我儿子上初二了，我感觉我和他之间有很多事情开始难以沟通，
孩子越大越和我疏远怎么办？
。比如，他经常和同学上网聊天、甚至上网时不喜欢家长站在旁边，每次我进书房取东西，他都会表现得很反感，他说希望自已有个独立的空间。很难想象这么小的孩子，已经开始疏远家长，想要私人空间。正因为我担心他会学坏，怕他接触一些不良的事物，我对他就会特别严格，有时候我会限制他出门，不准他出去和同学玩，每天放学必须准时回家。
可能因为管教严格，他对我们越发不满。每次和我或他爸爸有不同意见，就会比较暴躁，说话不耐烦，我真不理解孩子什么时候开始会变成这样？
渐渐地，我开始敏感起来。对儿子的关注也日渐增多，我发现他穿衣带帽越来越有“主见”，可是大冬天的时候，总得多穿点吧，他硬是要风度。
我猜想他是不是恋爱了，才会这么爱美，以前经常有女孩子打电话到家里来约儿子出去玩，本来我认为孩子们一起玩耍也不是什么大事情，现在看来，是不是发展到恋爱的地步了。如果真是事实，那他的成绩会受到很大影响。
但是，我又不敢开口问，怕孩子会觉得难为情，也有一种可能是他觉得自己受到侵犯，受到伤害，不相信父母。
我想家长和孩子考虑问题的角度不同，也许从个人的角度来看问题都是正确，但相互间的理解和沟通却很难，对待这么大的孩子，我们家长应该怎样做？注意些什么？
【编者的话】孩子到11、12岁时，对你的话不再顺从，甚至表现反感，唱对台戏。你说东他说西，你让他这样干他偏要那样干；性情烦躁不安；要么不理睬人，要么发无名火，十分不近情理。反驳、不听话，甚至大吵大闹……面对孩子的逆反心态和行为，哪一位家长不烦？
很多家长对自己孩子的这些逆反行为束手无策，一筹莫展。于是训斥、怒骂，甚至动手打孩子。但孩子却并不因此而有所改变，反而距离父母的期望更远，成为父母的心病，
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《孩子越大越和我疏远怎么办？》(https://www.unjs.com)。不会正确对待青春逆反期的孩子，将可能从此让他走上一条完全背离您期望的道路。专家点评：尊重孩子敢于向孩子请教
国家心理咨询师、首席资深婚姻家庭指导师范莉云
念初中的孩子显著的特点是“变”。生理上在变，孩子开始发育了；心理上也在变，家长会发现不知从什么时候起孩子不听话了，甚至还与家长“对着干”。这种现象心理学上称“逆反心理”。
孩子的逆反心理是如何产生的？从小学进入初中对孩子是一个飞跃，他们认为自己大了，独立活动愿望越来越强，一方面想摆脱父母，自作主张，另一方面又必须依赖家庭，这个时期的孩子，由于缺乏生活经验，不完全恰当理解自尊，要求别人把他们看作成人，如果家长当小孩看待，无微不至的“关怀”，罗嗦“叮咛”，他们便会产生反抗的心理，萌发对立情绪，如果在外人面前管教，逆反心理更强，家长和子女“对着干”。
初中的孩子接触范围的扩大，知识面增加，内心世界丰富，形成自己的价值观，与父母的不同，在同龄人中找共鸣，父母就变得不那么亲近了。为此家长满足于表面上了解孩子是不够的，必须学点心理学知识，尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样，才能更深入了解、理解、积极地教育孩子。
对待孩子逆反心理可从三个方面着手：
1、尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密平等的朋友关系，允许孩子参与家庭的管理。
2、相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在遇到困难、失败时，应鼓励、安慰，成功了要立即表扬。
3、有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。
因此，对于孩子逆反心理的消极面，家长要根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。同时，家长也应看到逆反心理积极的一面，是孩子渴求认知事物的欲望，是求知的动力，家长应因势利导。