富不过三代,
穷不过三代,
孔子论项目的可持续性
。这个魔咒套在很多家庭、企业、国家的头上,似乎永远挥之不去。然观孔氏家族和诸庙,后世百代福泽,学生遍布华夏,何故?遂穿梭时光,与孔圣心神相印,长聊冥冥,迷雾渐开。
论结果
起点决定终点,方向性的第一步,是以“十年眼光看今天,百年心态看此刻”明确项目的定位。
儒家以“格物致知”的心态探究诸事,摸索出对学生“修身、齐家、兴国、平天下”的培养流程,这条生产线上制造出批批“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的硕果,批批明白了的“我们比我更重要”的道理的丹心,服务与社会、国家相关架构久久,自然缔造出“半部论语治天下”的典故,收获了“帝王者一代帝王,圣贤者百代帝王”事实。
谈过程
在学生征募、教育过程“不悱不教,不愤不启”是原则,让良种配沃土,传承动力十足,
管理资料
《孔子论项目的可持续性》(https://www.unjs.com)。榜样的力量是无穷的,“不耻下问、一日三省”,老师身教胜言传,效力自无穷。
过程做得好,结果自然好!
当“天地有正气、凛然万古存”的精神和知识滋润到学生们的心田,管理就是成就别人,成就别人的精神、成就别人的物质、成就别人的智慧、成就别人的事业…….就成为这个项目的大手笔、大策划。
“养天地浩然之正气”。
经历了“孟母三迁”的亚圣孟子传承儒家思想过程,告诉人们后继者要不断推进这个项目的品牌高度,才能促使项目是先驱不是先烈,儒生们在服务当代社会之际,尊师重教的心态如众人划桨,把孔夫子推向的王、皇、圣的等级,确保组织战略高度,缔造出发展速度!