防灾减灾日总结

学人智库 时间:2018-01-15 我要投稿
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2016年防灾减灾日总结

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”, 5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局2016年“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,

将开展的活动总结如下:

我校紧紧围绕“减少灾害风险、建设安全城市。”的主题,成立防灾减灾宣传教育活动领导小组。组长:高绍山。副组长:高秋来、佟秀艳、张彩云。

三、活动步骤

(一)宣传发动(5月3~8日)。

(1)在教学楼墙上悬挂张贴让“学校远离灾难,让学生健康成长”横幅、营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(3)通过发放告家长书,社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

(二)集中宣教(5月9~15日)。

在活动期间要紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“七个一”活动。

1.举行一次防灾减灾知识竞赛答题活动。

2.观看一部宣传防灾减灾内容的影视作品。网上搜索《河北防灾减灾应急知识系列动漫宣传片》播放。

4.开展一次家庭灾害风险隐患排查。

5.开展一次应急疏散演练。在“512防灾减灾日”这一天,针对本校实际情况,集中开展一次声势浩大的应急疏散演练活动,

6.各班上一堂防灾减灾知识课。

7.开展一次街头宣传活动。通过展台、重点宣传《突发事件应对法》等法规和应对洪涝灾害、地质灾害、气象灾害应对措施等应急知识。

通过开展防灾减灾安全教育活动,学生对我校日常安全有了更深的理解认识,防范意识增强了,校园内消除了安全隐患,学生耍闹现象少了,做危险动作的也少了,真正意义上实现“减少灾害风险、建设安全城市”这一主题。

2016年防灾减灾日总结

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”, 5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据丰南区2016年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“2016年防灾减灾宣传月活动方案”,结合我校实际情况,学校在2016年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下:

一、明确活动主题

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“减少灾害风险、建设安全城市。”

二、组织领导

学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长,全体教师为成员。

领导小组办公室设在总务处,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一个月来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。

三、积极组织相关活动

1、5月3日,学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

(1)防灾减灾,从我做起

(2)5月12日是我国第八个“防灾减灾日”

(3)减灾知识进课堂 安全意识传万家

(4)学习减灾知识 营造安全家园

2、组织各班办1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。

4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“七个一”活动。

(1)学校于5月10举行一次防灾减灾知识答题活动。组织全校学生参加“防灾减灾”知识答题,发放试卷316份,收回316份。(2)学校利用5月9日至20日两周的时间播放《河北防灾减灾应急知识系列动漫宣传片》,并号召五、六年级同学写出观后感。(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(4)在“512防灾减灾日”这一天,集中开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动。(6)各班均能在本月上好一堂防灾减灾知识课。以此来增强学生防灾减灾知识。

本月防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

2016年防灾减灾日总结

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”, 5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局2016年“防灾减灾宣传月”活动方案精神,我园坚持以人为本的思想,通过“减少灾害风险、建设安全城市”的主题宣传教育活动,进一步营造幼儿园防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师幼、幼儿家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

围绕“减少灾害风险、建设安全城市”这个主题,我们幼儿园领导高度重视,精心组织,周密安排,并在园内开展了一系列活动,真正把这个主题教育宣传活动落到实处。

一、做好宣传

我们利用宣传板报和致家长一封信向全园家长宣传防灾减灾常识和“减少灾害风险、建设安全城市”的意识,并积极发动幼儿向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

二、上好安全主题活动课

活动课是对幼儿进行思想教育的主阵地,我们重点是围绕“防灾减灾月”做好宣传教育活动,主要可以通过安全主题活动向幼儿作这个主题的宣传教育。全园各师生家长立即行动起来,开展形式多样的教育活动。

三、坚持每天5分钟安全常规教育

利用晨间谈话,坚持每天5分钟对孩子进行交通,学习活动、饮食卫生等方面的注意事项谈话,更能让孩子在树立一天的安全意识。

四、利用多媒体学习安全应急避险常识

幼儿园利用课件让孩子们知道火灾的危害,发生火灾事应如何拨打“119” 报警进行了提示:发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火灾发生的地址、处所、联系电话、建筑物状况、燃烧物、有无被困人员、在什么位置接车等,以便消防人员能及时前往救灾。树立远离火灾、不玩火等安全的自救意识和能力。

五、开展一次应急演练活动

为配合“防灾减灾月”的宣传活动,我们幼儿园成功组织了一次安全疏散应急演练活动。我园把这次活动当作幼儿园的一项重要工作来抓,制定了可行的方案。5月12日下午3时30分,当响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。师生们都快速而有秩序地在规定的时间里撤到安全地带。演练十分成功。孩子们也从这样的实践活动中充分提高了自救自护的意识和能力。

“减少灾害风险、建设安全城市”为主题的宣传教育活动,我们幼儿园开展得有声有色。多层面、多角度、多形式的教育活动,让“防灾减灾”的意识深入园内每一位师幼的心中。这些活动落实了师幼应付突发事件的防范措施,也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师幼防震、防洪、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。