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小学语文二年级下册期末测试题（人教版）（精选11套）
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们总免不了要接触或使用试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。一份好的试题都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学语文二年级下册期末测试题（人教版），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学语文二年级下册期末测试题 1
一、我会写漂亮的字。(10分)
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
二、比比再组词。(10分)
盛( ) 陈( ) 数( ) 纸( ) 决( )
胜( ) 阵( ) 教( ) 底( ) 绝( )
三、我会填。(21分)
⑴ 风( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( ) 灯 光( )( )
勤 ( )好( ) 博 采( )( ) 同( )协( ) 舍( )求( )
⑵ 茂密的( ) 焦急地( ) 翻着( ) ( )的空气 ( )地端详 望着( )
川流不息的( ) 静静地( ) 吹着( )
⑶ 一位( ) 一条( ) 一股( ) 一枚( )
四、模仿秀。(7分)
⑴ 长长短短
⑵ 图书—图书馆
⑶ 中心—心中
⑷ 越来越亮 越 越 越 越 越 越
⑸ 贵—贱 强—( ) 穷—( ) 表扬—( ) 讨厌—( )
五、汉字变变变。(10分)
⑴ 沟--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 乔--( )( )
⑶ 搭--(塔)(宝塔) 滴--( )( ) 绕--( )( )
⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
六、快乐三选一。(9分)
及 急 级
焦( ) ( )时 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 来 不( )
钻 吐 探
春天来了，小草从地下( )出头来;树木在枝条上( )出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出地面。
发现 发明 发行
无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们( )了电风扇;最早( )的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的'劳动和智慧去( )，去创造吧!
七、根据学过的内容填句子。(8分)
⑴ 到了( )，葡萄( )地挂在绿叶底下，有红的、( )、( )、暗红的、( )，( )，美丽极了。
⑵ 儿童急走追黄蝶， 。
⑶ ，疑是银河 。
⑷ 花要 ，人要 。
⑸ 天才是 加上 。
八、我会写句子。(3分)
⑴ 一边 ，一边 。
⑵ ？
⑶ !
九、阅读短文，回答问题。(12分)
(一)
晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢!我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了!
(1)这段话说，_________像小船，_________在眨着眼睛，__________好像在说悄悄话。
(2)你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜空？__________________________________________________________
(二)小红伞
有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有 个自然段。
2、小白兔用小红伞做了什么事情？
(1) (2) (3)
3、你认为这是一只怎样的小白兔？
十、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了 ”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？(10分)
小学语文二年级下册期末测试题 2
一、基础运用
1.补全音节
2.读拼音，写词语
3.给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词
乍 ________ ________ ________
不 ________ ________ ________
尧 ________ ________ ________
日 ________ ________ ________
4.比一比，再组词
贝________ 止________ 币________
页________ 正________ 巾________
汗________ 杏________ 永________
汁________ 香________ 求________
5.为划线字选出正确的读音
①即使把杯子倒________（dào dǎo）过来，水也不会往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇________（shān shàn），就能把他们赶跑。
③长颈鹿的脑袋从树叶问露________lòu lù）出来，正对着蜘蛛笑呢。
④哪________（nǎ nē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。
⑤这糕点真应________（yīng yìng）该叫“千人糕”啊!
6.照样子，写词语。
一棵大树 一________太阳 一________彩虹
一________大山 一________大河
7.按要求写词语
①写近义词
忽然—________ 立刻—________ 逐渐—________
茁壮—________ 寻找—________ 特别—________
②写反义词
昂贵—________ 简单—________ 成功—________
粗糙—________ 凶狠—________ 慌张—________
③把词语补充完整
筋疲________ 亡________补________ ________言________语
揠________助________ 泣不________ 引人________
眉________眼________ 兴致________ ________颜________色
8.连一连
栽 做 摘 采 贴 赛
________野果 ________蘑菇 ________游戏 ________柏树
________龙舟 ________窗花
9.把诗句补充完整
（1）________，拂堤杨柳醉春烟。
（2）________，二月春风似剪刀。
（3）野火烧不尽，________。
（4）接天莲叶无穷碧，________。
（5）________，一行白鹭上青天。
10.连词成句
①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经
②焦急地 他 田边 在 走来走去
③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地
二、阅读理解
11.读短文，完成练习拾贝的小女孩
辽阔的`海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
（1）根据解释选词语。（只填序号）①怜悯 ②小心翼翼
A非常谨慎，不敢疏忽。________
B对遭遇不幸的人表示同情。________
（2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？
（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
三、语言表达
12.看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
部编版2018年小学二年级语文下册期末模拟答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】iōng；ěn；ū；ong；ì；ìng；ú；ōng；zh；x；án；iū
2.【答案】帮助；愿意；宇宙；决定；世界；民族；商店；乌黑
3.【答案】怎（怎么）；昨（昨天）；炸（炸药）；杯（水杯）；坏（坏人）；还（还有）；烧（烧火）；浇（浇水）；绕（围绕）；明（明天）；时（时间）；听（听话）
4.【答案】贝壳；停止；钱币；书页；正在；毛巾；汗水；杏花；永远；果汁；香味；请求
5.【答案】dào；shān；lòu；nǎ；yīng
6.【答案】个；道；座；条
7.【答案】突然；马上；渐渐；强壮；寻觅；特殊；便宜；复杂；失败；细腻；善良；冷静；力尽；羊；牢；自；自；苗；长；成声；注目；开；笑；勃勃；五；六
8.【答案】摘；采；做；栽；赛；贴
9.【答案】
（1）草长莺飞二月天
（2）不知细叶谁裁出
（3）春风吹又生
（4）映日荷花别样红
（5）两个黄鹂鸣翠柳
10.【答案】
①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
②他在田边焦急地走来走去。
③满天的乌云黑沉沉地压下来了。
二、阅读理解
11.【答案】
（1）②；①
（2）因为她看到一条小鱼在沙滩上痛苦地挣扎着。
（3）我喜欢拾贝的小女孩，因为她是一个善良且富有爱心的好孩子。
三、语言表达
12.【答案】略
小学语文二年级下册期末测试题 3
一、读拼音，写词语。（16分）
shuōhuàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比，再组词。（8分）
忘（）量（）赶（）象（）忙（）最（）起（）像（）
三、我会变。（14分）
1、加一笔。乌—（）今—（）厂—（）云—（）王—（）
2、加两笔。口—（）土—（）人—（）日—（）工—（）
3、减一笔。同——（）季——（）方——（）太——（）
四、在括号里填上合适的量词。（9分）
一（）公鸡一（）石头一（）大树一（）黄牛一（）汽车一（）队旗一（）果园一（）小溪一（）白云
五、写出下列词语的反义词（5分）。
短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）
六、选择合适的标点填在括号里。（3分）
1、我们的祖国多美啊（）
2、我是一年级的小学生（）
3、美丽的小路怎么不见了（）
七、读句子，照样子完成练习。（10分）
1、他画的海那么蓝，那么宽。那么，那么。
2、瓶子里的水渐渐升高。渐渐。
3、我们正忙着搬东西呢！正呢！
4、我们一边唱歌。一边跳舞。一边，一边。
八、把下列词语连成一句话，并加上标点。（6分）
1、的`太阳东方火红升起从
2、同学去一班一年级植物园参观的
3、割草小白兔在弯着腰山坡上
九、把下列句子换个说法。（4分）
1、小明把今天的作业做完了。被。
2、敌人被八路军消灭了。把。
十、根据课文内容。（4分）
1、意欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。
2、（）（）散学归来（），忙趁（）（）放纸鸢。
十一、快乐。（11分）
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊来了，把小树摇疼(téng)了。小猴来了，把小花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧。”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”
1、短文有（）个自然段。（1分）
2、用“”在文中画出花草树木两次说的话。（2分）
3、花草树木不喜欢（）、（）、（），喜欢（）、（）、（）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（），读（）。去掉“艹”是()，用“牙”组词（）（）。（5分）
十二、看图写话。(10分)提示：仔细看图，图中画的是哪些人?在哪儿？在干什么？用几句话写一写。
小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的小学二年级语文下册期末测试题（教科版），能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础。
小学语文二年级下册期末测试题 4
一、 读拼音写汉字，我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分)
食( ) 体( ) 观( ) 值( )
良( ) 休( ) 现( ) 直( )
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分)
仔细( )( )( )( )
欢庆( )( )( )( )
四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我会做。(共8分)
1、我会对对子。(4分)
好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 贫 ( )
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在( )里。(4分)
高兴 连忙 生气 马上 开心
反义词：( )( ) 近义词 ：( )( )
六、我会填。(共17分)
1、我积累了许多四字词语：(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 无( )无( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技术
除此以外，我还能写两个： 、
2、我能把下面的词语补充完整：(9分)
一盘( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快乐的( ) 飞快地( ) 仔细地( )
七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分)
1.五光十色的礼花真美啊
2.这到底是怎么回事
八、我能写句子。(8分)
1、我能用句子中带点的'词写个好句子。(4分)
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
种好 小树 了 认真地 把 他
九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分)
回乡偶书
离 ，
改 鬓 毛 衰 。
儿 童 ，
笑 问 来 。
十、我会阅读。(共8分)
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：到底谁的本领大?
1、我知道这篇短文有( )个自然段，写了 和 比本领的事。(3分)
2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了;第二次比 ， 赢了。(5分)
十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分)
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
小学语文二年级下册期末测试题 5
一、看拼音，写词语。
yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn
二、给带点字选择正确的读音。
淹没(ānyān)
弹奏(tándàn)
樱桃(yīngyīn)
竹笋(sǔnshǔn)
三、形近字组词。
{峰蜂{买卖{创抢
四、照样子填空，并组词。
例：青请(请客) 分芬(芬芳)
青()
青()
分()
分()
五、照样子写词语。
1、种庄稼
蘑菇 衣裳
2、事故故事
_________ _________()
3、干干净净
_________ _________()
六、我会按课文内容填空。
1、小荷才露，蜻蜓。——《小池》
2、迟日江山丽。——《绝句》
3、小鸟在前面带路。——《快乐的节日》
七、读短文，回答问题。
有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。
獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢!”
小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了!”
“可是，我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的`区别呀?”獐子不解地问。
“区别大着呢!从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。
1.从短文中找出下面词语的反义词，写在后面。
结束—() 落下—()
2.在短文里，“一直“的意思是：
A小鹿造桥的时间很长，从早到晚没有休息。
B小鹿喜欢造桥，不喜欢休息。
3.仿写句子。
小鹿累得浑身汗淋淋的。
_______累得____________________。
4.小鹿坚持做减法是什么意思呢?
A小鹿每天都认真造桥，造一天桥，就离成功近了一步。
B小鹿把时间一天一天地数着，数完365天，桥就好了。
小学语文二年级下册期末测试题 6
一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。
M()W()I()A()Y()L()Q()E()
二、看音节写词语。
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzháhuànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò
三、查字典
烘 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
渫 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
族 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
逆 部首_________，共________画，在字典正文________页，读音_________，组词_________。
四、比一比，再组成词语。
{拔()
拨(){幻()
幼(){卷()
券(){原()
愿(){免()
兔(){己()
已()
五、在括号里填上合适的词。
一( )卫星一( )火箭一()军舰一( )老牛一( )小鱼一()铅笔一( )小洋房一( )教授一()尺子()的地毯()龙船()的头巾()花炮()的泼水节()山峰
六、读句子，加标点。
1.列宁同志是谁把你您领到这儿来的○
2.我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的○
3.周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心○
七、把下面的词语恰当地连起来。
亲密的'
甜密的
亲爱的
敬爱的生活
朋友
妈妈
领袖
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小学语文二年级下册期末测试题 7
一、 看拼音写出词语。
1、春雨低声hū huàn（ ）着沉睡的sǔn yá（ ）。
2、从这以后，种田人就diū xià（ ）了锄头，整天坐在shù zhuāng（ ）旁边等着，看有没有yě tù（ ）再跑来。
二、给加粗的字选择正确的读音，打上“√”。
滴滴答（dá dā）答 缝（féng fèng）衣服 高高兴（xīng xìng）兴 只（zhī zhǐ）好 无数（shǔ shù）珍珠 钉（dīng dìng）木板 载（zǎi zài）人飞船 宝藏（cáng zàng）
三、照样子，先填字，再组词。
鬼—（愧）[惭愧] 化—（货）[货物] 又—（凤）[凤凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（讨）[讨论] 把—（肥）[化肥] 鸭—（鹅）[白鹅]
沟—（ ）[ ] 听—（ ）[ ] 陈—（ ）[ ] 钻—（ ）[ ]
四、联系句子，选字填空。
破 波 坡 玻
1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山（ ）。
2、我跟妈妈一起把窗花贴到了（ ）璃窗上。
3、人们在（ ）坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。
4、微风吹过，河面上荡起（ ）浪。
岭 拎 令 铃
5、回家路上，我看见一位阿姨（ ）着一桶水去浇花。
6、姐姐送给我一个小（ ）铛。
7、要回到家，我们就得翻过那座山（ ）。
8、听到老师的口（ ），我们立刻行动起来。
五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1、看来，你的玫瑰没有白栽！（ ）
①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）； ②清楚，明白； ③没有效果； ④用白眼珠看人。
2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。（ ）
①数目； ②几，几个； ③查点（数目）； ④列举（罪状）。
3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。（ ）
①优点多（跟“坏”相对）； ②友爱； ③应该、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。（ ）
①从一个地点或时间移到另一个地点或时间； ②超过； ③用眼看或用脑子回忆； ④过失（跟“功”相对）。
六、把下面的词语补充完整。
雨声大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名胜古（ ） 从天（ ）降 刨根问（ ） 焕然一（ ）
七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。
例：湖边种着一排（碧绿的）柳树，她那（长长的）枝条，像少女的秀发。
1、来到公园，我们呼吸着（ ）空气，感觉舒服极啦。
2、我捡起一个（ ）小石头，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能（静静地）躺在床上。
3、山林里，画眉鸟在（ ）唱歌。
4、别人还在午休，我（ ）迈着步子走出了房门。
八、照样子写句子。
1、北斗七星总是绕着北极星转。
_________总是________。
2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
________一________，就________ 。
九、请根据这学期的积累填空。
1、《找春天》：春天来了！春天来了！我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起来了》：（ ）的故宫变得（ ）了。（ ）灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，银光闪闪，（ ）。
3、科学的未来，（ ）属于勤奋而又谦虚的（ ）。
十、认真阅读短文，按要求答题。
种子的理想
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。
它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”
蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”
花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的标点。
2、短文中，第一自然段加线的.“它们”指的是_________，最后一个自然段加线的“她”指的是________。
3、短文中写了________ 、________和________的理想。
4、你觉得文中的这些理想好吗？为什么？
_____________________________________
_____________________________________
5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说？请你写在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你打算怎样去实现你的理想呢？想一想，然后用一段话写下来。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学语文二年级下册期末测试题 8
一、 基础知识
(一) 看拼音写词语
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 给加粗字选择正确读音，用“√”标出来
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 兴奋(xīng xìng)
(三) 数一数，填一填。
“弓”共有( )笔，第三笔是( )。
“致”的第六笔是( )，第十笔是( )。
二、 积累运用
(一) 选择正确的字画上横线
(补 扑)衣服 抚(摸 漠) 尺(村 寸) 树(跟 根)
(二) 连线组成新字再写下来
天 丰 氵 月 日
弯 虫 央 色 半
(三) 选择正确的字或词填空
1、 急 及
看到医生不能( )时赶到，爸爸很着( )
2、用心 孝心 关心
李老师对同学们很( )
同学们在教室里( )地写作业。
沉香对母亲的( )感动了仙人。
(四) 在括号里填上恰当的词
( )的衣裳 繁华的( ) 一( )笑脸
( )地飞翔 绚丽多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列词语补充完整
揠( )助( ) 千( )万( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子补充完整
赠人玫瑰，( )。
( )，实意能叫枯木发芽。
知识是( )的翅膀。
读书要三到：( )到，( )到，( )到。
(七) 按原文填空
1、儿童疾走追黄碟，( )。
2、( )，疑是银河落九天。
3、春天来了!我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在柳枝上( )，在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( )，在桃花、杏花枝头( )……
(八)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在括号里。
( )听!公鸡响亮的报晓声打破了黎明前的安静。
( )也照进了每个人的心里。
( )大地上瞬时变得那么明亮、美丽。
( )太阳出来了，阳光洒满了大地。
( )晨光照在人们身上。
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场( )，灯火辉煌，美丽极了。
他( )张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
七、快到近义词、反义词乐园赛一赛吧!
近义词：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌张—( )
反义词：亮—( ) 美—( ) 骄傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比，谁积累的词句最多，再最少用上一个词写句子。
( )胜古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )夺( ) 焕( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看谁的知识最丰富。
1、《丑小鸭》一文的作者是( )国著名的童话作家( )。我读过的课外书有《 》《 》等。
2、晚上，满天的星星像( )撒在( )。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国( )朝著名的`天文学家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯动脑筋，坏事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸对我说的话，“_______________________________________________”爸爸，请您放心，我不会让您失望的。(横线上填上合适的名言警句或古诗词句)十、阅读短文，回答问题。
天下妈妈都是一样的
妈妈疼爱小强，小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢?”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”
日子一天天过去了，小强长成大人了，而妈妈却老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉却放在自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈、下班陪妈妈聊天、天热给妈妈扇风驱蚊、天冷给妈妈买来保暖衣服……
1、把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
① 妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________
② 妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________
2、如果你的妈妈和小强的妈妈一样，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?
__________________________________________________________
3、你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案，用“____”画出来。
4、今后你一定会更加热爱关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢?
________________________________________________________________
小学语文二年级下册期末测试题 9
一、拼一拼，我会写。（12分）
zǔ ɡuǒ
xī wànɡ
xiān yàn
bài fǎnɡ
ěr duo
zhù hè
二、在正确的读音下面画上“”。（6分）
然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）时候（huò hòu）弯曲（qū qǔ）草原（yán yuán）
三、把句子中的错别字划出来，把正确的字按顺序写在（）里。（4分）
1、那纸上的何花就象刚从胡里采来的一样。（）
2、森林祝原我，像树苗一样茁状诚长。（）
四、选字填空。（3分）
1、著名 出名
牛顿是一位（）的科学家。
2、用心 专心
许多事情我们只有（）地观察，（）的研究，才会有所发现。
五、填上合适的词语。（10分）
（）的枫叶（）的手掌（）的纸张（）的秋天（）的朝霞（）的贺卡一（）教室一（）画一（）树一（）星星
六、照样子把句子写具体。（6分）
例句：天上有月亮。
天上有弯弯的月亮。
1、湖里有荷花。
_____________________________________
2、鱼在水里游。
_____________________________________
3、姐姐讲故事。
_____________________________________
七、照样子写词语。（9分）
得意洋洋 ________ _______
跳了又跳 _______ ________
喜洋洋 ________ ________
八、将下列各组词语排成通顺的句子，再写下来。（6分）
1、鱼吃喜欢小猫
_____________________________________
2、本领大自己觉得都他们俩
_____________________________________
3、人发烧又酸又痛一就浑身
_____________________________________
九、按要求作答。（20分）
1、我会查字典
“须”应查（），再查（）画，可组词（）；
“原”字用音序查字法应查（），再查音节（），带有“厂”偏旁的字有（）（）（）
2、把古诗填写完整。
寒山石径斜，_________。
停车坐爱枫林晚，霜叶________。
3、按课文内容填空，并回答问题。
（1）、八月（）到，天转凉，风变爽，蟋蟀把（）。
（2）、妈妈，我懂得你的`（），但我不是（），（）
不会把我淋坏，我像（），风雨中更加（）、（）
十、读短文，按要求回答。（14分）
我们靠自己
小蜗牛有一天门问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重
又硬的壳呢？真是累死了！”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。
“毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”
“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”
“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来，：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”
1、照样子，写词语。
又重又硬
又（）又（） 又（）又（）
2、阅读短文，并填空。
（1）因为蜗牛（），所以他们背着又重又硬的壳。
（2）因为毛虫姐姐（），所以她不用背又重又硬的的壳。
（3）因为蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的壳。
3、用“因为所以”写一句话
_____________________________________
4、“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法？
_____________________________________
十、学写留言条。（10分）
成成下午放学后，去帮明明补习功课，他该怎么告诉妈妈呢？请你帮成成给妈妈写张留言条。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学语文二年级下册期末测试题 10
一、看拼音写词语。(10分)
bō làng
xiū xi
qiān bǐ
zhù fú
kē jì
二、在正确的读音下面“√”。(6分)
漂(piāo piào)流背(bēi bèi)课文淹没(mò méi)炸(zà zhà)开填(tián tiān)空告诉(su sù)
三、比比再组词。(8分)
区( )
巨( )
户( )
护( )
访( )
纺( )
梁( )
粱( )
四、在( )里填上适当的字或词。(11分)
( )嘴( )舌
助( )为( )
( )盛( )迹
( )( )盛开
金光( )( )
迫不( )( )
( )( )纷纷
六神( )( )
春( )秋( )
一( )树
一( )鱼
一把( )
一只( )
五、照样子写词语。(8分)
摇摇摆摆—( )
又香又甜—( )
荡来荡去—( )
闻了闻—( )了( )
六、连线。(9分)
拉金鱼
养二胡
栽花草
观赏风景
飞上雪花
飘着太空
亲切地交谈
机灵的眼光
羡慕的小鸟
七、写出意思相近的词。(3分)
美丽—( )
著名—( )
特别—( )
八、写出意思相反的词。(3分)
慢—( )
危险—( )
虚假—( )
九、查字典。(4分)
饭—部首( )除去部首有几画( )
箭—部首( )除去部首有几画( )
十、加标点。(3分)
(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
(2)机厂学校的校园真美呀( )
(3)我能跟你一起回家吗( )
十一、照样子写句子。(6分)
(1)湖水像一面镜子。
像________________________________ 。
(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里
他把教室打扫得干干净净。________________。
(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给______________________________。
十二、根据学过的内容填空。(8分)
(1)雪中送炭( ) 。( )相得益彰。
(2)远上寒山( )，( )有人家。
(3)( )不是春，( )春满园。
(4)梅花潭水( )，( )送我情。
十三、阅读短文回答下列问题。(10分)
太阳花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的`小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!
1、短文共有( )段话。(1分)
2、太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的________，鲜艳极了。(3分)
3、太阳花是什么时候开放的?(1分)
_____________________________________
4、太阳花傍晚什么样子?(2分)
_____________________________________
5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________ (3分)
十四、看图写话。(11分)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学语文二年级下册期末测试题 11
一、我是拼写小冠军(10分)
xǐ huān
jī lìng
bì xū
róng yì
wān qū
yōu mi
xiāo miè
zāi hài
gù shi
qí guài
二、区分双胞胎(10分)
{
访( )
纺( )
{
梁( )
粱( )
{
旗( )
棋( )
{
钢( )
刚( )
{
群( )
裙( )
三、写出下面词语的近义词和反义词(12分)
近义词
立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )
反义词
长——( ) 细——( ) 容易——( ) 爱——( )深——( ) 黑——( )
四、把下面的词语补充完整(11分)
助( )为( ) ( )仙过( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )娲补( )
五、对号入座(12分)
漂浮 飘扬
(1)云在空中( )，碰到冷风就变成水珠落下来
(2)彩旗迎风( )，广场显得更加美丽
赶紧 飞快
(3)船在水面上( )地行驶
(4)风娃娃看见了，( )过去使劲吹风
后 候
(5)司马光小时( )是个爱动脑筋的孩子
(6)冬冬坐在丁丁的( )面
采 彩
(7)公园里的花不能( )
(8)( )虹是一座神奇的桥
六、模仿秀(6分)
(1)蜜蜂在花丛中唱着歌
在：________________________________
(2)邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容
仔细地：___________________________
(3)鸟在最快活的时刻，最容易被猎人打中
快活：_____________________________
七、把下面的词语按顺序排成一句话，并加标点(9分)
1、儿童 的 幸福 多么 新中国 啊
_____________________________________
2、好孩子 不动脑筋 不是 孩子 的
_____________________________________
3、同学们 帮助 互相 困难 要 有了
_____________________________________
八、阅读快活林(20分)
(一)辛勤的'园丁
放学了，我路过老师办公室向里望去，只见我的老师正在
工作我看见她一会儿拿起笔写写，一会儿又抬头望着窗外，一会儿又站起来来回地走动，一会儿又翻翻桌上的书.........我又看见了她额头深深的皱纹，我心里久久不能平静老师啊!您像园丁一样培育我们成长
1、把老师辛勤工作的语句摘抄下来(2分)
_____________________________________
2、写出短文中的比喻句，再照样子写一个(4分)
_____________________________________
3、这篇短文主要写了什么?正确的画“√”(2分)
A、主要写我对老师的感激之情( )
B、主要写老师辛勤工作的情景( )
C、主要写放学了，我和老师都回家( )
4、请你也写一句赞美老师的话吧!(2分)
(二)
秋天到，秋天到，园里果子长的得
枝头结柿子，架子上挂葡萄，
黄澄澄的是梨，红通通的是枣
秋天到，秋天到，地里的蔬菜长得好
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，
白菜一片绿油油，又青又红的是辣椒
1、儿歌写了秋天果园里的种水果，它们是________、________、________、________写了秋天里的种
蔬菜，它们是________、________、________、________(6分)
2、儿歌中和“黄澄澄”相同样子的另外两个词是：________、________(2分)
3、照“又青又红”的样子另外写两个词________、________(2分)
九、妙笔生花(10分)
有个同学做数学作业，找不着格尺了如果你遇到下面的情况，该怎么办?写下来吧
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