加“品德分”可行且必要
一边是各地高考加分大瘦身，另一边是13个省份加分提及思想品德及见义勇为，北京、浙江、四川奖励加20分，
高考“品德”加分该不该？
。消息一出，有赞有贬。在笔者看来，高考加“品德分”有助于学生注重自身品德素养的提高，能让孩子们意识到高尚的思想品德与学业优秀同等重要，对培养孩子正确的人生观、价值观大有裨益，值得推广。近年来，受应试教育的影响，有些学校重视知识技能的传授，却忽略了对学生进行思想品德方面的教育，出现“重才轻德”的现象，这不利于学生的全面发展。再者，也有不少家长偏重于对孩子的智力投资，至于学生思想品德如何，价值取向怎样，关心的往往不多。基于此，笔者认为高考加“品德分”有助于改变这些不良的现象。
眼下，之所以有人对高考加“品德分”颇多微词，主要集中在“品德分”如何确保操作的公平公正，如何尽量避免发生负面作用。说白了，享受加分照顾，就是生怕此举不利于公平竞争。过去，加分政策局限于学科和体育，对德育只字未提，高考加“品德分”可以说是弥补了原有政策的不足。在应试教育大行其道的今天，“品德”这一课尤显弥足珍贵。从这个意义上说，高考加“品德分”不仅可行，而且还很必要，
备考资料
《高考“品德”加分该不该？》(https://www.unjs.com)。加分别是“任人打扮的小姑娘”
多年来，高考作为“起点公平”的最后一道防线，承载着亿万民众“教育改变未来”的希望。然而，形形色色的高考加分政策，由于很容易沦为权势者的“囊中之物”而备受诟病。高考又将来临，不能再让高考加分变成“任人打扮的小姑娘”。
高考凭借“一考定终身”的魔力，每年都在上演着“千军万马挤独木桥”。然而，那些利用权势或金钱捞取的加分，不知让多少考生被挤下“独木桥”。究其原因，任何一项加分政策都不免存在漏洞，让权势与金钱有机可乘。媒体曾报道，2006年，湖南省高考加分体育统一测试爆出丑闻，数百名考生被撤销二级运动员证书；2009年，“绍兴一中”这所学校参加高考航模加分测试的19名考生中，13名考生的家长是地方权势人物，其余6名全是教师子女……而这些只是被掀起的“冰山一角”。
面对社会质疑，教育部门对高考加分政策也进行了反思，并逐步作出了一些调整，总体上趋向于更加公平。但问题在于，所谓“品德分”、“见义勇为分”，甚至比“奥赛分”更加不靠谱。譬如对官二代、富二代来说，老爸花钱去制造一次“见义勇为”，或者花钱去提升一下“品德”，再以此敲开加分通道，又有何难？或许，整天坐在办公室的政策制订者根本想象不出，为了得到加分，外界将会上演怎样的疯狂。
事实上，高校自主招生轰轰烈烈开展之后，高考加分政策就已经被取代了，根本没有必要再延续下去，完全可以彻底取消，至少也要压缩到最小范围，不留操作空间才行。否则，只要高考加分继续存在一天，面对难以抵挡的权势与金钱，它都将是一个“任人打扮的小姑娘”。