27岁的何永亮已经算是河南创业群体中的知名人物。2005年，何永亮和同学一起参加了那一年的高考，在县城上高中的他并不算突出。班里七八十个人，他能排到二十多名。
高考成绩下来，被郑州一所三本院校录取，何永亮没能如愿学习法学，而是被调剂到了市场营销(电子商务方向)专业。
进入大学的何永亮一刻没闲着，卖字典、卖教材、跑业务，他想把学到的专业知识尽快用到实践中，也想早点为父母减轻些负担。
大二时，何永亮成立了自己的互联网公司，给企业提供网站建设、网络推广等方面的服务。
没毕业先创业，和一毕业就失业的大学生比，何永亮走了一条不寻常的路。如今的他在郑州有自己的LED生产工厂，年收入近4000万元。
我有几个高中同学，上学时候成绩特别好，但是现在混得不如我。大部分毕业生走入社会为老板打工，何永亮自己做起了老板。在他看来，高考考得好只是掌握了学习和考试的技巧，但高分与一个人的综合能力、梦想、人生规划无关。
一个观点 只要努力过，人人都是状元
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，一个分数很高的考生， 在未来的职业发展中不是很优秀是很正常的，过分追捧分数高的考生是不正常的。
一个人的能力和素质有利于其以后职业和人生发展，但我们现在的评价体系，只关注分数的高低，对能力和素质的关注倒在其次。熊丙奇提到，美国大学在评价学生时，实行多元化的评价体系。学术能力评估测试SAT只是其中一方面，所占比例只有25%左右。但在中国，高考在评价体系中占到的比例是100%。
熊丙奇认为，北大不公布高考状元录取信息，对状元热影响不大，只有改变单一的评价体系，才能逐步消除状元情结。
中南大学高等教育研究所教授蔡言厚也曾做过中国高考状元的调查研究，在他看来，状元的智商都是比较高的，限制状元成才的，主要是非智力因素发展。问题出在应试教育，只重视课程考试，会忽视其他方面的综合指标测试。
也有专家指出，经过十几年的学习，只要参加了高考，就是勇者，只要努力过，就是状元。