重，而那个同学却哭了。下课后，老师抚慰那个被批评的同学。又上语文课了，老师首先公开向那个被批评的同学道歉，说自己没分清红皂白就批评学生是不对的，原来那个同学昨天放学头痛，就没当一回事，等他骑车到家，头痛得要命，便量了一下体温，竟然是39.5度的高烧呀！所以作业只字未写。老师的这种行为令别的老师学习，自己错了就承认并道歉的老师，才是一个真正的好老师！
崔老师的性格是美的，课间，有时，老师和我们一起谈心聊天，不时还发出呵呵的笑声；有时，老师和我们一起跳绳，老师虽然40多岁，可是老师那轻快的身体让我们看不出是40多岁的人。
崔老师的……
啊！崔老师，您不但是我们的良师，而且是我们慈母，还是我们的益友，您使我们的学习有了突飞猛进的进步，您使我们的情操更加高尚。老师！我们永远爱你!
我心中最美的老师作文 17
她，有一头美丽的长发，戴着一副黑框眼镜，身材高挑。她就是我们的班主任-徐老师。
徐老师工作很认真，尤其在批改我们作业的时候，哪怕是一横一竖写得不标准，也都要圈出来，再帮助我们纠正。在她的严格要求下，我们的字越写越好！
徐老师对我们很有耐心，有一次，老师上完课，非常累，坐在讲台边休息。而我这时遇到了一道难题，我立刻去请教老师。徐老师非常细致地给我讲解，很有耐心，直到我会了为止。
徐老师很爱我们，把我们当成她自己的.孩子，我们也爱徐老师，她是我心中最美的老师，希望徐老师能一直教我们。
我心中最美的老师作文 18
我们的胡老师长得并不是很美，甚至是属于那种扔进人群就找不着的类型，一头短发，一双不大的眼睛，鼻子旁有一颗痣，如果不是特别生气的时候，她总是笑眯眯的看着你。
胡老师的一举一动，一颦一笑总是吸引着我，让我不知不觉的`当了个乖孩子，她总是不忍心惩罚我们，就算有，也不会太狠。
就说最近吧，在体育课上，我们男女生闹了一点矛盾，下课后我们争吵不休。这事传到了胡老师耳里，她很生气，“你们吵什么吵，太不像话了，正好运动会快开始了，既然你们那么厉害，那就去拔赢别班啊！”这是她对我们说的话，最后她让我们写了一篇作文。
有很多同学都认为胡老师的做法不对，胡老师就让我们来体会一下当老师的感觉，以“如果我是老师”为题又写了一篇作文。
可有些同学并不把这篇作文当一回事，随便从网上抄下来交差，所以胡老师又生气了，她就让我们站了几节课，来体会老师的痛苦。在那几节课里好好站的没几个，但在心里埋怨老师的却占大多数，我就是其中之一。
当时，我一边做小动作，一边在心里大喊：干嘛呀，什么嘛，站你妹啊！那篇作文又不是我写的。先翻几个白眼再说。
那几节课过后，胡老师心软了，让我们坐了下来。回想起来，胡老师每节课都在站着，她都没喊累，我们才站了几节课而已，有什么值得抱怨的。
现在，我快毕业了，也许几年后胡老师就会把我们忘了，因为她的学生太多了，可我永远不会忘记，有个老师曾让我十分烦恼，因为她的作业太多了，可她带给我的东西却让我受益匪浅，最后，我想说一句：“虽然您长得不是很美，但在我眼中，您是最美的。”
我心中最美的老师作文 19
我们班有一位爱美的老师，那就是我们的班主任语文老师一一王老师。
王老师有一头乌黑的秀发，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，晶莹、透澈，宛如两潭秋水。眼睛上有一道细细的眉毛，下面有高高的鼻梁，美丽极了。
王老师有许的的耳环，各种各样，形态不一。有的像一个小刺球，有的是一颗宝石，有的像一个盘子，还有像菱形的等……衣服鞋子项链之类的也跟耳环一样数不胜数呢！
噍！王老师又打扮得像灰姑娘一样来到了学校。一条蓝色的裙子，粉色的高跟鞋，一对菱形的耳环，脸上画着淡淡的.妆容，美丽极了！
这就是我们班爱美的王老师，你们班的老师是什么样的呢？快来写一写吧！
我心中最美的老师作文 20
敬爱的老师，我有多少话要向您说。谢谢您老师，是您给了我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产主义的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上。我怎么不赞美您？老师，我要赞美您耐心教导学生。
一年级时，您刚接我们班，成为我们班的`新班主任。那时，我不爱举手发言，可您却一直鼓励我，在有一天我举起了手，虽然我回答错了但您却没有批评我，以后我就尝试着积极发言，经过一天一天的努力，我渐渐的胆子变大了。如果没有表扬我怎么能积极发言呢？
老师您是一把万能的钥匙，打开了我智慧的大门；您是一支蜡烛点燃了我心中的知识；您是一双明亮的眼睛监视着我的一举一动让我不犯错不说谎；您是一盏明亮的台灯照耀了我心中的希望，让我奔向知识的源泉。老师，我赞美您。赞美您对我们的挚爱，赞美您高尚的师德！
我心中最美的老师作文 21
我心中最美的老师姓苗，叫苗美蓉。她是我们的班主任。她身材高挑，配上一头乌黑的秀发，十分端庄美丽。
苗老师教我们语文，也教我们思想品德。她上课时柔声细语；教我们读课文时声情并茂。我记得在一次品德课上，苗老师在给我们讲述奶奶的那篇课文时，眼泪都流下来了。我们也都被苗老师的情绪感染，沉浸在主人公对奶奶深深的思念中。我猜想苗老师也肯定在思念自己的奶奶吧！
最近班上总是有人会忘带作业，惹得老师表情总是很严肃。那时我心里非常难受，我想：“什么时候作业都能收齐呢？让老师不再紧锁眉头。”我知道苗老师有时对我们很严肃，但是我也知道她是爱我们的。
我发现即使在课间我们都在玩耍的时候，老师也有很多事做。比如批改作业、观察同学们的'文明游戏啊等等。就算到晚上我们已经躺在床上舒服的睡觉了，老师可能还要备课为第二天的上课做准备；还要带小妹妹玩耍、安排小妹妹休息等等。苗老师我觉得你真的很辛苦、也很关爱我们。
苗老师，您在我心中是最美的。
我心中最美的老师作文 22
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是描写老师的诗，而我就想用这首诗来歌颂我的老师，和蔼可亲的唐燕老师。
老师如同米兰那样默默无闻的润物无声，送去花香，不求回报。唐老师长着一双如黑葡萄水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。一头飘逸的黑发柔顺又美丽。高高的尖鼻下面是一张红润的小嘴，如樱桃花瓣般，讲起话来绘声绘色。
唐老师最有特点的是她那飘逸长发，唐老师的长发有时平滑的如从天而降的瀑布，有时是卷发，美丽的卷发如波涛似海浪，有时是分叉在脖子两边的长发，就如一朵盛开的牡丹花，显得软滑又可爱。
老师不仅落落大方，还教学有方。每当我上课不专心时，老师就会用严厉的目光紧盯着我，好像在说：专心点哦！每当我弯下背时，一只温暖的大手就会拍拍我的背，仿佛在给我注入力量，让我立即挺直背。每当我成绩上升时，老师就会用亲切的笑容鼓励我，好像在说：智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目哦！使我感到胜利的喜悦。每当我学习遇到困难时，老师会耐心教导我，如春雨点点般滋润我，化解我的难题。老师总用一个眼神，一个动作鼓励我，提醒我，无微不至地照顾我。
记得有一次，那是艳阳高照的中午，我们正品尝着中午饭，那时的我并不懂事，非常不喜欢吃青菜，决定倒了它。我刚跑到门口，唐老师拦下我，看着我碗中的菜，叮嘱我：“青菜很有营养的，要吃完哦！”我嘟囔着嘴，摇头不吃。“你知道吗？健康是生命之本，有了健康的`身体才能去创造美好未来！”唐老师耐心地教导我：“相信你一定知道：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？这句诗吧，青菜可是农民伯伯用汗水浇灌而成的哦，吃掉吧。”
听着老师的谆谆教诲，我把青菜吃了。此时，唐老师向我投来了赞许的目光。
唐老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，温暖着我，让我们茁壮成长。如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们添加炫丽的色彩。如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们雕刻成一件件美丽的作品。
感谢您，老师！
我心中最美的老师作文 23
学海无涯，在学习的道路上，我们会遇见许多形形色色的老师，要说初中时代最具特色的老师，那非张老师莫属。但他的教学风格也独具一格，亦是和蔼可亲，或是雷厉风行，他的课也从不乏欢声笑语，却总能将我们班的成绩带上年级第一，他就是我们亲爱的文老师。
他不是最帅的老师，但却在我的心目中是最阳光的。他也不是最年轻的.，但他总是调侃着自己才十八岁。他的身高也不算高，有时却又能感受到他的顶天立地。
考试考得不好或是作业质量差的时候，他总是板着一副脸进教室，大家都不敢做声，他不断的指责着我们这里不好那里不好，但最后还没等大家认错，他自己却不禁笑了出来。尽管从他职教我们班开始就说到物理会很枯燥乏味，但在他的课堂上我却从未感受过。半节课的时间他可以用来“吹牛”，但最后二十分钟他仍能仔仔细细的梳理该学的知识。
或许是他的人格魅力太大，以至于他离开的那个学期我久久不能适应新的老师。这学期那个熟悉的身影又回来了，我的物理成绩好似被他从低谷一把向顶峰。他生怕张老师的一句“两个物理加起来都没数学分多”误导了我们，所以他在课堂上更是细心地为我们排忧解难。
多少的青春输给了时间，多少个文老师我还能遇见，时光荏苒，你永远都是我心目中最好的物理老师。
我心中最美的老师作文 24
在我身边，在学校里，到处都是好老师，她们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她像冬日的暖阳，温暖着我的心田。她就是我们的英语老师桑老师，一位美丽的女老师，中等的个子，一头乌黑的亮发，瓜子脸，一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富，特别是她说了一口流利的英语，让我羡慕不已，期望将来我也可以通过英语和老师交谈，因此我特喜欢上她的课，想好好表现让桑老师对我有好感。可是由于我做事马虎，有次竟然把写得很认真的英语家庭作业本忘带了。当老师让交作业，我胸有成竹地掏作业本时，一个意想不到的结果出现了：“糟了！作业本忘记带了。”顿时，我担心桑老师的批评,变得惊慌失措，心怦怦直跳。按照惯例，老师一定会狠狠地批评我的。果然，老师查出我没交作业之后，快步走到我面前问：“为什么没交作业？”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的肩膀说：“这么帅的.小伙子，下次一定不会忘带的！”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光，心里融起一股暖流，似春风在胸中荡漾。从那一刻起，我就暗暗下定决心要好好学习英语，决不辜负老师对我的期望。
这就是我和心中最美的桑老师之间发生的事，老师对我春风般的教诲，令我终生难忘！
我心中最美的老师作文 25
金色的九月，我们迎来了校园里最美好的节日——教师节！
今天，我带着鲜花来到学校，一进校门，一缕缕花香且人心脾，一阵阵爱意温暖人心，一丝丝笑意如此甜蜜。
老师来到教室，见到我们做的端端正正，老师甜甜的笑了，在上课时，同学们积极举手，踊跃回答，老师开心的笑了，当老师见到平时最淘气的同学也认真听讲了，不仅欣慰的笑了。
今天的`最后一节课是班队课，听见隔壁班的同学们为老师齐声歌唱。我们班长也临时安排了节目。中午，我盟把教师大少的干干净净，让老师做进来是性情舒畅。老师刚走进教室，鲜花，巧克力，贺卡……包裹着老师，我们还用内心中最甜美的声音整齐的向老师祝福：“汪老师节日快乐！”接着，一些顽皮的同学来向老师开展了道歉会。我们还准备了小话剧表演和讲笑话让老师乐开怀。
啊。今天我终于看到了最美的老师！最年轻的老师，因为，被鲜花衬托的老师是最美丽的！带着笑的老师是最年轻的！在幸福中的老师是最年经漂亮的！
我心中最美的老师作文 26
高高挽起的发髻，神采奕奕的眼神，还有那挽不住笑容的两颗虎牙，这就是你，我的语文老师!乐观、从容的你也许没有沉鱼落雁的美貌，但在我的心中你最美!
记得有一次作文课，同学们都在座位上“奋笔疾书”，整个教室只听见“沙沙”的写字声。而老师你神情严肃，拿着一叠作文纸站在讲台上，似乎是要找上次作文没写好的同学谈心。一见这架势，我的心就提到了嗓子口：我上次的作文又长又有点偏题，该不会落入被老师批评的黑名单吧?俗话说“是福不是祸，是祸躲不过”，你的目光果然犀利地落在了我的脸上。“师命难违”我只好硬着头皮战战兢兢来到你的身边，准备着“暴风骤雨”般的批评和责怪。您把位置朝我挪近了一点，用红笔勾画出我文章可圈可点的地方，毫不吝啬地表扬我作文中值得赏析和品味的语句，这让我紧张的心放了一半下来。接着你用红笔圈画出太过繁杂的地方，并告诉我文章要详略得当。然后你又拿出其他同学的文章来分析我作文的'立意与选材，一针见血地指出我文章中存在的问题，我恍然大悟地点点头。老师您为了点评我这一篇文章花了多少心血啊!你默默无闻的付出，而我们作为学生却误解您的爱心，这是多么让我羞愧啊!古人云:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”哪怕岁月将你的青丝染成了白发，你仍把每一名学生视如己出，为我们毫不保留地付出宝贵的时间、精力与心血。在我眼中，您对自己的工作的坚持与敬畏让我感动!
你的办公桌总是收拾得干干净净，学生的作业分门别类放好，不同的教学材料用不同颜色的夹子夹好，上课要用的课本、资料也早早准备在桌子的一侧。你的教材上的笔记清晰而有层次，批改作业的字迹认真而又端正，你那用心设计的表扬与批评象一个个小精灵与我们对话，每个学生都迫不及待地打开着凝结你智慧结晶的成果，品味你心灵的声音。细节虽小，无不体现着您做事井井有条，对学生一丝不苟，也更加衬托着你简约而又高雅的气质!在我眼中，您对工作与生活的精致让我感动!
你是园丁，我是被你精心呵护的幼苗;你是春雨，我是被你滋润的土地;你是头雁，我就是跟在你身后的雏鸟。我们的成长一路有你才会风雨无阻，我们的探险一路有你才会更加精彩。在我心中，你最美!
我心中最美的老师作文 27
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我就有这样一位老师，她就是我的语文老师——唐老师。
唐老师中等身材，乌黑短发，鼻梁上架着一副近视眼镜，说起来话来像连珠炮。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，唐老师迈着大步走进教室，开始像往常一样上课。唐老师在上面滔滔不绝地讲，而我们却在下面昏昏欲睡，毕竟已经到了下午最后一节课。就这样，我们好不容易熬到下课。久违的铃声一响，同学们便开始生龙活虎，好像一下子全都来了精神，有的甚至已经开始收拾书包，喝水了。这一幕，当然逃不过唐老师的.火眼金睛，她的火气一下子就上来了，先用戒尺重重地拍了几下讲台，接着，大声喊道：“给我停下！”瞬间，教室里鸦雀无声。“全部给我坐下，你们看看啊，收书包的收书包，喝水的喝水，还讲不讲规矩了？我这节课一直站着，一口水都没有喝，都快热死了，还没有像你们这样。”这一说，同学们都羞愧得低下了头。唐老师一边看着我们，一边慢慢地走下讲台。唐老师走近我的身旁时，我隐隐约约地瞧见了她脸上的汗珠。那一刻，我被感动了，那张充满汗珠的脸，是多么美啊！
唐老师为了我们能变得更好，总是苦口婆心地教导，她严格要求，一丝不苟，都是为了我们好啊！她是最美的老师。
我心中最美的老师作文 28
从小到大，我遇到过很多老师，但令我最难忘的是班主任谭老师。
四年级的时候，因为一次意外，谭老师的'左手骨折了，第二天上学，她裹着厚厚的白纱带坚持上课。其实，谭老师原本可以回家休养，但她却对我们说她担心代课老师太年轻，会让我们学习下降，还是坚持为我们上课，我很感动。
一次，我问老师：“老师，您的伤什么时候才能好？”“你们认真学习就能好。”老师微笑着说。谭老师从来不告诉我们她的伤怎么样，只是偶尔说：“我有点事，出去一下。”后来听另一位老师说，谭老师是去医院复诊，但她总是不让我们担心。
上课时，谭老师总是像平常一样上课。写字时，她忍着痛，做出一副平常的表情，颤抖着手。我们都看在眼里，记在心里，乖乖地听老师讲课。要知道，这样做手该有多痛啊！
谭老师默默无闻地教我们识字，不管自己身体如何，仍然坚持上课。谭老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
谭老师在我心目中，就是最美的老师。
谭老师，谢谢您！
我心中最美的老师作文 29
每个人，都有自己的老师。不管他们是谁，总能带给自己深刻的教育与启示。我的人生中也有一位最美的“老师”，它就是一株薄荷。它顽强的生命力和不懈的努力让我收获了很多。
那天在回家路上，我看见花坛边生长着几棵小小的绿苗，我俯身一嗅，有一股熟悉的，清凉的香气。原来是薄荷。我随手拔了一棵，回家后就扔到了鱼缸里。这一放就是几天。当我再次看到它的时候，它正伏在鱼缸边缘，叶子虽然耷拉着但还是翠绿翠绿的。这株薄荷……竟然活了下来？我暗暗吃惊，把它移栽到了姥爷家的菜园里。
从此，薄荷拥有了舒适的“家”，我每天都去观察它。虽然天气尚未转凉，但一场接一场的大雨还是给幼小的它制造了不少麻烦。第二天下午，一场大雨“如约而至”，我担心刚移栽两天的薄荷会被大雨冲倒，于是想要支起菜园的雨棚为它遮雨。姥爷却说不用。雨一停，我就急不可耐地看它到底怎么样了。我跑出家门，眼前的一幕却让我吃惊不已——薄荷竟然完好无损！小小的薄荷仍然顽强地站立在湿润的土里，两片叶子上还带着晶莹的水珠，而最令我吃惊的是，短短两天，它竟又在两片叶子中间长出了一个嫩芽。好顽强的薄荷！我想。接下来的日子，薄荷几乎是以飞一般的速度在生长，抽出一个又一个新芽，长出一片又一片翠绿的叶子。而那股清香，也一日比一日浓了起来。
菜园里其它蔬菜都完成了它们的“使命”，一经采摘，便迅速枯萎了。微凉的秋风中，已经一尺多高的的`薄荷“一枝独秀”。它的绿叶随风轻轻地摇动，把清香送到了我的鼻孔中，也送进了我的心里——顽强的它就是我人生中最美的“老师”啊！
薄荷是我人生中最美的“老师”，虽然它不会说话，但它教会了我一个深刻的道理——不管经历了多少风雨，始终要有顽强的生命力。
薄荷的那抹绿和那抹清香，始终都会留在我的心中！
我心中最美的老师作文 30
9月10日是一年一度的教师节，我想为老师们送上最诚挚的祝福。如果我们是祖国的花朵，老师们就是辛勤培育我们的园丁。我最想感谢的就是我们的班主任吕老师。
吕老师有一头乌黑的短发，他的嘴角常常挂着微笑，走路极快，像一阵风。他讲课时非常幽默，我们都很喜欢他。
三年级他刚开始教我们的时候，发现我的字很不好看，就给我讲“字如其人”的.道理，总是提醒我要勤加练习；吕老师的字很漂亮，在他的熏陶下，我也爱上了写字；经过假期的认真练习，我的字已经有了一些进步，今后我要更加认真练习。
还记得在三年级的下学期，我的作文第一次在《语文导报》上面发表，吕老师很开心，还送了一本《森林报》来鼓励我再接再厉，继续努力。直到现在，每当我翻开那本书，就想到那天的情景，特别有干劲。
吕老师还非常幽默。记得有这周语文课上，让同桌之间商量，心爱之物的作文，而他就边走边听，时不时给我们一些提示。当他走到杨浩宇身边时，杨同学正在滔滔不绝的讲着他的心爱之物——山楂树，没有察觉老师的到来，“我的心爱之物呀，就是我亲手种下的山楂树，每到秋天就结出小灯笼般的山楂果实。”这时，吕老师笑着说：“杨同学，咱们第三课学的《桂花雨》讲的是落桂花，你是打算写落山楂吗？”全班同学听了哄堂大笑。
不过让我印象最深的就是吕老师带病为我们上课了。吕老师感冒了，但是为了不耽误我们的教学进度，就只好带病坚持上课。听着他用沙哑的声音为我们讲题，中间还穿插着咳嗽。我们都很感动，全都聚精会神的听着老师讲课。
最后我要感谢全校的老师，祝所有老师节日快乐。
我心中最美的老师作文 31
红烛不流泪，却充满喜悦。
——铭文
有一种让人心动的美，有一种让人心动的爱。那种美是大海对欧洲的爱抚，那种爱是天空对雄鹰的包容。那种爱，那种美，是师生情的体现。
也许你没在意，但静下心来想想，陪你时间最长的不是你的家人，而是你的老师。你称呼最多的不是母亲，而是老师；当你遇到困难时，你首先想到的不是你的父亲，而是你的老师。有人曾经把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己。但谁知道，她留下的不是眼泪，而是喜悦。
每个人心里都有一个最美的老师，我也不例外。六年级语文老师是我心中最美的老师。六年级的时候，迎接我的是一张严肃而平静的脸。她的表情让我敬畏，让我不愿意靠近。再一次因为上火，耳朵发炎只能歪着头，不能咀嚼食物。当他的嘴动时，他会感到剧痛。因为学业压力，没有告诉老师。几天后，我瘦了一半。
同学知道这件事后，老师赶紧带我去了医院。因为她舍不得耽误我的学业，就找医生要药，一天给我擦洗五次。那一刻老师小心翼翼的'表情和温柔的眼神让我觉得很亲切，觉得被妈妈爱抚了。
她专门买了一个汤谱，在食堂给老师们教，让他们做点有营养的汤，帮我补充能量。过了一个月，我的病已经很好了，但是老师很憔悴。我知道在老师严肃的外表下，有一颗温暖细腻的心，里面蕴含着她对学生的爱。
我在随笔本里给她写了："老师就像红色的蜡烛，照亮别人，流下辛勤劳动的泪水。"她在后面写了：“红烛不盈泪，盈乐。”
我心中最美的老师作文 32
“我的老师”这是作文的题目，我不记得我写了多少遍了，我记得我曾经写过俞老师，李老师，刘老师今天我要介绍一下我的老师康老师。
我们曾经换过很多老师，但是康老师从一年级到现在是我们的数学老师。康先生戴着一副白皙的眼镜，长得不高。康先生有点胖。她经常面带微笑，看上去很和蔼。
康女士是位善良的老师。她非常理解和尊重她的同学。她从不责骂他们，也很少大声责骂他们。康先生的教学方法很好。上课时，如果一个同学说话不认真，康老师会一边讲课一边悄悄地走到他身边，用眼神或手敲桌子，拍拍他的后背，提醒他注意。学生会自觉地坐在最后，认真听老师讲课。
为了鼓励大家积极发言，积极学习，康先生有一个很好的方法，分成四组进行比赛。下课后，表现最好的`小组将被发红旗。一个学期后，哪个小组会得到最多的奖励。这种方法真的很好，过了几天，一些调皮的学生在课堂上就不再调皮了，有时候还会阻止别人说小话。因为他们的行为不仅代表了自己，也影响到了团体的荣誉。
和蔼可亲的康老师是我心中最美的老师。
我心中最美的老师作文 33
三尺讲台，三寸巧舌，三寸粉笔，三千桃李。——题记
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵日记，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却。而“老班”更是留在我心里永久的感动。
刚升入初中我就认识了“老班”赵老师，她留着一头自然下垂的长发。尽管她戴着度数很高的眼镜，但仍挡不住她那尖锐、充满杀伤力的目光。同学们从她身边经过都是战战兢兢，生怕一个不留神就被那道犀利的目光锁定。但长时间相处下来，发现这个“老班”并不像我们想象中的那般不近人情。
“老班”教我们数学，她讲起数学来声如洪钟，气壮山河。讲到兴致起，手臂微曲，双手在空中比划着，甚是激情投入。她的语言似乎有魔力，那些难懂的知识被她一阐释，顿时豁然开朗。讲完之后怕我们不理解，会再给我们举例子，直到每个人都听懂为止。她的课堂幽默风趣，让我觉得四十分钟的`时间会“噌”的一下从眼前溜过，下课时依然意犹未尽。
“老班”就是一位辛勤的园丁，细心呵护着我们这些小树苗，希望我们能长成参天大树，成为祖国的栋梁之才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是“老班”，把我们从一个个无知的少年，培养成一个个德智体美全面发展的学生。这里凝聚着“老班”多少心血和汗水啊！她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；她不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
一支小小的粉笔经她的手，画下了她心中的蓝图。上课的铃声就是冲锋的号角，一路走来，她把汗水抛在身后。她会为成绩优异的同学感到高兴，也会为成绩暂时落后的同学揪心，一有机会就帮他们，耐心讲解，细心辅导。
天上的白云美，是因为它的无瑕；娇艳的花儿美，是因为它的鲜嫩；而我认为，赵老师是世界上最美的老师，是因为她对工作无比的热爱，更是因为她高尚的情操与博大的胸怀。
我不得不夸夸我的“老班”！
我心中最美的老师作文 34
如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？是总爱理发的，说说时像珠炮的语文老师？是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师？是上课时“怪招”迭出，课后和同学们欢乐的体育老师？而我却是那爱“臭美”的语文老师：吕老师。
吕老师身上仿佛有一股灵气，无论怎么不开心的学生，都能变成笑呵呵的。他的方法就是：臭美。
记得那一年，我们在上课，那时只听一个字“帅”。我大脑快速转动，然后我们马上看向吕老师，静静等了三十秒，在三十秒以内结束的最后一刻我们努力不笑，可…可吕老师用他那黄金般贵重的右手摸了一下头发，只见，一束光在那头上闪闪发光就像夜晚的星星在跳舞，接着便显示了吕老师闪闪发光的额头，还发出了杀猪般的笑声和那不可置信的微笑呢，可是，吕老师表现的'一定也不伤心与尴尬呀！
“哦！”记着一定不能忘记在二零二三的某一个月的某一天。
我嘴中这在喊着“一二一，一二一。”原来我们班在跑操，那个时候，钟老师问万家成吕老师叫什么，忽悠，吕老师不知从什么地方钻了出来，自豪地说：“本人吕帅哥。”接着摸了摸头发，露出大白牙，比了个姿势，就跑走了。
这就是“臭美”老师。他让我们感受了小学生活的快乐时光，他是帆船一样带领着我们在学习的海洋中乖风破浪，他用做人的教诲沐浴我们。“随风潜入夜，润物细无声”。大概这就是他吧！
我心中最美的老师作文 35
她有一头长长的、黑黑的头发，她的眼睛亮亮的、大大的。脸上还挂着甜甜的微笑。她就是我心中最美的老师，数学老师——杨老师。
她是一位平凡的老师，可她对我们的关心可不平凡。记得有一次是数学早读，杨老师比平时来得晚了很多，我们很奇怪。快要上课了，老师却又拿来了扩音器。我们更加奇怪了，但谁也没有说。上课了，我们谁也没有想到，原来是老师生病了。只见老师慢慢地从桌子上拿起扩音器，用她沙哑的嗓音给我们上课，我的眼睛湿润了，听的也就更认真了。一下课，我们便围了上去，可能是因为刚才给我们上课太使劲，现在嗓子已经哑的说不出话了，面对我们的问题她只能用手比划。面对我们的关心她感动的泪眼朦胧。还有一次老师正绘声绘色的给我们讲着课，我们也兴致勃勃的听着。突然一位老师把杨老师叫了出去，没想到杨老师进来后急匆匆的讲完本课的重点，就火急火燎的走了，张老师进来对我们说：“杨老师的儿子阳光发高烧39度，杨老师赶过去了。”我们听了有些失望，可是杨老师在第二节课竟奇迹般地回来了，我们大吃一惊，便问杨老师：“阳光怎么样了?”杨老师说：“阳光还在发高烧，但送到医院了。”“那你为什么回来”我们问道。“因为我是一位老师，阳光是我的孩子，你们是我的`学生，阳光已经送到医院了，于是为了你们我就回来了。”我们听了感动极了。杨老师对我们不但很关心而且很严厉，像计算、漏题这种低级错误是绝对不能犯的，犯了的话会有惩罚，所以我们班没有一个人会犯，使我们的成绩有了很大的进步。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我心中最美的老师作文 36
老师是茫茫黑夜中指路的明灯，照亮我们前进的道路;老师是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;老师是辛勤的园丁，精心的呵护我们茁壮成长……
她有着一头清爽的短发，一双普普通通却一直闪烁着光芒的眼睛，挺拔小巧的鼻子，一张精巧的樱桃小嘴，相貌平平，走进人群中，毫无特色，但是她却永远散发着百合花才会有的气质，高贵而纯洁。她就是我心中最美的老师----张老师。
张老师的美体现在对学生的'关心和爱护上。课间，教室里如同热闹的集市，吵吵闹闹，但是这一切貌似与我无关，老师刚刚布置了家庭作业，我一心想早点做完，便连课间都呆在教室里写作业。好像过了一个世纪，一双温热的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我以为是谁的恶作剧，便没有理睬她，但无意中的回头，却让我发现了肩膀上的一抹淡淡的白色粉笔灰，我心里猛然一惊：是老师!我这才从“题海”抬起头来，一张浸在笑容里的脸瞬间出现在我的眼前，我的心里七上八下的，不敢直视老师那双会说话的眼睛，目光四处乱扫，结结巴巴地说：“老，老师好。”老师静静地看着我，那种目光好像能看进我的心里，离老师那么近，我才发现，平日里不拘言笑的老师也日渐衰老了，无情的岁月在老师脸上留下了不可磨灭的痕迹，尽管如此，老师的脸上一直带着那平平淡淡的表情，好似能融化冰雪，在我神游之际，老师关切的对我说：“那么用功啊!课间就是让你们放松放松的。用功是好事，只是这样对眼睛不好哦!!”我怔住了：这真的是平日里那站在讲台上严肃的老师吗?那一刻，所有的话我都说不出口，硬生生地把到嘴边的话又咽了下去，只轻声吐出几个字来：“我只想早点做完作业。”老师听后微微眯起了眼睛，道：“你能这样用功很好，但是现在，我要你把这劲头放在课堂上，听老师的话，出去跟同学玩会儿!”我还想说些什么，看到老师的眼睛里闪烁着坚定的光芒，我不好开口。仔细想了想，觉得老师的话也有道理，乖乖地点了点头。我闭上眼，感受着风的力度，果然，我就喜欢这样的老师呢!在我心中最美就是最美，没有为什么……
我永远不会把那双饱含笑意的眼睛，那双沾着粉笔灰双的以及那对我们浓浓的爱，从我的记忆中抹去。我会一直铭记在我的心里……
我心中最美的老师作文 37
王老师是我最喜欢的老师，遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔，是她点亮了我前进的道路。她有一头乌黑光亮的头发，一张惹人喜爱的钻石脸总是洋溢着那迷人的笑容。
我们的王老师很守信。有一次，王老师去外地学习，说要给我们带那地方的特产。没过几天，王老师回来了，真的给我们带来了小礼物。还有一次，王老师说第二天作业得优的才有奖励。王老师早上忘记了，说下午带来，就真的带来了。不像有的.老师，总是忽悠人。王老师在哪里，感觉那里就春光明媚、繁花似锦。夸赞我们的优点时，她像侦探一样敏锐；对待我们的矛盾，她像法官一样公正。
在我心中，言而有信的王老师最美！
我心中最美的老师作文 38
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮前路；老师是甘露，静静地滴落，为学生滋润干渴的心；老师是路标，等待很久，指引学生未来的方向；老师最漂亮，她会为我们做任何事；老师是园丁，勤于耕耘，为花朵增添芬芳。而我的老师不仅是我们的导师，也是我们的小妈妈。
我很庆幸在我小学生涯开始的时候，遇到了这样一位老师，中等身材，棕色直发，白框脸，高高的鼻梁上有一双平静明亮的大眼睛（偷偷说，老师的双眼皮是化妆的，因为老师爱夸，但是女生都爱美，哈哈）。还有，她有一张油嘴滑舌的嘴巴和一对敏感的耳朵。别看她年纪小，开个家长会，那是什么，怎么引导孩子？如何理解孩子的声音？如何让孩子在错误中成长？如何处理孩子之间的纠纷？如何做一个像朋友一样的父母？这话说得很对，让做了很久父母的父母忍不住舔舔舌头，夸夸她，尽管她总是像个孩子一样玩。我特别喜欢她爽朗的笑声，让我们觉得生活是那么美好。她很容易进入，上课很认真。讲课的时候，她经常从小例子或者生活中的实际情况中引用难题来给我们分析，让我们觉得自己是个小财务经理。或者以游戏的形式，让我们边玩边体验，分组讨论自己，最终引导我们去寻找自己想要的答案。这一刻，我们就像探险者。她还让我们边听故事边学习知识，让我们百听不厌。不知不觉中，我们已经成为故事之王，可以从中获得新的收获和总结。因为她，我们爱上了挑战和分析，成为了一群爱思考爱推理的学习友好群体。
无论在学习上还是在平日吃喝耶戈，她都应该好好照顾它。时刻关注我们的盘子，看我们是否挑食；每天至少喝五杯水；每顿饭前都洗手了吗；你每天都大便吗？我们经常和生活老师讨论我们的工作时间和睡眠条件。我们其中一个人生病了，她会直接带同学去自己宿舍亲自照顾。此外，她经常和我们聊天，解决我们的疑惑和烦恼，指导我们处理矛盾。授人以鱼不如授人以渔。她不仅在教我们如何学习，也在教我们如何学习生活。
我们学校是寄宿学校，早上7点到晚上7点不能回家。为了让我们爱上学习和学校，我们不会觉得生活太简单。这个时候，老师不仅仅是老师，还扮演着家长的角色。每隔一段时间，她总能组织班级以不同的形式开展各种额外的活动。虽然学校6月1日是5月31日，但为了不让我们感到失落，错过一个珍贵的儿童节，她精心准备，组织我们进行亲子游戏，让我们一起欢声笑语度过一个难忘的节日。为了让我们更多地了解传统节日，让我们感受闽南的民俗风情，促进师生和家人的和谐，弘扬中国传统文化，老师努力开展了一项独特的亲子活动来制作润冰菜肴。在活动现场，老师们一直很忙，帮手们耐心地教我们这些动手能力差的小家伙一系列复杂的流程。当我们慢慢掌握了方法，迫不及待的让大家去尝试的时候，她忙着给我们拍罕见的现场活动照片，让我们的笑容定格在她的手机里。当我们中的一些人把完成的不同形状的蛋糕一个个送到她嘴里，让她吃的时候，她眼里闪着泪光，说：吃吧。我们这些没心没肺的孩子立刻津津有味地吃着自制的蛋糕，有的`迫不及待地要和同伴们互相吃掉。这时，她立刻拿起手机，给我们拍了各种吃东西的照片，逗得我们哈哈大笑。在教室里，笑声成了主旋律。当我们都摸着圆圆的肚子，带着满意的笑容和父母一起回家的时候，老师瞬间瘫在椅子上，不想动，嘴角却挂着满意的笑容。
这时我回过头，看到老师是那么的高大圣洁。她让我们爱上了这个大家庭和这个学校。她让我们在体育节上团结互助，一举拿下全校总分第一，增强了班级的凝聚力。我一直记得老师经常说，学校不仅是我们学习知识的地方，也是我们学习和生活的地方。看到我们天真的笑，老师做的一切都是值得的！这是我们的小妈妈。
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