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学生科学精神培育课题研究开题报告(4)
6、学校课程建设与预科教学相结合我校高等数学、大学物理和工程力学是学校的一类课程，并于1999年被评为自治区示范课(全校仅有的三门自治区级示范课程); 年大学物理和工程力学教学获自治区教学二等奖; 年高等数学被批准为自治区高校重点建设精品课程，物理和力学课被评为学校精品课程。在这些成果中预科教学改革成果的积累和本课题的研究成果占有一定的分量。为继承和发展这些成果，必须始终坚持教育教学改革，使其与预科教学改革的研究和成果紧密结合在一起，互相借鉴、互相促进。
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