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传统手艺作文（通用37篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的传统手艺作文，希望对大家有所帮助。
传统手艺作文 1
杭州有一条仿古街，叫河坊街。街两边都是古色古香的店铺，店铺里有穿着旧时长衫的店员，店铺里卖的有传统的布匹、小吃，街上还有杂耍的艺人。
河坊街上我最喜欢吃也最喜欢看的就要算“吹糖人”了。
糖就是麦芽糖，有吃的和吹的两种。
能吃的糖是装在铁盒子里的，看上去是半透明粘稠状的，有褐色和红色两种，等付了五元钱之后，叔叔会用两根竹签挑起一份褐色的和一小份红色的糖浆，迅速地用竹签互相拉扯搅拌那块糖，奇妙的事发生了，两种颜色的糖瞬间变成了晶莹的亮粉色糖块，等叔叔拿给我吃的时候，它又变成了普通的.粉色，没有了亮彩。每次我吃着这好吃的麦芽糖时，我都要一边吃一边看着叔叔吹糖人。
用来吹的糖和吃的糖又不一样了，那个糖就像是和好的面粉一样，是不透明的糖块，有红的、绿的和白的，装糖块的盘子下面还有个电炉，是用来加热糖块的。只见叔叔拿起一些绿色糖块在手中搓成长条形，一头搓得细些，放入口中一吹，手里再捏呀捏，就这么一吹一捏，一只绿色的葫芦就现形了。叔叔还会吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎样把气吹进糖块里的，那糖块也没管子插着呀，真搞不懂这口气的通道在哪里。
像这样的传统手艺在河坊街上还有很多，如捏面人、浇糖画、扯龙须糖、花式倒茶等，这些都是我每次去河坊街必看的。
传统手艺作文 2
今天，是星期四，我们要去劳技中心了。同学们早早来到教室，热烈的，猜疑的，讨论着，今天我们会做些什么东西?
过了一会儿，老师叫我们排队下楼。我们出发了!走在路上，行人用疑惑的目光看着我们，好像在想：这些小学生们要去哪?去哪干什么?而天上的小鸟，好像回应他们一样，叽叽喳喳的叫着，告诉他们我们要去劳技中心了。
我们到了劳技中心，进行分班。我们的第一节课是电锯木艺，这个我们已经做过了，但是上次我们做的是笔筒，而这次老师给我们加大难度，这次我们要做的是拼插餐桌，老师没有讲些什么，就让我们做了。我先把示意图画出来，给老师看了以后，我就开锯了。我先锯出桌面，再举出桌腿，拼插一下，粘一下，就做出来了。
中午，我们吃过午饭后，看了一会儿电视，就要上第二节课了。第二节课的教室在二楼，从外面看，他与别的教室没什么区别，但是当你走进去以后，一阵浓浓的中国风，就会向你吹来。用相框装着的皮影，被挂在墙上，它们神采各异，穿着不同，身份不同，但是每个皮影都有惹人喜爱的地方。教室后面摆着陶制的老虎，猴子……各式各样，让人眼花缭乱。教室最前端，紧挨着黑板两侧，摆放着两个天安门的缩小版泥塑。还有那桌桌椅椅全部是用木头做的，桌子上，椅子上，那些深深浅浅的纹路，雕刻的是，中国传统手工艺，一段段辉煌的历史。
接着老师告诉我们，今天这节课我们要学习做风车。说道风车，小时候我可是最喜欢玩风车的，但是我从来就没做过。老师先发给我们一个完整的风车轮，一打纸，一个圆环。老师想让我们自己做一个风车轮，老师提醒我们，注意风车轮的`方向，两个风车轮方向不一样，风车就转不起来。我本来就不适合观察细致的东西，这可把我难坏了。我的双眼不停的在两个风车轮上来回的看，直到把眼睛看晕了，我也没看出个所以然来。老师看见了，就过来帮我做。只见，老师也在两个风车轮上来回看，原来老师也要认真的去看，才能做出来。老师帮我做好了第一个，剩下的只能我自己做。10分钟过去了，我终于把所有的风车轮都贴好了。老师又发给我们一个竹棍做的风车杆，让我们先把老师刚刚发的两个小纸片上贴满双面胶，再把牙签贴上去。让后把这个东东插到风车杆上。然后再按上小鼓，最后把风车轮插上去。风车就做好了，只要风轻轻一吹，小鼓就会发出愉快的响声。
看着欢歌的风车，我开心的笑了，小时候玩风车时的快乐全都回来了。以前在商店里卖的，可能比我做的精美别致，但是它带给我的快乐远不及这个简陋的风车。因为，这个风车是我自己做的，我在做风车时遇到的困难，全部都变成这个风车的风彩。这个风车让我明白了，有时候，别人做的再好，也不及你自己做的不好的，因为，是自己用酸甜苦辣汇聚而成德。
风车还在欢歌笑语，而我则在思念小时候的快乐时光，和风车带给我的启示。
传统手艺作文 3
今天，奶奶带我们去慈溪沈师桥老街走了一圈，那里已经有几百年的历史了。
在老街上，我们看见了一位七十多岁的老爷爷在做一种从前没有见过的小吃，叫“老鼠糖球”，光听这名字，就让我垂涎三尺了。老爷爷的案板上整齐地摆放着麦芽糖、豆沙、松花粉和黄豆粉等材料。老爷爷先把橙色的'麦芽糖挂在一根细细的柱子上，慢慢拉长，再对折，拉长，再对折……这样子反复无数次，一直到麦芽糖变白，很软了为止。接下来，老爷爷又有条不紊地把搓好麦芽糖搓成圆球，压扁，在上面铺上一层豆沙，像包饺子一样捏起来，然后再搓成长条形，一边搓，还一边撒上松花粉。这松花粉可香了!由于麦芽糖很黏，拉开后会留下一条细细长长的麦芽，像老鼠的尾巴一样，所以老底子人们叫它“老鼠糖球”。它吃起来甜甜的，软软的，非常美味。
现在只有这个七十多岁的老爷爷会做“老鼠糖球”了，我多希望这个手艺能永远流传下去呀。
传统手艺作文 4
我的姥姥今年七十多岁了，精神饱满，和蔼可亲。姥姥的手艺可棒了！我最爱吃姥姥腌的咸鸡蛋，一提起吃咸鸡蛋，我的口水不由自主地流了下来。姥姥腌的咸鸡蛋真的特别好吃。
春节前，我告诉姥姥，我想吃你腌的咸鸡蛋。姥姥一听，爽快地答应了。
第二天，姥姥一大早就去菜市场，买回一箱又大又鲜的`柴鸡蛋。然后又买了一瓶高粱酒，回到家里，开始准备腌制咸鸡蛋。
首先，姥姥拿出一个陶瓷罐，清洗干净。然后告诉我，她在老家使用烧锅用的柴灰腌制咸鸡蛋。在这里没有柴灰，只好另想办法，要用别的办法腌制。她一边说一边小心翼翼地把鸡蛋放在水盆里，挨个清洗干净。再把它们挨个放在事先准备好的酒盆里，挨个用酒沾一圈。听姥姥说，这样不容易坏。最后，经过两遍的清洗，姥姥在每个鸡蛋的两头沾上厚厚的一层食用盐，在罐子里摆的整整齐齐，然后，把罐子密封好。每个鸡蛋都像戴了一个白色的帽子，既可爱又漂亮。
姥姥笑着说：“过一个月，你就可以吃到新鲜的咸鸡蛋啊!”我高兴的手舞足蹈。
过完春节，吃腻了大鱼大肉。忽然想起姥姥给我腌制的咸鸡蛋应该腌制好了。姥姥笑呵呵地拿出几个咸鸡蛋，清洗干净，放在开水中煮。我迫不及待地用手一摸，哎呀！烫死我了呀！姥姥说，你真是个傻丫头，那么热，哪能用手摸？十来分钟就煮熟。我沮丧极了，我急的直流口水。
很快，鸡蛋煮好了，姥姥给我挑一个最大的鸡蛋，剥开鸡蛋，狠狠地咬一口，又香又可口的咸鸡蛋，吃的我满嘴流油，真的太好吃了！金黄色的蛋黄让人一看都垂诞三尺，姥姥的手艺真的太棒了！
晚上，我做了一个梦，还在津津有味的吃咸鸡蛋呢！姥姥对我真好，我长大一定要孝敬姥姥……
传统手艺作文 5
我们一家三口都会做饭，做的花样最多的是爸爸，做的最好吃的是妈妈，做的最差的当然就是我了！
平时，身为“白衣天使”的妈妈工作太忙，做菜总是拿不出真实水平。今天是星期天，家里来了客人，是爸爸的同学。到中午了，妈妈开始大显身手，准备做一桌让爸爸大吃一惊的菜。我也要去现场学习一下喽！
妈妈从菜框里选了一根又嫩又长的.黄瓜，用刀把它切成一片一片的，但是它们并没有断开，然后反过来同样切开。切好以后，把黄瓜拉开，放在盘子里，最后放上一些辣椒末和醋。妈妈说：“这叫酸辣黄瓜龙！”
接着妈妈又做第二个菜。妈妈提出一条大鲤鱼，用剪刀刮去鳞片，再把鱼肚子掏空，点上火，向锅里倒上油，然后把鱼放进去。过了一会，银白色的鲤鱼变成了金黄色，一看就让人流口水。
我拿起筷子尝了一口，不但颜色鲜艳，而且还香酥可口，真好吃呀！
今天，我和爸爸不但大饱眼福，还大饱口福，妈妈好棒呀！
传统手艺作文 6
星期五放学回家的途中，妈妈神神秘秘地塞了两个鸭蛋给我，并笑眯眯地说道：“快尝尝你老妈的手艺，顺便提点意见。”
我伸手接过，仔细端详了一番。原来啊，这并不是普通的鸭蛋，这个蛋内一反常态的竟有些糯米在里面躲着。我迫不及待地敲开了蛋壳，里面的糯米晶莹剔透，还掺杂着一些腊肉、青豆，一股浓郁的香气扑鼻而来，令我食欲大增。
一口下去，糯米的香气在齿间留香，一口接着一口，咬到最后一口的时候，发现下面还有一个蛋黄，咬下去，“吱——”的一声，黄油就冒出来了，真是太满足了。
“哇，好吃！”我惊叹道，“你怎么做的，快教我！”“好呀，我们晚上回去做。”妈妈也兴奋地说，“这就叫糯米蛋，鸭蛋营养丰富，搭配各种食材，含有我们人体所需要的各种氨基酸！是早餐或者点心的最佳选择！”
回到家，果然桌子上还摆着各种各样的制糯米鸭蛋的食材。我放下书包，一头扎进厨房，与妈妈一同享受这一份乐趣。
首先，妈妈将桌上的咸鸭蛋洗净，晾在一旁。再将糯米浸泡在水中，浸泡数分钟后，又将准备的食材一一拌入糯米中，里面的料很多，有腊肉、青豆、玉米等。妈妈一边放一边说：“放入这些食材后会使糯米蛋更香，更加让人回味。”
我看整个程序中，将蛋清与蛋黄分开，这可是个技术活。要将鸭蛋较尖的那端打碎，留一个圆圆的小洞，既便于让鸭蛋清倒出，又方便将提前准备的糯米放入。这个洞不可太大，也不可太小，十分讲究。如果太大，里面的蛋黄就会流出来，也不美观；太小的话糯米又灌不进去了，所以适中才是最好的。
妈妈拿起一把小锥子，给我做了个示范，利落地在鸭蛋壳上敲了个小洞，于是我便负责将糯米填入蛋壳，我小心翼翼地，生怕把壳捏碎了。“放入的糯米也要适量，不可塞得太满，否则在煮的时候，那糯米便会淘气的从蛋壳中溜出来。”妈妈补充道。
这一系列繁琐的过程终于好了，妈妈的`“宝贝蛋”终于可以下锅了。妈妈将糯米蛋整齐地排列在蒸笼内，并在锅底放上一小锅水，再开中火约莫煮二十分钟。切记，大火是不行的，心急可吃不了热豆腐哦。
妈妈的糯米蛋终于出锅了，我心急地打开锅盖，一股浓郁的香味扑鼻而来，我贪婪的大口吸入鼻中。
我一边喊着烫，手却怎么也放不下这糯米蛋，终于剥好了，吃了满满一大口。
妈妈的糯米蛋是我最回味的美食，以前在别处也吃到过，但是不能和我妈妈做的相媲美。
我想，这糯米蛋只有是妈妈做的才最香的，这就是妈妈的“宝贝蛋”。
传统手艺作文 7
今天，写完作业后，我想玩一会儿手机游戏，可是爸妈不允许，哎，怎么办呢？
灵机一动，我建议不如来一场家庭厨艺大比拼吧，赢者可以放任一小会儿？爸妈欣然同意，“行！”“好！”他们知道我不擅长厨艺，所以干净利落地答应了。嘿，上当了吧，他们还不知道，我偷偷学了一手“绝活”呢。
弟弟跑来吵着要当评委，当就当吧，俺们哥俩好，到时候偷偷给他一个眼色，估计他会帮我吧。
老爸先亮招，他的镇馋之宝是红烧肉。只见老爸熟练地把切好的肉块用沸腾的水先煮了个七成熟，再将它们捞出来下油锅，接着逐一加入桂皮、香叶、八角、冰糖等调味，继续翻炒，焖制十分钟收汁。
好了，出锅，老爸小心翼翼地将红烧肉盛入盘中，最后再用碧绿的.小香菜点缀，一道红烧肉，顿时香气扑鼻而来。爱吃肉的我，感觉口水已经要流到黄河里去了，哎呀呀，老爸这道菜太无敌了。
老妈的杀手锏，是我们北方人团圆饭中必不可少的饺子。和面，调馅，擀皮，很快一个个小元宝样的饺子鼓着小肚子，整齐列队站好，就等水烧开，高台跳水一样扑通扑通跳入锅里……当老妈用漏勺把饺子捞出来，那味道，我只能用两个最笨拙的词来形容了——香，太香了！
终于轮到我施展拳脚了，系上围裙，我把自己想象成五星级米其林餐厅的大厨，“冷静，沉着，必胜！”
我从冰箱里拿出牛排，调好火候，将牛排煎到七分熟。然后把煮好的卤蛋切成小块，反扣到盘子四围。再将牛排装盘，用黑椒均匀撒过，再用新鲜的西兰花饰边，呵，完成！
三份美食摆在评委弟弟面前，我一个劲地朝他挤眼，可是他早被美食俘虏了，哪还顾得上兄弟情啊。
一番评头论足，弟弟宣布老爸获胜，哎，我输得好不甘心，本来奢望的手机游戏又泡汤了！
不过，下一次，我一定要赢，让全家人都尝尝我的厉害，厨艺王，加油！
传统手艺作文 8
一天晚上奶奶不舒服，不能下厨房，所以晚饭就由爷爷来代班。
爷爷说：“我给你们炒一盘花生米吧，香香的可好吃了。”只见他先在锅里倒了一些油，然后快速地把花生米放在锅里，接着他一边哼着小曲儿一边挥动铲子，左炒一下右炒一下，不一会儿锅里的花生米就开始发出“吧嗒吧嗒”的声音。过了一会儿，“吧嗒吧嗒”声没有了，爷爷又炒了两下就把锅里的花生米倒在盘子里，说：“香脆的花生米来啦！”全家人都凑过去看。咦，怎么都炒黑了？我心里想：平时奶奶炒的花生米可没这么黑呀！爷爷笑嘻嘻地说：“来来来，都尝尝，我炒得好不好吃呀？”我们一人夹了一粒，吃完都一声不吭，就怕伤了爷爷的心。
接着爷爷又开始烧我最爱吃的鱼了。我想：爷爷会不会把鱼也烧焦了呢？只见爷爷很熟练地热油，煎鱼，放调料，最后盖上锅盖。爷爷转过身来，对我和小弟弟说：“你俩别着急啊，这个鱼呢要多烧一会儿的，这可是我的拿手菜，你们等会多吃点啊！”不多久，锅盖里飘出了一阵阵香味，我闻得肚子咕咕叫，心想：这次爷爷的手艺应该不错。爷爷烧的'鱼终于出锅了，我看着热气腾腾的红烧鱼，筷子都要忍不住伸出去了。只听爷爷说了一声：“吃饭啰！”我就快速地夹起一块鱼肉，吹了吹，放到嘴里吃起来。爷爷笑眯眯地问我们：“鱼的味道怎么样？”我们异口同声地说：“太好吃了！”说完我又夹了块鱼肉吃。
吃完饭，桌上的鱼只剩下了骨头，而一盘花生米几乎没有少，看来红烧鱼才是爷爷的拿手菜呀！
传统手艺作文 9
世间有许多巧手艺，理发师的巧，是剪刀在指尖环绕；医生的巧，是救病人回春之妙；小商贩的巧，是任意抓一把重量就刚刚好；我们家爷爷的巧，是总能变废为宝。
爷爷是个地地道道的.庄稼汉，粗大的手却很精巧。我们家有一个小方几就见证了爷爷变废为宝的奇迹时刻。那年春天，我大概6岁，一群小朋友在我们家里客厅上蹿下跳，玩得不亦乐乎，忽然啪一声，小方几的一条腿不知怎地就倒下来了，虽然三条腿还能让它站得住，但是看着让人心慌，我们不敢把东西放在它的上面，虽然我们都很喜欢这个小方几，但是已经“残缺”的它放在家里，总让我们又心疼有无奈，我们尝试着把它的腿接上，但是因为手艺活儿不好，总是不一会儿，那条腿就又不听使唤了，我们正打算把它扔掉，这时恰好遇到从老家回来的爷爷，爷爷一瞧就明白个大概，说：“不要扔，我有办法！”虽然爷爷话说得斩钉截铁，可是我们依然将信将疑。只见爷爷立刻把小方几放入自己的房间，关上门，就对小方几进行紧急救助，屋里不时传来各种奇怪的声音，小方几仿佛进了手术室，我们觉得既焦虑又有趣。看爷爷忙活半天，就劝他放弃，可是爷爷依旧不管不顾地坚持。终于房门开了，爷爷满头大汗地走出来，一边扇着扇子，一边半闭着眼睛笃定地说：“么事、么事，明天就好了。”我们还是半信半疑。第二天一早，我们都发现小方几又好好地站在原来的位置，好像在微笑着赞叹：爷爷的手真巧，真巧！
当然，爷爷的巧手还帮我修好了各种玩具，各种物品，让它们陪伴了我的童年。
传统手艺作文 10
今天看到一篇文章，主题是这样的：人生在世，总需要会那么一两样的手艺，这在未来的生活上或工作上，总会给到你好处。我细想，好像是那么回事，我们从小就在读书，大部分人连平时的`周末都用来补课了，某些家长也想要他们的孩子能掌握一项其他的手艺，比如让孩子去学跳舞、弹钢琴等。
由此便想到了我自己，从小到大，我没有任何能拿得出手的才艺，没有音乐天赋，没有绘画天赋。一直都是平平毋庸的一个人，除了读书便没有其他事情了，关键是书还读的不怎么样。但是后来因为一个机缘巧合我去报了个英语培训班，发现我好像是有那么点学英语的天赋，不知道是不是天赋，或许不是，也可能是之前英语基础还不错，总之我对英语有了兴趣。但后来因为某些原因没有继续学下去，因此也荒废了一段时间，也就再也没有读过英语了。
看了这篇文章后也是希望能继续捡起我学一半的英语，希望能继续学习，让英语成为我拿得出的一门手艺，我想学好英语对我接下来的发展只会有利。希望自己能坚持下去，也为自己以后的发展如火天翼。
传统手艺作文 11
“咦，什么味道？这么诱人啊！我放学到家楼梯口，便闻见这诱人的香味。到了家，那一股香味更浓了。哦，我知道了，原来，是我家发出的香味，我跑到厨房里，经常不上厨房的爸爸正在炒菜。
“怎么，‘大厨’今天开始秀秀手艺啦！”我幽默地说。
“不是，你妈不舒服，我帮她做，正好尝尝我的手艺。”爸爸开心地说，脸上流满了汗。我看见了，心疼极了。
顿时，我心里涌出了敬佩之情，爸爸真体贴啊！
到了该吃饭的时间了，看着桌上一盘盘爸爸的精心之作，我的'口水流下了“三千尺”。你看那红烧排骨颜色多鲜艳，西红柿炒鸡蛋那味道——又酸又甜……真是天堂也没有的享受啊！
做好饭，爸爸便走进房间里，倒了一杯暖暖的茶给妈妈，还叫她起来吃饭，一边说，一边轻轻地扶妈妈起来。当妈妈看到那一盘盘菜，流下了幸福的泪水。
这诱人的香味，让我难忘；爸爸对妈妈的体贴，更让我难忘！
传统手艺作文 12
在我心里，妈妈就是一位厨神。她的手艺总是让人赞不绝口。
一天中午，我放学回家，马上把桌子上的饭菜用眼睛扫一遍。哇！是美味的饺子！饺子里面的肉和香菇透过有些透明的饺子皮看着我，好像在说：“来呀，来呀。快把我吃掉。”我洗干净手，想马上用我的“十指飞龙”捏一只饺子，妈妈却说：“小馋猫，快去拿筷子，要保持好习惯。”我漫不经心地“嗯”了一声，拿了筷子才去吃饺子。
不吃不知道，一吃吓一跳，太美味了！咬下一块，在嘴里一嚼，满口溢香。香菇的香味与肉的`香味充分混合，十分美味。饺子皮也很筋道，我情不自禁地赞叹：“太好吃了，真是人间美味啊！”确实，这顿饺子里凝聚了妈妈的汗水。香菇是鲜香菇，肉是一刀一刀剁出来的，面是用了水饺粉，是妈妈用双手揉出来的。所以，饺子才会那么美味。
我的妈妈在我心里永远是厨神，妈妈的手艺，我永远喜欢！
传统手艺作文 13
他今年三十出头，自小长在那个穷乡僻壤里，从了几年农事，家里人又想让他出去学门手艺，好去大城市里谋个生活。
“手艺”，他反反复复咀嚼着这两个字，思绪被越拉越远，他的脚步也不由自主地循着记忆的指引，停在村头那一处几近坍圮的垣屋。他小心翼翼地，推开那扇尘封往事的木门。
十多年前，这屋里住着个手艺人，雕刻技艺精湛。只是没有人知道姓甚名谁，因为他总是一个人。
年少时的心思总是单纯，总是轻易的就被些小巧精致的玩意儿勾去心神，一有空，他定要溜进那间老屋在一旁默默观赏观赏这神奇的艺术，他看着那鬓发已霜的老人，额上深深浅浅地刻着岁月沧桑，夕阳的余辉被那精致的雕花木窗撞碎，细琐地洒在他脸上，那专注的双眼更显得深邃明亮。他看着老人手里拿着一把小小的刻刀，在一块巴掌大小的木头上轻触了几下，吹影镂尘，在矫捷的刀影里，一个鲜活的生命就在老人手里绽放开来。他从那冥然兀坐的老僧身上，想他曾经过怎样的晨钟暮鼓，踏过怎样的云水生涯；也从那轻舞水袖、回眸含笑的`女子身上，似看到一场艳压群芳的惊鸿……或许是老人格外地孤独，才要将这些木刻雕得格外鲜活，他这样想。
当好奇与兴趣一点点累积，渐渐转变成另一种难以言明的情感，他开始痴迷，开始向往。
后来，他拜了师。
岁月总是在热爱中走得特别快，他是个有悟性的人，也跟师父的那几年学到很多，譬如，静心，譬如，孤独。有一次，他听师父说，“以前老祖宗担心每往下传一代人，传下去的东西就少一点，可是现在，竟然连个往下传的人都找不着了……”只是那时，他还不懂。
后来，那是个深秋，他一如往常兴致勃勃地推开那扇门，可屋内，再也无人应答。师父走的那晚，谁都不知道，他生前孑然一身，走后也未在这平静的村庄里掀起什么波澜。他忽然慌了。
那年是个暖冬，可是却只有他一个人感到刺骨的寒。
再后来，就没有后来了，我们凭什么指望一个少年会在目睹了一个场连挽留告别都没有的孤寂的离去后，还要有勇气将自己的一生押注于此。他不甘，也不敢，很多年，他都未敢再碰这扇门。
前尘隔海。而立之年的他再推门走入，残破的屋内却只有里面那些上好的木雕保存地完好，未被虫蛀，“手艺”这两个字在他心里越沉越深，越埋越香，他扫去屋里的蛛网，转身，万丈霞光。
他终于不再逃，终于正视自己心中那份恋恋不舍、念念不忘的热爱。他在这里守着，也默默地等着，等他鬓发也霜的那天，是否也会有哪个傻小子闯进这门手艺的大门，如他，如他……
传统手艺作文 14
今天星期六，小姑说要到我家来吃饭，我很开心又能尝到妈妈的手艺了。
一早起来，妈妈就像厨师一样去菜场买了好多的食材，回来后我帮妈妈把要摘的菜摘了一下，一起处理干净了，妈妈就开始做菜了。妈妈首先是拿了一根又大又嫩的黄瓜，她把黄瓜切成一片一片的但是中间不能让它们断掉，然后把黄瓜拉开盘在盘子里，最后在盘子里放上红辣椒，倒一点醋，妈妈说：“这叫酸辣黄瓜龙”，它的形状优美，颜色鲜艳，很有食欲。
接着妈妈又做了第二道菜是油炸大鲤鱼，妈妈把鲤鱼放进油锅里，不一会儿就变成了一闪一闪的金黄色，让人看了就想把它吃掉。
第三道是妈妈最最拿手的`可乐鸡翅，妈妈首先把鸡翅里放了一些葱花，生抽，蒜泥，盐，料酒淹一下，过了一会儿妈妈把鸡翅放进油锅里一面一面的煎，可香了，煎好以后，妈妈把可乐倒进去煮，最后收汁，可好吃了。妈妈还做了好多的菜，我就不一一的说了。
中午姑姑一家子来吃饭了，姑姑激动说：“你妈妈的手艺我们真是谁也学不会啊！”听了姑姑的话，我向妈妈竖了大拇指。
传统手艺作文 15
今天爸妈上班，我去托管班。快到中午的时候，奶奶叫我们中午吃馒头，我们欢呼雀跃，因为奶奶做的馒头很香。我赶紧给我爸打电话，问他能不能少吃两个甜面包。哈哈，我爸同意了！
我们的朋友，在厨房旁边的教室里打游戏，开心地等着，奶奶的香包子从锅里出来了。
砰砰。这是奶奶跺包子的馅。
点击，点击，点击！是奶奶滚包子的声音。
快快。哈哈！奶奶的包子熟了。
我们的小伙伴们，从厨房门往里看，炉子上的大蒸笼正冒着甜甜的`香味呢！
我们的小伙伴们兴奋地围坐在餐桌旁，看着奶奶在那里忙碌。
奶奶给了我们筷子。
奶奶给我们端上了米粥。
奶奶给了我们馒头。
多热的馒头啊！多好吃的包子啊！！
慢慢吃，慢慢吃，还有什么！有锅！奶奶笑着告诉我们。锅里的包子又热了。
一、二、三我们吃完了奶奶的馒头。只剩下一个包子了！
陆睿吃着这个包子。陆睿一会儿就去滑冰！奶奶点了。
我想再吃一个！我想再吃一个！我也想吃一个！
好的。好的好的。奶奶会为你做的！奶奶的脸在笑！
传统手艺作文 16
“咦，味道？诱人啊！我放学到家楼梯口，便闻见这诱人的香味。家，那一股香味更浓了。哦，我了，，是我家发出的香味，我跑到厨房里，经常不上厨房的炒菜。
“‘大厨’开始秀秀手艺啦！”我幽默地说。
“你妈不舒服，我帮她做，正好尝尝手艺。”开心地说，脸上流满了汗。我看见了，心疼极了。
顿时，我心里涌出了敬佩之情，真体贴啊！
该吃饭的了，桌上一盘盘的精心之作，口水流下了“三千尺”。你看那红烧排骨颜色多鲜艳，西红柿炒鸡蛋那味道——又酸又甜……真是天堂也的.享受啊！
饭，便走进房间里，倒了一杯暖暖的茶给，还叫她吃饭，一边说，一边地扶。当那一盘盘菜，流下了幸福的泪水。
这诱人的香味，让我难忘；对的体贴，更让我难忘！
传统手艺作文 17
刚进家门，我就发现厨房的灯亮着，但没看见人。我关上门，突然，老爸那高大的身躯站在了我身前。我很惊讶，心想：反常啊，平常老爸都回来得挺晚，今天怎么回来这么早？老爸看着我问：“儿子，今天晚上想不想吃红烧肉啊？”我一听，立马就心痒了，我可是有段时间没吃到红烧肉了，好馋啊，赶紧迫不及待地点头：“太好了，终于可以吃到红烧肉了。”老爸听了高兴地点点头，就出去准备了。
我开始学习，还好作业不多。我正写着呢，老爸从外面回来，提着一袋猪肉走进厨房。我很好奇，就蹑手蹑脚走到厨房外面，想看看老爸怎么做。老爸先把猪肉切成小块，然后把肉放进锅里煮并洗去沫子，很快就把肉盛了出来。他在另一个锅里放入葱、姜、大料、糖等调料进行翻炒，差不多变色后放入酱油和猪肉再继续翻炒，看到肉出油后就倒进温水，刚好没过肉，最后又放了料酒和糖、盐等调料。香味慢慢溢出来，直到汤差不多收干，诱人的.红烧肉也出锅了。
老爸做的红烧肉香气扑鼻，正好解馋，也让我知道了做肉的不简单，更品出了融入日常一菜一饭的父爱。
传统手艺作文 18
一天，我做完作业，去厨房问妈妈：“妈妈，今晚吃什么？”“今天我们吃三个菜，就是红烧鱼、番茄炒蛋、凉拌黄瓜。”妈妈说。“番茄炒蛋和凉拌黄瓜让我来做吧。”我说。“好的。”妈妈说，“你已经学过做这两道菜，我就不帮忙了，你自己去完成吧。”“这可是我最拿手的菜。”我心想。
于是我开始做了，我戴上我的“防护手套”——塑料保鲜袋，先切好番茄，打好蛋，并在蛋中放入盐，准备就绪，我打着煤气，等锅烧热，倒入油，再等油烧热，就把蛋倒入锅中，我拿起铲子，在锅里翻来翻去，一直把蛋翻成了海绵似的.东西，然后盛入碗中。接着，再倒油，油热了，放入番茄，炒呀炒，一直把番茄炒得“鲜血淋漓”，再放入刚才炒好的蛋，合着一起炒，最后，放点盐、味精拌一拌，第一道菜就完成了。
做凉拌黄瓜就简单多了，我先把黄瓜皮削去，再把黄瓜切成一片一片的，放入调料，盖好盖子，再摇一摇，我的任务就完成了。
开饭了，妈妈尝了菜说：“哎，你的手艺还真不错嘛，不咸也不淡，正好吃。”
我高兴地笑了。
传统手艺作文 19
这几天，姨姨准备开一家酒店，现在正在招聘厨师，我好几次被姨姨请去品尝厨师的手艺。
今天，我是第三次来到姨姨店。虽然姨姨店还没开张，但是里面很热闹，还有一股清香的味道从里面飘出来。来到厨房，我看见里面浓烟滚滚，一位将近20来岁的`厨师在里面忙得不亦乐乎。
来到二楼，上面有许多泥工、木工在铺地板。可忙了，豆大的汗珠从他们脸上流下，他们全身都是灰。
过了很久，第一道日本豆腐做好了。我看见日本豆腐的形状是圆形的，火腿肠和黄瓜都切成了三角形。厨师做得很好看，排列地也很整齐。我忍不住吃了一口，哇，真好吃。它的味道又酸又甜，是由日本豆腐、火腿肠、黄瓜、糖……做成的。闻起来真香。厨师说：“我先把日本豆腐加上淀粉，倒一些油在锅里；然后把日本豆腐放在锅里；最后把黄瓜和火腿肠切成三角形放进锅里，加上蕃茄汁、水、糖、这碗日本豆腐就做好了。”
厨师还做了许多菜，不过我最喜欢吃的菜是日本豆腐，其他的菜我就不-一 讲解了。
这几天，我的口福真不浅啊。姨姨有什么好吃的都会要我来品尝，非常疼爱我。
传统手艺作文 20
阳光晒锈了他的脸庞，满脸褶皱，淌过无尽的岁月。幸福的笑始终溢满，只因他喜爱的那份手艺。
昨夜的月，逗留于远空弥漫的雾气里，隐隐约约。暗黄的灯光摇曳，屋上栖息炊烟袅袅。他佝偻着背，推着一辆瘦弱的自行车，前面挂着沉重的包，一步步挪着麻木的小腿。
扳过车头，蹬上脚踏板，链条碰撞，“吱呀”声回荡在耳畔，似微弱却也依稀，唤醒睡梦中的我。忙披上外衣，却只留下他远去的摇曳的背影。月悄隐没了踪迹。
街上人影稀疏，搬上老旧的缝纫机，却似轻而易举，只略皱了眉头。先是为机身膏油，踩了脚踏板，新的一天就从这“札札”声中燃起了火苗。
临近中午，我送饭。他仍弓着腰，凑近了身子，透过厚厚的镜片，如丝般的线穿过极细的针眼，暗自笑了笑。有位老爷爷是常客。时不时唠上几句家常，沐浴着正午的暖阳，是惬意的`。
我来到他的身旁，却毫无察觉。正在于客商议哪有裂缝口，疏漏之处。
我唤了声“爷爷”，他才缓过神，微笑着应了我说；“都送饭啦？”便接着忙他的手艺。针头飞快地踱过，而后抡起剪刀剪去多余的线头。娴熟的手艺晃了我的眼。
我又急忙说：“快吃！要冷了！都十一点了！别捣鼓了！”
终于慢慢地放下手中的事，眼仍瞄着衣裳和银白的针头，在旁闲逛着，品着午饭。
我叮嘱他晚上早点回家，别太晚了。
星光闪烁，为归家的人指引着前方，却总等不到他的身影，渐渐有个蹒跚的人影。
回到家，扭开桔黄色的灯光，走到着有黄棕色的缝纫机，触摸着冰冷的机器，却满心暖意，使它覆上了暖气。
从包中掏出一件衣服，手戴上针箍，绕一只线头，戳进衣角，将钮扣摆放好，仔细的一针一线的镶上。老了，不能清楚地看清东西，却能一线穿过针眼。手上咧开了血肉，粗糙却显温暖。
夜深人静，人已钻进暖和的被窝，享受梦境。他却依然拨弄它的手艺，在这暗夜涌动的小屋里。
传统手艺作文 21
星期五早上，我们背着大大小小的包来到学校，里面装的全是吃的呀！你应该知道我们要去干什么了吧？对！去春游！
一大早，同学们那兴奋劲啊！走出校门的那一刻，同学们生龙活虎，个个摩拳擦掌，因为今天要去做陶壶，我昨天晚上还在做梦，想：我会把陶壶做成什么样子呢？晚上梦到做得很烂，全是裂痕。但是梦和现实是相反的，我想应该会做得很好!
我们早上的行程是去白马涧，下午才去枫桥，做陶壶；还真是吊我的胃口，让我期待不已。
早上来到白马涧，导游让我们自由活动，我们组玩得不太开心，有些游戏项目都没有玩到，但是我一想到下午要做陶壶我就开心，但是总会带一些眷恋。
下午，我们乘着大巴士来到枫桥，来到枫桥，最主要的就是解读枫桥夜泊，但是我却最期待的是做陶壶;我们来到做陶壶的地方，工作人员先给了我一块陶泥，又给了我两块模具，一大一小，大的是用来做壶身，小的用来做壶盖。我先将大的模具掰开，再将陶泥掰开，塞进去，一只手使劲捏住模具，另一只手在陶壶的`顶上挖个洞，那个洞是壶口。把大模具放到一边，把小模具拿过来，其实做壶盖的工序跟做壶身的供需差不多，也是往里面塞陶泥，之后使劲捏小模具，再等一会就可以把模具掰开，一个小壶盖和一个大壶身就做成了。两分钟后，我把两个模具掰开，一个壶身和壶盖展现在我眼前，接下来就是要把壶身和壶盖修一下，让它变得光滑一些，但是修的时候要当心，小心断了，修好后将壶身与壶盖拼在一起，一个小陶壶做好了！
哇！我做得小桃虎虽然有点不美观，但是已经比我预想到的要好玩得多呢！
快乐的春游结束了，使我有些依依不舍，我们带着午后的阳光回到了太仓，我相信美好的回忆不会随着时光慢慢流去，它将永远定格在我的脑海中！
传统手艺作文 22
小时候，我常常抱着那只布老虎坐在小板凳上倚着外婆的大藤椅，听她给我讲从未曾谋面的太婆婆，她有一手做布老虎的好手艺。那时，人们常说，家人做的布老虎放在幼童的床头，可以祛灾避邪，保佑孩子安定吉祥。家家户户的巧妇们都争着比着做，而太婆婆做得最传神，乡亲们见了都会忍不住地夸赞。我想，当年的太婆婆一定就是抱着这样的心愿，一针一线，虔诚地祈求，外婆、妈妈、我，每一个后人都要平安幸福，所以这布老虎才特别地带着一股子灵气。
其实，更小的时候我是害怕这只布老虎的。它总是立在那儿，龇着牙咧着嘴，斜着一双狭厉的眼睛，瞪着我。许是为了吓走鬼怪的缘故吧，被刻意凶恶化的面容比真的老虎还要狰狞万分，所以我总是避得远远的。后来渐渐地听外婆讲，又没来由地生出一种亲切来，仿佛是太婆婆把自己的灵魂和祝福绣了进去，那一双吓人的'黑眼珠竟透出一种温柔，默默的、守护着什么的温柔。于是，每每抱着它，就能体会到一种让我安定的力量。而现在，岁月彻底地浸润了它。昏黄的面料，手工缝制产生的无法避免的突兀的针脚，比市场上那些光鲜灿烂的毛绒玩具，暗淡了不知道多少光泽。而我却从那含蓄的质朴的外表中，看到了一种沉淀。太婆婆把它留给外婆，然后是妈妈，最后是我，一代又一代，我坚信这布老虎身上沉淀着母性的呵护与庇佑。
当每一个孩子把它放在手里把玩时，生命的烙印便依附在这上面，生生不息、一脉相传。玩具加工厂里那些冰冷的机器每时每刻都能制造出来的雷同的玩具与这根本无法相提并论，越来越多的人们选择现代玩具，却恰恰丢掉了那些珍贵的来自前人的守候。我相信这只布老虎被保存了那么长的时间传到今天是一个小小的奇迹，同时它又有不得不留下的理由，在它身上沉淀的每一点时间，都无法复制。我庆幸我拥有它，当手工制作的布老虎濒临失传时，还好还好，太婆婆寄托在其中的东西我能够收到。我也相信，世上一定有很多很多像太婆婆一样的太婆婆，用自己的手艺，留下些什么，然后一直一直地传下去……
传统手艺作文 23
我坐在奶奶房间的一角，看着奶奶的遗像，脑子里浮现出奶奶的手艺。
奶奶做包子的手艺非常精湛。
奶奶先去超市买一袋面粉和肉，回家后将肉馅弄好，再把面粉袋打开，用个碗盛出来，放在一个不锈钢盆子里，加几个鸡蛋、一点儿热水，就可以等着发酵了。奶奶做着这些事，明明有些吃力，脸上却还有一丝微笑。
过了几个小时面粉发酵成功了。我又看到奶奶嘴角上的笑。她穿上罩衣，把手反反复复的`洗净了，才开始做包子。
只见奶奶先把手放在面团上，做压按揉的动作，反复做了几遍后，奶奶将大团里分出小团，这个小团就像大团刚出生的孩子一样。她把小团继续做压按揉的动作；在搓成长条，像一直刚出生的毛毛虫一样。奶奶将它的身体一节一节分出，再拿起面杖，在其中一个小小团中，开始将它做成圆形。不一会儿，面团全做成了圆形。看上去像白色的花铺满整个桌面。干完这些以后奶奶头上流着汗，用袖子擦了两下，又继续做了。我再次看出奶奶干活的吃力，但却仍看到奶奶脸上的微笑。
奶奶用筷子加起之前已弄好的肉馅，放在圆形中间，用大拇指和食指将它包起来，又过了一个小时后，奶奶已做好了一个排的包子队伍，它们整整齐齐的排在桌上，等着待命。奶奶已经累坏了，可依旧脸上露出微笑。
等包子蒸好后，吃起来格外的美味。
望着奶奶微笑的遗像，我留下了眼泪。
传统手艺作文 24
从我记事以来，妈妈一直都很忙碌，很少有时间陪我，别说陪了，连见面都很少，只有每年暑假或寒假时见上一两面，而今年上半年和去年下半年她都抽出一大部分时间来陪我，给我母爱，给我烧好吃的。妈妈每次烧饭时都神情专注，带着一股劲儿，最拿手的'菜是炒牛肉，烧鱼，还有海鲜特别拿手，蔬菜类特别好吃。十分可口，我幸福的吃得津津有味，因为里面有着妈妈对我满满的爱。
以前，我认为妈妈只会赚钱，不关心我，每次见面和电话里只问我身体和学习，何况她也很少回来，就连电话也很少打，有一次，别人说她不要我了，我以为是真的，伤心了很久，不过在过去的这一年多来，我经历了很多，我的身心也经历了翻天覆地的变化。同时我也了解什么是爱，什么是母爱。
母爱大于大的含意。
传统手艺作文 25
所谓“吃饭皇帝大”，每当听到开饭的声音，大家一定赶紧放下手边的工作大快朵颐一番。空气中弥漫着沁人心脾的味道，一道道色香味俱全的菜肴从厨房中端了出来，每个人的味蕾都高兴得手舞足蹈，恨不得赶快“先下手为强”。
说起“下厨”，就想起妈妈的手艺，妈妈的手艺真是无人不知，无人不晓。每当客人来敲门拜访时，妈妈总是大显身手一番，烧出一道道的绝顶好菜，叫人垂涎三尺、目瞪口呆，个个摩拳擦掌，准备先尝为快！没三两下就被吃得一干二净、清洁溜溜，杯盘狼藉，真是宾主尽欢，妈妈更是心满意足，感觉成就非凡。
有一天，我突然心血来潮向妈妈请教作菜的技艺，那个时候我就像只八爪章鱼似的忙东忙西，但手忙脚乱，好似八只手都不够用，差点没昏倒在地。不过，说起这段第一次“下厨”的回忆，真是让人回味无穷，有种无以伦比的甜美滋味，虽然厨房被我弄得一团遭，但妈妈依然眉开眼笑。
从一道简单的蛋炒饭到一道葱爆牛肉，都需要经历一段艰辛、困苦的学习路程的.，所谓“一回生，二回熟”，刚开始时难免会遇到一些挫折，但只要不断的再接再厉，用心的认真学习，我相信在不久的将来，吃过我精心烹煮设计的佳肴的人，心中将会开出缤纷绚烂的花朵，展现心满意足的欢颜。
传统手艺作文 26
手艺，是可以用来救命的文/易水长弓一很多年前，我去过一趟汾阳。对，那是汾酒的发源地。满城春色、生机盎然，一步入主街，就有一股酒香扑面而来。向来喜欢清香型白酒的我，到这，算是彻底挪不动步子了。城区一角，古旧的楼房下，斑驳的防盗窗旁，一位眼盲的老者，拉着二胡，发出呜咽呜咽的声音。闻者无不悲伤。
他身前放着一个小小的罐子，来来往往的人，总往里放几枚硬币。那天中午，我恰好在那附近等人，就看见老人家拿着盲杖，笃笃笃地走到不远处的烙饼铺子，从罐子里摸出硬币，买下中午的饭食。晚上，酒酣胸袒，我就问起了当地的朋友关于那位老者的事。朋友竖起大拇指，说那位老者不要政府救济，全凭拉二胡赚些硬子来过活，骨子里真硬气。
二要是，老人家没有这门拉二胡的手艺。没准，就真得靠政府救济了。可真那样，也不保险。有时候，一门手艺在手，还真是能救命的。老祖宗常说一技傍身，大体就是这么个道理。说到手艺，我们还是来讲讲梁山好汉吧。关于手艺能救命这个观点，看看一百零八将的结局，你会有更深的体会。
三梁山好汉接受朝廷的招安之后，还真应验了一句话，不是亲生的就真没人疼。先是打辽国。嗯！宋朝一直以来的头号心腹大患，硬骨头，超难啃，直接就扔给了梁山大军去，一路上，没有装备配发，没有粮草供给，也没兄弟部队协同作战。明眼人一看就明白，朝廷这是把梁山当炮灰啊！反正打的过更好，打不过，朝廷也不损失什么。
后来的征讨王庆、田虎、方腊，也大体是这么个套路和指导思想。打王庆和田虎还没啥，可说到方腊，作为梁山老大的宋江，就得心疼的抽搐了。四和宋江死磕时，方腊手下的邓元觉、庞万春、石宝、厉天闰、王焕都是一等一的人物，使诡计，玩砍刀，比身手，杀了梁山的48位头领。死了的头领中，包括霹雳火秦明、双枪将董平、急先锋索超这样的一等一战将，还有什么时迁、张顺、刘唐等猛将，这都是梁山的顶梁柱，一下子全赔在征讨方腊的战争中，你说宋江心疼不心疼。
战争，本来就很危险。老祖宗常说，兵者，凶器也。打赢打不赢，都是伤敌一千，自损八百。拿破仑还说，上了战场，意味着你把一切都交给了上帝。这自然包括了人们的身家性命。所以，珍爱生命，远离战场。不吃这碗饭，自然就不用干这刀头舔血的日子。可梁山好汉就是被当做战争机器给招募而来的。说白了，朝廷看上的，就是因为这帮人能打，要是不上战场，那哪成。五可梁山好汉里，还真有一批人就不用上战场了，他们是谁？
有安道全、黄甫端、凌振、萧让、金大坚名单很长，他们也是梁山好汉，他们有的是对给人看病在行；有的是给禽兽看病很在行；有的会制造火药烟花；有的写的一手好字，苏黄米蔡四大家的字都能模仿的惟妙惟肖；有的会造船造房子；还有的精通金石刻章。他们的共同点是，除了打仗砍人，还都有一门手艺。
结果呢，他们被朝廷二次分配了工作，远离战场，调到体制内各个技术部门去研究自己的特长手艺去了。所以，两千里外的方腊和宋江再打的血脂残酷，战争的阴霾，丝毫影响不了这些人。他们根本就不在战场，那些今天抛头颅，明天洒热血的勾当，还真与他们没关系。六这些梁山手艺人里，排名最高的，就是神医安道全了。这货的.战斗力怎么样，不清楚。可在他出场的回目里，他看到眼前死了人，都吓得脸色铁青，这心里素质，要是上了战场也够呛。还有凌振，火药玩的溜不假，可偶尔打仗露脸的时候，都挂了彩，要是真碰上方腊手下那帮人，扑街的命运也是逃不了的。其他的手艺将，连这两个人都不如。要是上战场，更是所以，手艺是可以救命的。
就因为他们懂一门手艺，才不用上战场，才从根本上摆脱了自己的命运。原来看水浒，总觉得要回目多，能打能说的才厉害。后来发现，最能打的武松成了残废。最经常打的林冲也挂了，人帅功夫好的卢俊义直接被人给整死了，秦明和索超这么暴力也死在了战场上，一个成了刺猬，另一个成了肉饼。瓦罐终须井上破，将军难免阵中亡。在这，别小看手艺人，他们活的更久，才是真正的人生赢家。
传统手艺作文 27
“妈，我出去逛一圈哦！”伴随着妈妈的叨叨声，我走出了家门。
整日沉迷在题海中的我，自然是希望在百忙之中能抽出空闲时候出去玩一玩、疯一疯。而现在的我，正漫无目的地在茫茫人海中穿行，毫无想法，也不知自己要到哪儿去。
不知不觉中，我走进了附近的小集市，耳边的吆喝声此起彼伏。“快来尝尝刚出炉额包子哟，又香又美味的喔！”我不禁笑了笑：“还真是王婆卖瓜——自卖自夸哎！啧啧，也是没谁了。”我耸了耸肩膀。转身一望，一位老爷爷正蹲坐在地上，捏着个个小小的泥人。
我不由得走过去想瞧个仔细，只见老爷爷手中的.泥团在他那一双妙手之下，个个千奇百怪：一只小猫伏在一双鞋旁，慵懒地晒着日光，真是憨态可掬；美猴王腾空出世，不觉让我想到他那大闹天宫的神采。我不禁瞪大了双眼，仿佛所有的事物只要经老爷爷的手中就有了生命似的。
老爷爷望了望我，笑了笑：“小姑娘，真是让你见笑了啊！我的水平还欠火候，这东西不值钱，喜欢就拿一个吧。”我连连摆手：“不不不，老爷爷您的手艺挺棒，简直是位老艺术家，怎么能随便要您的东西？”老爷爷谦虚地笑了笑：“哎呀，还老艺术家？不敢当不敢当！不过这手艺可是祖传的。”
我便坐下与老爷爷攀谈起来，从他口中得知，老爷爷从小便跟自己的父亲学了这门手艺，他盼望着这手艺能有人继承，可现如今，自己的儿子、孙子对此都不屑一顾。“这手艺以后怕要失传啦。”老爷爷叹息道，摇了摇头。
是啊，老爷爷的担忧不无道理。随着时代的不断进步，新事物不断增多，可这些老手艺却遭遇冷落。望着老爷爷略带失望的脸色，我不禁有着微微心疼，也不知原因，我试着想安慰安慰老爷爷。“那，老爷爷，你完全可以把这手艺传给喜欢的人啦！说不准，他们会喜欢的啊？”老爷爷却只是笑了笑：“小姑娘，我知道你的好心，也许城里的孩子只认为是一滩烂泥吧！喜欢，怕是遥不可及。就说说我那孙子，小小年纪，每天盯着手机，一哭闹给他手机就可以，孩子，你说说，这手机有啥好玩的呢？”我羞红了脸：“怕是……这手机魅力大到婴儿都喜欢的吧，或许，他以后做个手机创造者也不一定的呢！”老爷爷无奈的摇了摇头：“想当年，我小时候，手机都没有，要是有，也怕是土豪才会有吧！电视机都是稀罕物，这捏泥人虽比不过手机，却也给了我不少欢乐，我小时候也常说我以后要做一个老艺术家，这手艺可以得到流传，可这愿望，又可曾实现？”虽这手艺得到流传是之艰难，可这坚守了几十年呢。
是啊，不忘初心，方得始终。我也希望这手艺能有所得到流传，但愿这不会是事与愿违，空谈而论的吧！
传统手艺作文 28
一堆劈柴，一个柜子，一顶屏风，本质是一样的，都是木头，然而价格却各不相同。那是因为在木头上耗费的时间和精力不同，从而也就有了差异。——题记
外公是个木匠。外公的手艺是祖传的，几十年来在我老家那儿，只要提到疙瘩村的丁木匠，没有一个人不竖起大拇指的。家里有儿女到谈婚论嫁的年龄的，就早早买好木料排在外公的院子里，怕到时候轮不上给新人做家具；家里有聪明伶俐的男孩的，又设法接近外公，以期能和他学个一技之长。这其实是枉然，外公早就想从他的四个儿子中选一个接班人使他的祖传手艺继续传下去。我的四个舅舅中数四舅最聪明，也数他的文化最高——县中毕业。但是四舅就是不愿意做木匠，他说只要一听到锯子和木头摩擦的声音，就浑身起鸡皮疙瘩，让他做木匠，不如杀了他。
那年暑假，四舅和外公大吵一架之后，背着行李去了深圳，气得外公三天没吃好饭。四舅一走就是三年。三年里只写过三封家信。第一封信是第一个春节写的，他说深圳到处是机会，只要运气好，干一年顶做十年木匠。外公一句话都没说，把饭碗一搁，带孙子买鞭炮去了。第二封信是第二个春节写来的，他说那里机会虽然多，但依然是替人打工，比当木匠辛苦多了。外公还是一句话没说，就着外婆炒的菜和另三个儿子喝得一塌糊涂。第三封信是在第三个春节写的`，外公看完信后只说了一句话：“打电话叫小四回来。”十天后，四舅真的回来了，他是瘸着一条腿回来的。四舅回来后，外公既不问他在外面的事，也不指使他干活。
四舅就天天吃了睡，睡了吃。一段日子后，他就主动往外公跟前凑，四下找零活干。外公说：“你在这儿碍手碍脚，倒不如去把院子里的那堆废料卖掉。”四舅高高兴兴地装了一拖拉机，拉到集市上卖了一百元。几天后，外公又让他去把做好的几个柜子卖掉，这次四舅卖了一千元。又过了几天，外公又让他去卖一组屏风，这次四舅卖了一万元。四舅给外公钱时，有一种抑制不住的兴奋。外公说：“同样是一堆木头，当劈柴，它值一百元；做成柜子，它值一千元；再做成屏风，它值一万元。值钱的是什么？是手艺。”外公说这些话时，一直没有停下手中的活计，甚至连眼皮都没有抬。而四舅却一下子明白了，开始踏踏实实地跟着外公学起了木匠手艺。
我们老家那儿一片，都知道疙瘩村有个瘸腿木匠，木匠的手艺是祖传的，远近闻名。
传统手艺作文 29
今天下午，爱心小学举行了一次文艺表演。小美、大力、文文都参加了这次活动。小美表演了拉丁舞，大力表演了萨克斯独奏，文文表演了诵读。小胖爸看到了这一幕，不由得叹了叹气，因为他们家小胖除了吃什么也不会。
这天刚下过了一场毛毛雨，小胖又跑出去玩了。他和小伙伴们一起捉迷藏，小胖躲进了花丛里，发现了一只蜗牛，蜗牛一见到小胖，连忙把头缩了回去，小胖一看挺好玩，把捉迷藏的事情也忘到脑勺后面去了，拿起小蜗牛就回家了。这时家里，小胖的爸爸妈妈正在讨论给小胖报个兴趣班。一看小胖回来了，爸爸拉起小胖就要去少年宫去学一样本领，小胖反驳到：不嘛不嘛！我要在家看电视。但小胖爸爸还是拉着扯着硬是把小胖给带走了。
一路上小胖的嘴就没停下来，一会儿吃薯片，一会儿吃虾条，每样好吃的小胖都不放过。很快就到了少年宫门口，门口有两头石狮子，小胖一坐上去就不肯下来了，非要爸爸给他拍了照片才肯罢休。
少年宫里可漂亮了，有许多野菊花，也有许多红梅花，不过它们都是假的，是来装饰少年宫的环境的哦！大厅里放着许多展示板，上面有每项课程的上课时间。哇，课程可真丰富啊！比如：象棋，武术，二胡……看得小胖父子俩眼花缭乱！小胖提出去武术班看看。结果到门口看了一下，小胖扭头就走，因为人家正在练习的是徒手劈砖。接着又到二胡班看看，小胖压根对乐器提不起兴趣，结果又走了。
父子俩只好离开少年宫。一出门，小胖看到卖脆脆饼的`爷爷在吆喝：又香又脆得脆脆饼卖喽……非缠着爸爸买给他吃！爸爸没理会他的要求，等小胖哭过闹过后，语重心长得告诉他：现在你想要什么，都叫爸爸给你买，你想想等你长大了，没有一技之长，怎么生存？可能连温饱都不能解决呢！你应该从现在起，好好学习，掌握知识，长大才能有能力买自己想买的东西！小胖听了，若有所悟地点了点头！
从此后，小胖就认真学习本领了。当然他也遇到了很多困难，但是他都努力克服了，几年后终于成了超级大厨师！
传统手艺作文 30
在我们家，爸爸总是个副角，无论什么事，妈妈都抢在前面。那天，爸爸露了一手——他炒了一次菜。
那天，爸爸回来得很早，便主动提出要为我们一家三口做一顿可口的饭菜。我听后，大笑：“得了吧，还炒菜呢！最多在公司里抄抄别人的鱿鱼。”“你怎么能这么说呢？我以前可是会炒菜的，说不定我炒的菜会一鸣惊人，不吃不知道，一吃吓一跳，让你们大饱口福。”我毫不客气地说：“是太难吃了，吓一跳吧！”“别打扰我了，本厨师要烧菜去了。”说着，他穿上妈妈做饭的.围裙进入了厨房。
我心想：吹吧，吹吧！有本事做出来后见分晓！哼……
“开饭了！”爸爸一边大声喊着，一边把热汤放在饭桌上。他又对我说：“你尝尝，一定比你妈做得好吃。”我先吃了一口青菜，“倒！怎么又苦又涩！”我开始抗议了。“你是不是什么调味品都没放？”妈妈质问爸爸，他低下了头，说：“对不起啦！两位美食家，我一下子失了手，全忘了，什么都没放。”说着笑了笑，无语、崩溃！
我们又品尝了第二道菜，第三道……跟第一道菜没什么两样，一样难吃。
“恐怖啊——”
“哎——还是得老将出马。”说着，妈妈走进了厨房，把这些菜都重新加工了一遍。
终于能吃上正常的饭菜了，可爸爸还在吹：“你妈这菜已经接近我的水平了。”大家哄笑。
人各有所长，爸爸在单位是主角，在我家的饭桌前只能当配角。
传统手艺作文 31
空气中弥漫着一种若有若无的糯香，我尾随着它前行，欲穷其源。
路尽，便得一店。
这是一家米糕店，逼仄的店面里放着一张泛着古漆的雕花桌子。老师傅正低着头，用刮板刮平竹筒内的糯米，麻利地放在火炉上。木制蒸筒发出丝丝呼吸，噙着捣碎揉烂混有糖稀和黑芝麻末子的米糕，雪白玲珑，散发着不张扬的幽香。
老师傅卷了卷袖子，拿起了墙上的毛巾，擦了一把汗，对我笑了笑。然后，将火熄灭，拿下笼盖，从中取出米糕给我。“好了，孩子！”“嗯，谢谢！”我接过老师傅手中的糕，迫不及待地咬下一口，浓浓的糯香便充斥了口腔，也弥漫了童年的记忆。
一次偶然，与好友从他的店前走过，生意冷清，近乎无人光临。好友拽着我的胳臂道：“我们别吃米糕了，营养单一。咱们去吃对面那家手抓饼吧！”街对面的小摊在卖手抓饼，周围挤满了人。
听到好友的话，老师傅脸上展现出焦灼的而又无奈的神情，就好比装点着星星的.璀璨夜空刹那间暗淡了，阴霾了。而这暗淡与阴霾，又在下一秒毫不迟疑地转成沉重而又强烈的期盼。继而又被蒸发的热气而掩没。
“姑娘，糕好了，要吗？祖传的手艺，自己做的吃着放心。”
我终究没有接过老师傅手中的糕，在好友的抱怨声中走了。热气模糊了他的脸，看不清他的表情，只依稀感觉他叹了一口气。回去的路上，望着几家手抓饼小摊人满为患。我想他完全不需要依靠米糕来维持生计，制作米糕的过程繁琐而且考验人的毅力。以他的这双巧手，完全可以去卖手抓饼。收入高，客流量大，速度快。一张饼仅需两三分钟，打个鸡蛋，放些食物，再撒些酱料就可以了。
他为什么还要坚持卖米糕呢？也许只有他自己知道吧！
曾经努力建立的古老手艺，正随着人们对过去的丢弃而一步步的走向瓦解。人们所抛弃的，不仅仅是过去的生活方式，更是对过去的生活所抱有的态度与情感。而他依旧自顾自的做着，旁若无人，只为自己而做。或许是为了慰藉他的心灵，又或许是为了这种手艺可以传承下去。
怅然若失之余，我只想为坚守点赞，更为他点赞！
传统手艺作文 32
我一直以来都是个小吃货，一看见别人做好吃的，口水就流个不停，特别羡慕。自己想吃总不能向别人要吧，多不好意思，于是我就想学一门手艺。
当我得知明天要去外婆家时，高兴得一蹦三尺高！外婆的手艺那叫一个棒，跟她学准能让人竖起大拇指。
到了外婆家，我迫不及待地向外婆提起了这事，外婆为难地说：“再过几天就是端午节了，我们先包点粽子。要不这样，粽子我来包，不过你可要给我打下手，不许喊累。”我爽快地答应了，只要能学好什么我都愿意。
外婆备好食材了，我也准备“大显身手”了。首先，要把米饭煮熟，不然硬硬的，口感不好。外婆家的厨房是老式厨房，生火、取水都得自己弄，“我还是个孩子，哪干得起体力活。”外婆不领情：“你不学我还不教呢。”我只好跑向水井，过了好一会儿，才吃力地拎着一桶沉甸甸的水回来了。
到了我最怕的环节——生火，那冒出来的烟可呛人了，而且万一火点着了什么东西就惨了。“别磨叽了，学不学？”我抱回一捆重重的`木柴把它丢进火炉，生起了火。我一边拿着扇子生火，一边哭诉着，不一会儿就泪流满面了。
“哎呀，这浓烟太呛鼻了，不做了，不做了！”“怎么能半途而废呢？”站在一旁的妈妈耐心地说，“学吧，妈妈等着你的好手艺呢！”听了妈妈的话，我下定决心不能让妈妈失望，况且学会了对我是有好处的，不能就这样放弃啊。于是我又开始生火，尽管浓烟把我的脸熏得黑乎乎的，我也从未想过放弃。
外婆把粽子包好下锅了，翠绿的粽叶里面裹着雪白的糯米，真好看！可惜手法太复杂，我眼都看花了也不敢尝试，只好等我长大些再来了。不一会儿，粽子蒸好了整个厨房弥漫着香味，我相信味道会比香味更好。
我津津有味地品尝着外婆做的粽子，味道真好！同时我也明白了做事不能半途而废，只要坚持就能成功！
传统手艺作文 33
星期五早上，我们背着大大小小的包来到学校，里面装的全是吃的呀！你应该知道我们要去干什么了吧？对！去春游！一大早，同学们那兴奋劲啊！
走出校门的那一刻，同学们生龙活虎，个个摩拳擦掌，因为今天要去做陶壶，我昨天晚上还在做梦，想：我会把陶壶做成什么样子呢？晚上梦到做得很烂，全是裂痕。但是梦和现实是相反的，我想应该会做得很好！我们早上的行程是去白马涧，下午才去枫桥，做陶壶；还真是吊我的胃口，让我期待不已。
早上来到白马涧，导游让我们自由活动，我们组玩得不太开心，有些游戏项目都没有玩到，但是我一想到下午要做陶壶我就开心，但是总会带一些眷恋。下午，我们乘着大巴士来到枫桥，来到枫桥，最主要的就是解读枫桥夜泊，但是我却最期待的是做陶壶；我们来到做陶壶的地方，工作人员先给了我一块陶泥，又给了我两块模具，一大一小，大的是用来做壶身，小的用来做壶盖。
我先将大的模具掰开，再将陶泥掰开，塞进去，一只手使劲捏住模具，另一只手在陶壶的`顶上挖个洞，那个洞是壶口。把大模具放到一边，把小模具拿过来，其实做壶盖的工序跟做壶身的供需差不多，也是往里面塞陶泥，之后使劲捏小模具，再等一会就可以把模具掰开，一个小壶盖和一个大壶身就做成了。
两分钟后，我把两个模具掰开，一个壶身和壶盖展现在我眼前，接下来就是要把壶身和壶盖修一下，让它变得光滑一些，但是修的时候要当心，小心断了，修好后将壶身与壶盖拼在一起，一个小陶壶做好了！哇！我做得小桃虎虽然有点不美观，但是已经比我预想到的要好玩得多呢！
快乐的春游结束了，使我有些依依不舍，我们带着午后的阳光回到了太仓，我相信美好的回忆不会随着时光慢慢流去，它将永远定格在我的脑海中！
传统手艺作文 34
“啊！什么鬼？陆老师要做蛋糕！教师不会改行成为蛋糕师了吧！”全班同学的目光全部被陆老师手中拎着的两个大包给死死地勾住了。
瞧！陆老师戴上了一个高高的厨师帽，穿上了一身花围裙，捋起袖子，摆正眼镜，洗净双手，准备上岗了！
只见，陆老师从红色大包中拿出了一个烤箱、一盒蛋清粉、8个鸡蛋、10个纸杯、一盒动物奶油、一把搅拌筷、一盒草莓、蓝莓、猕猴桃和一条绵毯、一副手套。开始动手了。陆老师把绵毯铺满讲桌，烤箱放在一旁，拿了盒面粉，加了点水，使出九牛二虎之力给那些小家伙按摩，然后再把它们一个劲地拉长，长度20厘米，宽度5厘米。接着，沿着盒盖，“砰”地一声，鸡蛋落入盒中，再把蛋清和蛋黄区分开，用搅拌仪的魔爪伸进盒中，以迅雷不急掩耳之势飞快把蛋黄360度的急速均匀搅拌，再慢慢地、小心翼翼地把蛋黄和蛋清一滴滴涂抹在面粉团上，最后，两端对折，保证蛋黄和蛋清不流露出来，再把缝隙捏成花纹，揉20下之后，摔打2下，继续揉和，再揉成长：20cm、宽：5cm的长方形，用小刀平均分成10份，放入烤箱烘焙。
10分钟后，从烤箱里拿出了成形的蛋糕，放入纸杯，再给10位蛋糕小姐穿上美丽的衣裳，涂抹上雪白色与粉红色的动物奶油，接着用奶油存储仪在上面点缀美丽的花儿，最后添上各色水果，各种纸片，纸杯蛋糕就大功告成了！还有芝士蛋糕、牛奶饼干、泡芙等，我就不一一介绍了！……
那米黄的蛋糕上涂抹着动物奶油，夹杂着各色水果，雪白色镶嵌着粉、红、蓝、绿四色，在阳光的照射下，纸杯上的一把小提琴发着耀眼夺目的.光泽，每一根琴弦都一尘不染、锃亮，仿佛随时随刻就准备演奏一曲。煞是好看！蛋糕上的纸片——冰雪公主，也随着这优美的音乐，跳起了优雅的芭蕾舞。
轻轻咬一口，那冰凉皮儿伴随着甜蜜的水果与香嫩的蛋糕滑入心口，全身的味蕾仿佛都跳起了欢快的华尔兹。奶油香甜而不腻，蛋糕滑润而不黏口，水果的甘甜、奶油的浓香、蛋糕的奶香、椰奶的甜香弥漫在我口中，令我久久不能忘怀！
如今，我已经转学了，但我经常会想起陆老师，想起她那亲手做的美味的蛋糕！
传统手艺作文 35
我的外婆并不是什么名人、伟人，也不曾有过惊心动魄的撼世之举，但她就是有一手令人赞不绝口的手艺。
印象里，与外婆相处的为数不多的片段中，就有一只粗糙的手拿着夹着蛋饺的筷子递到我嘴边的一幕。即便是现在，我也仍旧清晰地记得，在蝉鸣阵阵的傍晚，外婆洗好大汤勺，抹上一层薄猪油，将鸡蛋液均匀地涂在汤勺里，烤成香喷喷的蛋皮，再把拌了大白菜的猪肉馅儿填进去，用筷子把蛋皮的一边翻过去，一个月牙儿似的蛋饺就诞生了。最后再在蒸笼里蒸上一会儿，让我爱不释手的蛋饺就出炉了。怀着期盼的心情咬上一口，嘴里顿时就充盈了汁水和馅料的鲜香，滑嫩嫩的蛋皮在唇齿间翻滚，带给儿时的我无尽的享受。
后来我搬离了外婆的`那间小院子，跟随着父母去了陌生的城市。城市里什么都不缺，我却常常思念起外婆和她的蛋饺，便时不时地给她寄去信件。可外婆并不识字，我思虑良久，渐渐开始将想说的话都画成画寄给外婆。一次我跟着父母去公园，回来后，我将公园里的美景画给外婆：在熠熠闪光的池塘里，荷叶中跃动的锦鲤似乎要跳出水面！
信件送至后第二天，我便收到了外婆回寄来的刺绣，绣的正是锦鲤，成片成片的荷花簇拥着一条朱红色的锦鲤，鳞片在阳光下闪耀着夺目的金光，整幅画面栩栩如生。我凑上前，仿佛已经听见了鱼尾扇动出水花而发出的声响。我想像外婆刺绣时的样子，她一定是躺在院子中的老藤椅上，在烈日下用她那爬满了老茧与旧疤的手指捏着绣花针尾，引着金丝线绕着一面轻透的白纱上下翻飞，随着针线一上一下，荷花、锦鲤逐渐浮出纱面。若是我还在外婆身旁，定会看花了眼睛，又止不住地鼓掌。
等我再次回到外婆的那个小院子，似乎总有那么些改变：在外婆的眼里，我瘦了；在我的眼里，外婆老了。她的背弯了下去，变缓的步伐是岁月带给她的痕迹。我这才意识到，我急着长大的岁月成了催外婆老的时间。原本急着赶往长大的我此刻却收回了脚步，回过头去陪伴外婆。
院子里，我和外婆都躺在藤椅上，看着天上的繁星，我希望这一刻，永不消逝。
传统手艺作文 36
农闲时，父亲会织布。
父亲坐在织布凳上，微低着头，微躬着背，那个梭子从直的线条子上左边丢进去，父亲推一下织布机上的木杆，梭子再从右边丢进去，父亲再推一下木杆，经线便一根根增加，那布，也一寸寸增宽。我不知道梭子要被这样来来回回的丢多少次，也不知道父亲要用这样的姿势在织布凳上坐多久，那匹布，就在父亲的N多个农闲里，完成。
一匹麻布织成之后的某一天，父亲会去一趟县城，回来后，那匹布会变成蓝色，然后的某几天某几天，那匹布会在母亲的煤油灯下，变成几件没有腰形没有口袋的衣服或裤子，套在我们几兄妹中一两人的身上。
对这样的衣服，我基本上是不怎么盼望的，何况我多半常穿的是二哥穿不了的了。
我期盼的，是那种有些花花，开在红色或者白色或者别的什么颜色上的衣服，花可以很小，一朵一朵拥挤着，穿在身上，像山坡的春天被我背在了背上，衣服最好是有衣兜，我搬着的野地瓜，或是过年了，母亲炒好的葫豆，我可以偶尔揣一些在衣兜里。
我十二岁那年，坚决不再读书了的二哥，被父亲送去给邻村的木匠当徒弟。二哥被师傅带到万源山上的老乡家里做工。几个月之后二哥回家，老蓝布包里，一双白网鞋，一条极细红花底的裤子，一件白衬衣，还有一块巴掌宽的花布条，二哥说是给我的。
我抱着那个布包，好半天没有松手。
那是我平生第一套有花花的衣服。那是一套我唯一穿到很短了，还不肯让给小妹穿的`衣服。
那套衣服，让我把二哥之后很多年带给的小伤大伤，都慢慢的分解掉了，
那块花布条，我自己缝了两个衣兜在白衬衣上，后来还用来换下了白衬衣坏掉的衣领。
而父亲的织布机，慢慢的，一年中会很少很少次响起，某一年中的某一天，被搁到了三层木板楼的最顶层的旯旮里，与稻草，包谷杆一起安静的呆着。母亲也不再打理家门前那几丛宝贝似的麻丛。后来那几丛麻，被小妹一天天的挖掉，长出了指甲花，美人蕉。
然后某一个没有任何征兆的早晨，父亲的织布机，和那些安静的柴禾，那座木板房子，一场火里，燃成灰烬。
我有时梦里，会响起父亲织布的声音，和着几声咳嗽，和着母亲的絮叨。
这些年，一直想着，去乌镇，寻一块极其中意的花布来，做一身能裹了我所有悲喜的旗袍穿，最好是在微雨里，赤脚，于那些老石板上，慢慢的走一遭。
天堂里的父亲，能听到那些花布上，花开的声音吧。
传统手艺作文 37
每周都会到某餐馆闲坐等孩子放学。店主夫妻俩为人热情。每次相见话题都是一个接着一个，颇有收益。那日餐馆雇的年轻英俊的小师傅也来凑趣。知道我是当老师的，话题又越到了现在的孩子身上。小师傅说着说着，忽然叹了口气说：唉，以后想要找我们这个行当精通厨艺的，恐怕会越来越难，甚至没有了。
我一时不知何故。问其原因，小师父言道：现在的孩子学手艺没有恒心，吃不得苦，不善钻研，师傅教授的东西也不虚心琢磨。一家一个孩子惯得要命，不用心学，既打不得又骂不得，所以孩子也格外上脸。师傅教一遍不会，再教一遍还是不会。等真正让其实践时，他一会儿师傅这怎么切？一会儿师父那怎么弄？师傅无奈，只好说放那儿吧，一会儿我弄，徒弟此刻乐不颠儿地接旨，早一旁歇着玩儿手机，听音乐去了，他能学出个啥？以前学手艺，师傅教了不会，指不定挨多少打，最后徒弟都能早早立事儿，顶起门面。现在唉。
闻听此言，颇有同感。虽不能完全以强制手段逼其就范，但一定的惩罚对教育来说还是有裨益的，学艺如此，学习也未尝不如此。否则失传的何止是手艺，恐怕连做人的最起码的.规矩和礼义廉耻也将失传。育人犹如扶持小树，错过修剪枝枝杈杈的最好时节，一棵树恐怕也只有当烧柴的份了！
教育是一次性的。
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