大二班下学期工作计划

学人智库 时间:2018-01-13 我要投稿
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  大二班下学期工作计划

  一、思想品德:

  在新学期里,我班各成员继续深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神,认真开展各项活动。制定以下计划:

  二、教育教学工作

  1、开学初认真制定学期教学计划,认真备课,认真准备教学用具。上好每一节课。

  2、认真开展幼儿园本土课题和节日课题,在这基础上有计划地开展本班的特色课程——美术教研(在手工活动中培养幼儿的创造能力)。让孩子得到多方面的发展。

  3、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

  4、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

  5、在日常的教育教学活动中培养幼儿大胆举手、积极大方回答,提高幼儿的语言表达能力。

  6、注重培养幼儿的动手操作能力和培养孩子各方面的学习兴趣。

  7、加强环境的教育影响作用,力争使幼儿作为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,自由墙、区域材料等,充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正作为学习的主人。

  8、家园共育方面:,定期更换家园联系栏的内容,发动家长多参与联系栏的管理,多利用家长资源,切实关注幼儿的成长。

  三、家长工作:

  1、在新生开学初做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  2、认真填写《家园联系手册》,及时更换家长园地。发现问题,及时和家长沟通,做好家访工作。

  3、利用校讯通多与家长交流,向家长反馈孩子的情况,使家园互动更及时、有效。

  4、热情接待家长,尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,努力让每一个家长都放心、满意。

  四、卫生保健及保育工作:

  1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

  2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

  3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

  4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

  5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

  6、把安全工作放在首位,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、班级节能减排工作:

  为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

  1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

  2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

  3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

  4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

  大二班下学期工作计划

  新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作计划制定如下:

  一、班级情况分析:

  我班现有幼儿45名,新生9名。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自理能力,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手、喝水,安静愉快进餐和物归原处的好习惯。另外,通过区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快的唱歌、表演,还常识了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验成功的快乐。与此同时,我们也发现幼儿存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉的整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验交流的乐趣。我们将针对这些在学学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

  二、本班教师基本情况

  本班共有四名老师:班长何倩,主班鲁洪,配班阳竟,邹杰红。鲁老师是本学期才到班上,但是鲁老师非常有经练,在教学方面会给孩子一个全新的学习氛围。在教学中有年轻人求上进、不服输的劲头,有鲁老师这样有细心、工作细心负责的教师,有生活护理上经练丰富的阳老师和邹老师。相信在保育方面会更上一层楼。在今后的工作中我们会以《纲要》味指导,牢固树立以“幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿在原有水平上富有个性的发展。另外,我们班四位老师将不断的提高理论水平,努力钻研,结合园本课程实践经念,相信我们会出色的完成各项教学工作。

  三、教育教学工作:

  我班将围绕《纲要》精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体练表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

  (一)对幼儿进行全面素质教育目标与要求:

  1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力:

  (1)养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。

  (2)在成人提醒下能遵守班级各项游戏规则。

  (3)能与同伴共同分工合作完成值日生工作。

  (4)不随便、拿他人东西

  (5)能尊敬长辈,愿意帮助他们做事,关心病人和老师。

  (6)诚实不说谎,敢于承认错误。

  (7)培养幼儿良好的学习习惯。

  (8)提高幼儿身体素质及身体适应能力。

  (9)培养、提到幼儿自我保护意识、能力。

  具体措施:

  (1)通过各种教育活动,培养幼儿良好的品德。

  (2)适当安排他们做一些力所能及的事情。

  (3)从分利用社区资源。让幼儿参加哥种社区活动、劳动,提高自我控制和自行解决问题的能力。

  ⑷ 通过日常生活教育、指导、帮助,使幼儿能更好的自己照顾自己、提高自理能力,养成良好的习惯。如:爱护五官、积极动脑举手发言,保持良好的读书写字姿势,爱护操作材料,遵守操作常规等。

  ⑸通过教师的讲解、与简单的演习,培养幼儿自我保护意识。

  2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望,使体、智、德、美和谐发展:

  ⑴能注意观察、思考身边的科学现象,学习用多种方法探索、实验。

  ⑵学习6以内数的组成与书写,学编应用题。

  ⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。

  ⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的发展变化。

  ⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息,不断扩大探索的视野。

  ⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受

  ⑺大胆使用各种绘画工具和材料,运用不同的技法,表现自己独特的思想。

  ⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏。

  具体措施:

  ⑴结合每周目标和活动安排,认真地备教案,备幼儿。运用形式多样、有趣的集体、分组、区角及户外活动吸引幼儿,努力做到面向全体,注重个别差异。

  ⑵善于引导幼儿进行观察活动,采取鼓励、表扬的方式。

  ⑶通过环境创设让幼儿了解有关节日,丰富相关知识。

  ⑷坚持一贯性和一致性的原则,从游戏和日常生活入手,培养幼儿的规则意识和责任感。

  ⑸为幼儿创设探索的环境,引导幼儿在玩玩、做做、试试、想想等活动中培养动手动脑的习惯。

  三、教研工作:

  我班教师将积极参加教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,认真地进行研究,细致地观察每个幼儿的发展。将继续对《

  》进行探索、研究,进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考,提高在这方面的能力。另外,我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究,认真探索艺术表现方面的教育,培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣,努力创出本班自己的特色。

  四、环境创设:

  本学期我班以“雪顿节”“春节”为主墙饰,并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主,我们将带领幼儿利用废旧材料,积极大胆的动手制作,来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣出发,让幼儿成为活动的主人。同时,我班注重幼儿艺术表现方面培养。“小剧院”“缤纷大舞台”“美术工作室”“手工制作吧”将是孩子们感兴趣的区角。另外,我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主,如气象台、值日生等都是孩子们起记录和更换。

  五、家长工作:

  1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

  2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

  3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  5、做好班级博客,及时粘贴学习内容与各种教育保育信息。

  本学期我班将努力做到幼儿园的教育与家庭、社区生活一体化,有效地开展家庭教育指导,使家长成为幼儿园的合作伙伴。采用家长会、家长园地、半日开放、家访及家园联系本的方式进行交流,使家长转变教育观念,共同教育幼儿学习做人、学会生存的方法。

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