我在考研时的座右铭是“天道酬勤”，这个座右铭特别体现在专业课的复习上，在专业课下足了功夫，高分也是志在必得的，
有关于厦大管理学与管理经济学考研经验详细分享
。纵观厦大管理学前几年管理学与经济学统考的真题，没有出现特别偏、特别难的题目，考生只要全面掌握了指定参考书上的知识点，一般来说专业课就不会有太大的问题。下面具体说说我个人的复习经验。
第一阶段
首先，在开始复习前给自己制定一个专业课复习计划表，什么时候应该开始复习专业课，复习几轮，每轮要复习的重点是什么。当然，计划制定好以后，不是就放在一边不管了，考生应当根据自己复习的实际进度，进行调整、修改，不要盲目无计划地复习。一般来说，专业课的复习时从暑假开始的，在这时候进行第一轮复习，若原本就是管理学相关专业的考生会相对轻松一些，若是跨专业的考生可相对提早一点点。在第一阶段，要做的就是理解指定参考书的内容，不懂的地方要搞懂，可以请教别人也可以请教老师，自己整理一份关于整本书的框架、主要内容的笔记，在脑中形成对整本书的知识体系。为了能在初期打下良好基础，提高复习效率，大家买一本靠谱的专业课参考书配合复习很有必要，推荐大家使用思睿的《厦大管理学与管理经济学复习精编》这本书。这个阶段差不多要一个半月至两个月，尽量在暑假期间完成，考生可每天给自己安排任务，循序渐进，不要着急。
第二阶段
大概需要一个月半月左右，考生在这一阶段可以将指定参考书再看一遍，然后根据《复习精编》里面的知识框架图和核心考点解析部分，将一些易考点、重点、难点整理出来，还是写在笔记上，不要以为一直用笔写是在浪费时间，其实在写的过程中已经加强了记忆，是对考点的进一步熟悉，当然在进行背诵的时候也会容易很多。在这个阶段，管理学部分的整理应该来说是相对简单的，因为前一个阶段已经形成了一个初步的知识框架，而经济学的部分要下足功夫，很多知识点是需要理解的，这可以通过做练习来加强巩固。尹伯成编写的微观习题是不错的选择，在做完题目的时候，要将错、做对的题目分别用不同的符号标出。例如做对的打个勾，而做错的画个三角符号，这样做是为了方便下一阶段复习的时候对自己做错的地方进行巩固，以牢固掌握该知识点，而第一遍就做对的题目可相对少花些时间了。当然本阶段除了努力复习专业课之外，考生还要经常关注下，指定参考书什么时候公布，是否有变更，若有变更，不可阵脚大乱。因为每个人都是一样，换了参考书只能尽快买到或者借到书，按照原来的方法进行复习，并在保证好休息的情况下，适度提高复习的强度。
第三阶段
将厦门大学研究生院指定参考书再复习一遍，重复是加强记忆的重要手段，看得越多，知识体系就越清晰，掌握得也就越彻底越全面。大家可以先看参考书做自我总结与记忆，后期对照精编的内容进行巩固理解，
备考资料
《有关于厦大管理学与管理经济学考研经验详细分享》(https://www.unjs.com)。在本阶段，管理学部分考生可适当进行记忆，对重点更是要反复记忆。而经济学部分可翻看之前做错的题目，再做一遍，看是做对了还是又错了，若是又错了，就要高度重视，不可轻易就放过，要想明白是错在哪里了，并做好标记。本阶段还有一个重要的任务就是，对照近十年真题，例如名词解释，将所有的名词解释整理在一起，不仅可以发现其重复考的知识点，还可以整理出答案方便理解记忆;也就是说要看真题的题目，了解考试题型、考点分布、考试重点，知己知彼方能百战不殆。把这些东西也整理进笔记本当中，那么至此自己整理出来的笔记本就是珍贵的复习资料了。第四阶段
此时已然到了考前一个月，继续抓好《复习精编》的内容不放松，循环记忆;另一方面多看看自己的笔记，毕竟自己写的东西印象最深。本阶段考生可以把复习精编里面的前一年的真题做一遍，按照考试的要求闭卷作答，掐好时间，这主要是为了找到考试的感觉，如果不事先演练过，有些考生可能不太适应真实考研时那么大强度的考试。若本阶段复习的时间较宽裕，考生可做一做模拟题，使自己到时在考场上能有更好的状态。复习到末期的时候，其实考验大家的是毅力以及心态，因为这时候天气到了最冷的时候，谁能坚持下来，谁能继续保持高效率，谁就能笑到最后。另外，考生在考前切不可浮躁，要对自己有信心，复习了一年当在此时厚积薄发，一分耕耘一分收获，考生要相信自己一年的努力一定会换来丰硕的成果，每天都要给自己一点积极的心理暗示。例如给自己写一张小纸条，贴在自己的桌上，告诉自己要加油，也告诉自己考研战场，舍我其谁，这些小方法可以帮.生在考场拥有一个良好的状态，因为自信是成功的法宝。
下面介绍一下我的答题经验。记得在考专业课的时候，由于准备充分，我在考场上的三个小时几乎没有停过笔，文思泉涌，有一种将自己一年所学全都发挥出来的感觉，最后专业课也取得了很满意的成绩。这要告诉考生的是，在充分复习的基础上，还要有一定的答题技巧，这可起到锦上添花的作用。
一、关于名词解释的回答：
我相信考题中的名词考生一定都不会陌生，考生首先要快速定位，知道某个名词解释来自某一个大章节，其相关知识点是什么，联想相关知识点的目的是，名词解释若只答一句话的定义，显得太单薄，考生可适当拓展，回答其具体含义是什么，或者有什么特征，或者是有什么优缺点等，一道名词解释其实就是我们正常在期末考中的简答题。当然，字数的多少要由考生自己来把握，写多了显得啰嗦，并且会导致时间不足，写少了则过于单薄。因此，名词解释的回答一般以4行为宜。
二、关于简答题的回答：
若是考生之前反复记忆过的内容，那回答起来得心应手自不必说，考生只需将条理理清楚，标上顺序，让阅卷老师方便改，也方便给分;若是碰到比较不熟悉的内容，需要自己重新组织语言的题目，考生首先要理清答题思路，可从解释题目中的名词开始入手，切不可写得太过随意，东一句西一句，显得很没有条理性;而且还很容易出现写了又划掉的情况，影响卷面整洁。在简答题的回答中，要将简答题当作一道小论述，例如，你写了四个小点，但最好不要每个点都只是一句话带过，应该进行适当拓展和延伸。
三、关于论述题的回答：
这是全面考察考生所学知识的题型，其实也是考察考生的发散性思维，对于题目主要的考察点考生要阐述得详细一些，尽量用上自己所学的知识，同时把能想到的其他相关知识点也写上去，尽量展开，但也不用太多，当然这是在时间充裕的情况下。
论述题是拉分的关键，也是专业课里分值最高、题量最大的题型，考生一定要重视。
综上所述，考研专业课复习一方面是不断记忆，另一方面就是要有自己的总结，这样知识才可以融会贯通。记住，坚持就是胜利!