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新课标六年级上第八组测试卷

时间:2021-11-01 11:40:24 老师笔记 我要投稿

新课标六年级(上)第八组测试卷

第八单元测试

新课标六年级(上)第八组测试卷

 

一、读拼音,写词语。(8分)

là zhú    qín jiàn    bō guāng lín lín

(      ) (       )   (                 )

jiāo shè   yì lì      qiè qiè sī yǔ

(      )  (      )   (                 )            

二、给下列多音字选择正确的读音,用“√”标出。(5分)

1.盲姑娘听得(de dé)入了神,一曲(qǔ qū)弹完,她激动地说起来。

2.月亮正(zhēng zhèng)照在她那恬静的脸上。

3.她仿佛(fú fó)也看到了,看到了她从没(mò méi)有看到过的景象。

三、找出下列词语中哪些词该用隔音符号,请标上。(4分)

pi ao   ang yang    di an    xi an

皮袄      昂扬       堤岸     西安

四、查字典,填空。(6分)

1.“幽静”的“幽”部首是(  ),再查(  )画。字典上“幽”可解释为:①光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③囚禁;④阴间。这里应选义项(  )。

2.“一反常态” 的“常”声母是(  ),音节是(    )。字典上“常”可解释为:①长久;②经常;③普通的。这里应选义项(  )。

3.“不解之缘”的“解”应读(    ),部首是(  )。字典上解释为①剖开;②把束缚着、系着的东西打开;③除去;④讲明白,分析说明;⑤懂,明白。这里应选义项(  )。

五、组词。(6分)

期(    )    洋(    )    弦(    )

斯(    )    佯(    )    炫(    )

莱(    )    券(    )    睁(    )

睐(    )    卷(    )    挣(    )

六、用直线把下列相对应的内容连起来。(4分)

灿烂的   设计       激动地   发现 

悠久的   文化       愉快地   移动

精美的   历史       慢慢地   散步

美好的   心愿       惊讶地   述说

七、将反问句改成陈述句。(2分)

1.他这种舍己为人的精神不正是我们学习的榜样吗?

                                                

2.贝多芬谈的《月光曲》怎么能不让兄妹俩感动呢?

                                                

八、将下列直接陈述句改成间接转述句。(2分)

1.阿方对强强说:“我下午去超市买文具,你去吗?”

                                                

2.刘江说:“爸爸,我昨天的第八单元数学测验考了满分。”

                                                

九、修改病句。(3分)

1.在“六·一”庆祝会上,王老师唱了一首动听的歌声。

                                                 

2.我马上就要六年级小学毕业了。

                                                 

3.兄妹俩被奇妙的琴声陶醉了。

                                                

十、读句子,按要求填空。(6分)

1.伯牙所念,钟子期必得之。

“之”的意思是:         。句子的意思是:                                  。

2.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

“破琴”的意思是:             。“知音”的意思是:                   。“复”的意思是:        。句子意思是:                                   

                                               。

十一、把排列错乱的句子整理好。(5分)

(  )如果有适宜的环境,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋。

(  )海洋中的浮游生物身体小极了,大多数只有千分之几到百分之几厘米,肉眼看不见。

(  )可是,也别小看它们,它们的繁殖力是极强的。

(  )即使受到各种自然条件的限制,其数量仍可观得很,它们可以称得上是海洋上的“大家族”。

(  )它们游泳的本领也不高,有的根本不会游泳,只会随波逐流。

十二、按课文内容填空。(4分)

1.伯牙鼓琴,志在(    ),钟子期曰:“善哉,峨峨兮若(    )!”志在(    ),钟子期曰:“善哉,洋洋兮若(    )!”

2.月亮越升越高,穿过(        )轻纱似的微云。忽然,海面上(    )了大风,(    )了巨浪。被月光照得(    )的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

十三、阅读短文,完成下列习题。(15分)

一句话的力量

卡耐基小时候是个大家公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候,他父亲把继母娶进家门。当时他是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家,而继母则来自较好的家庭。

他父亲一边向她介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他可让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你,或者做出别的什么坏事,总之让你防不胜防。”

出乎卡耐基意料的是□继母微笑着走到他面前□托起他的头看着他□接着又看着丈夫说□□你错了□他不是全郡最坏的男孩□而是最聪明□但还没有找到发泄热忱地方的男孩。”

继母说得卡耐基心里热呼呼的,眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,而成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28面黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。他的父亲和领居认定他就是坏男孩,但是继母只说了一句话,便改变了他的生命。

卡耐基14岁时,继母给他买了一部二手打字机,并且对他说,她相信他会成为一位作家。他接受了她的想法,并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱,也很欣赏她的那股热忱,他亲眼看到她用她的热忱改善了他们的家庭。

来自继母的这股力量,激发了他的想象力,激励了他的创造力,帮助他和无穷智慧发生联系,使他成为20世纪最有影响力的人物之一。

1.给短文第三自然段打上标点。(3分)

2.照样子写词语。(2分)

例:热呼呼

                                               

3.“但是继母只说了一句话,便改变了他的生命。”继母说了一句什么话,他的生命有了什么改变?(3分)

                                                 

                                                

                                                

4.其实卡耐基继母的教育方式就是我们现在提倡的赏识教育,请你结合文章,谈谈这种教育的好处。(3分)

                                                

                                                 

                                                

5.生活中或学习上,你被人赏识过、肯定过吗?如果有,请简单写一写,并说说对你的影响和作用。(4分)

                                                

                                                

                                                 

十四、习作。(30分)

生活中处处有艺术,你发现了吗?请用“我喜欢的       ”为题,写一篇作文。其中,横线上可以填写一件艺术品,比如,泥塑、雕刻、书法、绘画。篇幅400字以上,要写出自己的感受来。

                                                

                                                

                                                 

                                                

                                                

                                                

                                                

                                                

                                                 

                                                

    小资料:刊发《课课通》