一、活动主题：欢庆元旦，畅想未来
二、活动时间：
2015年12月31日 后两节课
三、组织者： 全体师生
四、活动地点：
军粮城中学高三三班
五、活动准备：
1、布置活动场地。
2、音乐(新年好、 )、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。
八 活动过程：
(一)主持人开场白： 男：亲爱的同学们.
女：老师们
合：大家下午好! 男：又是一季雪飘过!
女：又是一年人增岁!
男：转瞬间2013年已迈着坚定的脚步离我们远去
女：过去的一年是我们援助中心丰收的一年，是我们硕果累累的一年
男：这一年，在老师们亲切关怀下，在家长的大力支持下，我们取得了不平凡的成绩
男：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶
女：同样的感受给了我们同样的渴望
男：再老师的不懈支持给了我们前进的力量
女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关
男：但，我们毫不畏惧，因为
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬
男：新的一年给了我们新的希望
女：新的一年是多么灿烂辉煌
男：在这里，衷心祝愿同学们在新的一年里，永远像清晨蓬勃而出的太阳
合：充满着生机，充满着活力，充满着希望
女：军粮城中学高三三班元旦联欢会现在开始
男：首先请老师新年贺词
(二)老师新年致辞。
(三)开始游戏。
1、主持人导语：看了刚才大家在2014年的收获，你们都非常厉害，都很出色，在即将来临的2014年，你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的2014吧! 2、开始活动：
(1)爱的抱抱
A.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四，报相同数字的被分为一组，且有小组长带领。
B.每个小组围成一个圈，并以顺时针走动，主持人说“马兰开花”，参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。
C.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。
(2)成长三部曲
A.两个人一组，通过猜拳的方式，确定出胜利者。
B.赢的人升一级，输的人降一级。也就是说，赢的人从鸡蛋变成了小鸡，输的人由小鸡变成鸡蛋。
C.必须是同级别之间进行比较，不能跨级别。 D.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的，必定要经历一些挫折和起伏，我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。
(3) 松鼠与大树
A.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
B.培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
C.培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
D.培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
(4) 蜈蚣翻身 活动程序：
A.将组分好，推荐组长，组名，以纵队方式排好;
B.全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调;
C.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四拉手处一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员第三位组员跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。
活动规则：
A.每组的“手链”不得断开，否则视为失败
B.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员，蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。
C.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励，输的小组需要表演节目。
(5)心手千千结
A.全体学员拉成一个圈。
B.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。 C.听从主持人指挥松手并随意走动
D.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。
F.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结” 备选活动：过电(逢七过)、 突出重围。
(五)给每个参加活动的人发张便利贴，写下他们的新年愿望，收集起来，放进许愿瓶。
(六)老师致辞。
(七)分发、互送礼物，互相祝福，活动留念、合影。
(八)活动结束。