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“感冒”还是“皮皮虾”?

时间:2021-12-12 18:24:56 备战中考 我要投稿

“感冒”还是“皮皮虾”?

  饭桌上,10岁的女儿边吃边问我:“妈妈,老师让写一篇有关母爱的作文,你听听我写这件事行不行?”

“感冒”还是“皮皮虾”?

  于是,女儿开始给我讲她的构思,“有一次我生病了,妈妈背着我去医院,外面正下着雨,妈妈把伞尽力往我这边挪,自己都淋湿了,第二天,妈妈感冒了!”我笑了笑,指着碗里的饭说:“妈妈把饭嚼完了再给你吃,你爱吃吗?”“不爱吃,嚼完就不香了!”女儿想了想回答。“你刚才说的这件事别人早已经写过了,就像嚼过的饭一样,你再写就没有新意,没有味道了!”女儿听完点了点头,然后又皱着眉头说:“那我写什么事啊?”

  我想了想,指着桌上的皮皮虾说:“每次吃皮皮虾,妈妈都替你剥,把好肉都给你,妈妈只吃头部那一点点肉,你说这是不是母爱呢?”女儿听完,眼圈有点发红,点了点头。“这件事你看过别人写吗?”女儿摇摇头,我顺势引导:“写作文不要老去模仿书上看来的,要从自己生活中找材料,这样才能有新意,才能写出真情实感!你以后要多留心生活,观察生活,有了生活积累,写作文就不愁了!”女儿又点点头,“妈妈,我这次就写皮皮虾这件事吧,后面我再加点儿情节,写我骗妈妈说皮皮虾好像不新鲜,你尝尝!让妈妈也吃点好肉!”女儿懂得感恩了呢,我笑着说:“行,可以有一点儿虚构,只要有生活真实感就行,这样写内容更丰富些,既有母爱,又有感恩,就这样写吧!”女儿皱着的眉头终于舒展开了!

  作文选材是孩子最头疼的事情,他们往往模仿从书上、网上看来的文章,而不会从生活中找素材,这样,写出来的作文就很容易雷同,既缺少新意,又缺少真情实感,所以,应该让孩子做生活的有心人,多观察生活,积累素材,这样,写作文的时候就不愁没的写,不愁写不出新意了!

  但是,孩子毕竟是孩子,他们有时候不善于捕捉生活中的一些细节,总以为大事才是事,家长每天都和孩子生活在一起,可以经常提示孩子,那些能触动孩子心灵,激发孩子某种情感,给孩子启迪的生活细节,要让孩子用日记的形式记录下来,日积月累,写作文就不愁了!

  文学来自生活,生活为写作提供了取之不尽的素材,帮孩子做生活的有心人吧,让他们写出更美、更动人的文字!