为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。本文是有关学校植树节活动的相关报道，欢迎阅读，大学网小编搜集整理。
学校开展义务植树活动
3月12日，三里河中学全体教职工积极投身到植树节活动中。校领导班子成员，与全体教职工一起携带工具来到宋村马山，挖坑、浇水、埋土，全体教职工三个人一组，干劲十足，将一棵棵充满生机和希望的树苗植入荒山中，整个植树现场气氛热烈，仅用一上午的时间就栽树几百棵。
3月12日，实验小学开展了“播种绿色收获希望”植树节活动。学校充分利用校内资源，将花园植被分管到班级，学生们纷纷为植物松土、浇水，用实际行动表达了护绿、爱绿的决心。
3月12日，第二实验小学开展“让小树乐起来”绿色环保教育活动，培养学生“爱绿、护绿”的环保意识，提升校园绿化和美化程度。活动中，全体同学行动起来，每个班级都认养了校园的树木，学生自制“护绿爱心牌”，写上爱绿护绿的口号和警示语，并亲手挂在小树上。有的学生还和传达室的老爷爷学起了树木修剪，有的同学还给小树浇水，用实际行动让小树“乐”起来，绿化、美化、净化了美丽的校园。
宋村中学倡导每个学生自愿结伴认领一块绿地或者一棵树木，将爱护草木的标识及维护树木的常识制成个性提示牌，悬挂在认领的小树上，来提醒同学增强环保意识，保护花草树木。除此以外学生还以主人翁态度给树木进行了松土、除草、浇水。学校派绿化管理员对每位认领同学的活动定期进行评比、考核，并予以公示。
3月12日，侯家中学开展“植树护绿，美化校园”活动。在老师的指导下，同学们拿起工具，热火朝天地投入到植树护绿活动中。活动中，同学们分工明确，或挥锹填土，或抬水浇灌，个个干劲十足，用自己的劳动为校园增添一抹新绿。
3月12日，泽库中学以植树节为契机，开展了以“爱绿、护绿”为主题的校园植树护绿活动。活动中，学校利用周一的升旗仪式向学生发出倡议，要求各班级将“班级绿意角”开展好，激发学生对绿色生命的热爱，对绿色希望的追求;组织学生为学校的小树锄草、培土、浇水，清理落叶和垃圾。春风中，同学们同心协力，挥铲挖土，用自己的一双手为绿色校园奉献自己的力量，将绿色希望也植根于自己的心中。
三里河完小开展“我和小树共成长”活动，号召学生回家种植一棵树，或为小树浇浇水，植下绿色希望。同学们三五成群,自愿组合，有的带着自己买的树苗和植树工具，到附近的小山上植树，有的在小区内为绿化带中的小树浇灌生命之水。看着同学们那份对绿色的痴情，的确令人感动。
3月12日，七里完小组织学生开展护绿行动。学校倡议学生要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不到花坛等绿地玩耍;到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻，让我们的生存环境多一片绿色，多一份温馨。
河南完小开展了“行动起来，争当绿色小使者”的活动。同学们利用课余时间拿着铁锹、水桶等劳动工具欢快地奔跑在花草树木间;有的为花草松土、除草;有的为移栽的小树挖坑、填土、浇水;有的在花坛、草坪内竖起爱花护草的温馨提示牌。通过本次活动进一步增强了同学们的环保意识，在校内形成了人人爱绿、护绿，人人爱护环境的良好氛围。
柳林完小在全校开展了“共创绿色家园”为主题的班会活动。活动中，各班都准备了丰富的有关环保和植树节的材料，向同学们介绍了植树节的由来;宣传了护绿普及性知识;认识了植树护绿、保护环境的重要性。同时还观看了学校推荐的优秀的中国自然纪录片《森林之歌》。增强了全体师生的环保意识、生态意识。
葛家中心完小开展了“相约春天、植树添绿”实践活动。学校组织部分学生带着劳动工具，到校外实践基地种植杨树苗100多棵，同学们在亲手种下一颗颗小树苗的同时，也体会到绿色的珍贵和生命的价值。各班级还通过布置主题墙报、成立“护绿小队”、师生共养一盆花等系列活动，使学生在人人参与的过程中，体验成功的喜悦，增加对植物生长过程的了解，同时增强了环保意识和生态意识。
侯家中心完小举行了“争当护绿志愿者”活动。小志愿者们纷纷动手制作了保护环境的标语牌，他们或写下保护环境、珍爱绿色的标语，或画下栩栩如生、匠心独运的画，或用丝带打成蝴蝶结进行装饰。小志愿者们还将通过定期浇水、定期修剪、定期除害的方式为保护校园绿色尽自己的绵薄之力。
宋村中心完小开展了以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树节系列活动。一是以植树节为契机，结合校本课程开发了植物种植实践小组，组成校园护绿小分队，对校园的绿色植物进行管理和督护;二是组织部分男教师到宋村镇石灰窑村参加义务植树活动，整个植树现场繁忙有序，大家干得热火朝天，圆满完成了植树任务。这些活动的开展，将宣传与实际行动相结合，从而增强了广大师生的环保意识和生态意识，达到了“播种绿色，美化校园”的目的。
张家产中心完小开展了“拥抱春天，播种绿色”主题教育活动。通过主题班会，让学生了解到植树节的由来、植树的意义和方法，明白植树造林的重要性;同学们利用课余时间分工合作，拿着铁锹、水桶等劳动工具欢快地奔跑在花草树木间;以此培养学生的爱心和责任感。学校希望通过此次活动，加强师生的环保意识，提高学生的环保责任感。
米山中心完小开展“我与小树交朋友”活动。学校将校园里小树标上序号，让学生自愿分组“认领”，建立认领档案。“认领”后以组为单位做好“职责”，一是要为小树浇好水、施好肥。二是要记录小树何时发牙、何时开花，把小树的点点滴滴以笔记的形式记录下来。三是定期做评比，看谁的小树长得又粗又壮，谁的笔记记得详细工整。