每次说到考研专业课的复习，可能最头疼的莫过于基础知识的巩固，和真题的解析了，大家都知道，我们的专业课分为统考课程和非同考课程，除了法律，计算机，教育学，心理学等几个统考科目，大多数专业课还是由招生院校自己命题，
考研复习经验：如何把握解题规律
。这就造成了同样的专业，不同院校的教材不同，考查的范围不同。所以大家确定自己的专业院校后，应尽快联系相关院校的研究生学长，弄到该专业的考研真题和真题笔记之类的复习资料。当初我考的南京大学，第二天就到励学南大去找复习精编，因为当时有点晚了都到10月份了，不过那本“南京大学公共管理基础理论考研复习精编”已经帮我们把专业课的考点全部都统计归纳出来了，而且配搭着考研真题一起复习是很顺利的。研究专业课历年真题是专业课复习过程中很重要的步骤，
备考资料
《考研复习经验：如何把握解题规律》(https://www.unjs.com)。在没有拿到往年的专业课真题前，很多同学几乎不知道专业课考什么，怎么考，对专业课没有很大的信心。而拿到专业课近些年真题后，很多同学心里就有底了。首先，真题可以给大家很直观的感受，让大家清楚，每年专业课究竟考些什么，其次，大家可以针对考研真题进行分析和研究，总结出老师的出题角度和规律，进行有针对行的练习，这样就可以在较短时间内提高专业课的成绩。从往年的试题中大家可以发现很多有助于备考的信息。比如某学校英语专业的参考书中，有一本是中英文互译的文学作品选读，这本书如何考？肯定不可能是背诵。
从历年的试卷中，我们发现是考翻译，比如拿出一段朱自清的散文翻成英文。总之，试卷可以看作复习的导向。对文科学生而言，备考专业课时需要自己对各方面的知识进行总结，这是很重要的一步，总结的多了，就可以按照历年老师的出题方式给自己出一些有跨度的题，平时看的书和杂志上的内容都可以融合进去。有的同学说要上老师的课，有的人说用不着上，其实只要能够融会贯通地把握每门课的精髓，一切问题都可以解决。 老师专业研究的广度和深度决定了老师专业课出题的范围和难度，当然一般老师都会控制难度，不会出过偏，过难的试题。
研究专业课真题时，发现这样一条规律：考过的题目不会再考，要考也会换一种方式。但是，在这里要强调的是，对这些已考过的知识，备考的同学还是不能掉以轻心，大家进行专业课的复习应该做细致而周全的准备，这样才能确保万无一失。