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我不为那件事后悔作文学生篇
过去的事,不后悔;将来的事,不害怕。下面是中国人才网整理提供的我不为那件事后悔作文,欢迎阅读参考!

篇一:我不为那件事后悔作文
每到夏天,腿上的伤疤十分的显眼,但是,我并不为那件事后悔。
小时候,与同龄的朋友玩耍时,他们一个个都穿着轮滑鞋,在地面上滑来滑去,每当经过我身旁的.时候,“唰—唰—”的声音十分悦耳。我十分羡慕他们,于是让爸爸教我。
穿上轮滑鞋,戴上安全帽,护胳膊,护膝盖的防具,全副武装后,像一个准备充足,时刻准备好冲上战场的小战士一样,心里十分地激动与兴奋。满是喜悦的我刚走出家门,就应了“万事开头难”这句话,一屁股坐到了地上,十分的疼痛,眼泪湿润了双眼,一两滴泪水流到了脸颊上,我擦了擦眼泪,让爸爸扶着我小心翼翼地走下楼。
来到一片空旷的地方练习,爸爸告诉我,滑轮滑其实与跑步差不多,只是需要注意几点,首先,在运动过程中,身体向前倾,但幅度不要太大,重心大部分靠右,手臂前后摆动,防止摔跤。接着,爸爸讲完要领后,拉着我的手臂,一步一步地向后移动,有时还差点摔倒,正在我往前移的时候,不小心被一个石子绊倒,趴在了地上,手心十分的通红,小腿也蹭破了,眼泪立刻涌了出来,过了一会儿,我停止了哭泣,心中有了一个念头,我要坚持,这点伤不算什么。
渐渐地,我懂得了滑轮滑的要领,爸爸撒开我的手,自己一步、一步地向前移动,慢慢地,慢慢地,速度越来越快,自己越来越高兴,爸爸喊我减速,然而我早已伴着微风,沉浸在自己快乐美好的世界里。最后,如梦初醒般,猛地意识到,要撞墙了,但是为时已晚,我由于刹车太急,摔到了。腿上流出了鲜血,但我并没感到疼痛……
后来,爸爸告诉我,我的腿磕破了,需要几天才能痊愈,留下了永远地伤疤。我伤心也高兴着,对爸爸说,我学会一个本领,我不后悔。
每当夏天来临,腿上的伤疤,十分的显眼,别人问我腿怎么了,我都会自豪地跟他们说,这是学会本领的象征。那件事我不后悔。
篇二:我不为那件事后悔作文
我清楚地记得,那次我绝不后悔的成全。
那是周一放学时,一次无意地跟踪让我引起了对她的注意。小骞,一个成绩优异的女孩,竟在放学时一个人偷偷跑到了校园的角落,出于好奇,我跟了上去,看到了令我震惊的一幕。小骞坐在角落的花坛上,膝盖上摊开着一本厚厚的书,两腿缩在草丛中,背对着我专心致志地看着,手中的铅笔在纸上起起落落,不时皱起眉用橡皮擦着,然后小心得吹掉上面的橡皮渣。她的头埋得愈发的低,本不大的双眼顿时放大了两倍,眨也不眨紧盯着书。我眯眼看向书名,儿童绘画大全?顿时,我静静地转身离开,压下心中的惊讶,明白了一切。
那时正是四年级,竞选班委开始的前一周,担当班委是每一个人的.愿望,所有人都暗暗较起了劲,班里弥漫着浓浓的火药味。我想竞选宣传委员,对此我自信自己杰出的绘画能力和设计天赋绝对是居于全班第一,连当了三年宣委的我经验最足,这个位置可以说是非我莫属。
然而,就在那天,我发现了一个竞争对手,也就是小骞。虽然她成绩优异,人缘很好,但绘画和设计我实在不敢恭维,简直是一塌糊涂。因此,我也一直认为她完全不可能当上宣委,没把她放在眼里,这种情况一直持续到那次跟踪。
小骞的努力引起了我的注意,接下来的一周,我每天都会跟着她,注意着她的变化,她着实令我钦佩。一向内向的她,每天竟会粘着高年级的宣委寸步不离,专心记下他们的一笔一画;一向走路专注的她,回家的路上竟会因为看画册太过认真而险些撞上电线杆;一向不注重副科的她,竟在美术课上捧着厚厚一沓练习纸画的废寝忘食;一向是吃货的她,吃饭时竟会瞪大眼睛在桌兜里偷偷翻看画册,连平时最爱吃的肉被男生拿走了也置之不理。我看着她的一举一动,下定了决心。
“……我弃权。”竞选时,全班同学都对着站在讲台上,手里攥着已背了无数遍、布满褶皱的竞选稿,却宣布了这一荒唐决定的我目瞪口呆。宣传委员,如果连当宣委最后小升初时是会加分的,但我放弃了,小骞顺利当上了宣委。同学们都说我疯了,但我只是笑而不语。
我,虽然也努力了,但大多是靠天赋当上的宣委,但她,一个对绘画原本一窍不通的女孩,在短短两周里改变了自己,无时无刻地努力。我打心底佩服她的努力,当上宣委时的快乐远远不及成全他人时的欣喜,何不放弃这个机会,成全她呢?她的努力值得别人成全,她对宣委的渴望远远超过了我,我的放弃这次的机会,也意味着她的梦想的实现。
在生活中,竞争是永远少不了的,强者永远比弱者拥有的更多。但放弃与成全更是少不了的,努力总是值得得到回报。成全别人,放弃这次的机会,我不会后悔这次的成全。
篇三:我不为那件事后悔作文
这件事让我不后悔。这是在一个晴朗的夜里,我和我的妹妹在做周末作业。“姐姐,这道数学题怎么做?”“把苹果的总数除以总的份数就可以求出来了。”妹妹拿着铅笔,铅笔的一头含在嘴里,沉思了一会儿。
妹妹不解地说:“姐姐我求不来总数。”“你把把苹果共有几个先求出来。”“求出来了。”“把求出来的总数除以它的.总份数就可以了。”“它的总份数是多少?”“这还用我说吗?看看图中有几个篮子,就除以篮子的个数。”“啊!太好,做出来了。”
过了一会儿,我的作业全都完成了,我在那儿看书,妹妹在那儿写作业。
我轻轻地说:“妹妹你做完了吗?”“只差一点了。”“快10点了,赶快写完睡觉吧!”“写好了!姐姐你帮我检查检查吧,这样我星期一的小测就能考100分了。”
我没理她,只是拿起本子检查起来,我发现大多数都是错的,我就拿起橡皮擦起来,不动声色地改了起来,我没有跟她说,有帮助她改过作业。
结果星期一她的小测得了满分。我想帮辅导作业的功劳吧。但我没有把这句话说出来。
我想把妹妹作业完成的情况跟她的班主任说。可是一想,我只要帮助她,使她理解而掌握解题的技巧,这不就可以了吗?后来,我就没有说了。
虽然我觉得私自帮妹妹改错题是不对的,可是一想只要帮助妹妹理解就可以了,事后我更加耐心地帮妹妹解说题目,解说完我又给她出了许多类似的题目,她都会做了,老师也给她考了几题,每题都是对的,这下我就放心了。所以这件事让我不后悔。
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