在清华上EMBA的第二堂课是刘广灵老师的《博弈论与现代企业管理》，结果刘老师一上来就拿德鲁克说事，说德鲁克在国内被尊称为现代管理之父，其实在国外根本不算什么，借此种现象来说明目前国内普遍存在对管理的误读！偏偏我是在读了德鲁克的《管理的实践》才决定来读这个EMBA的，听老师这么说，自然有些诧异，于是在课间休息时追问老师为什么，老师的答案更令我诧异，说这么说主要是为了加强一下上课的效果，
我眼中的德鲁克
。看来刘老师在吸引同学听课这一点上也在运用博弈的原理，难怪说刘老师的博弈课是清华很受欢迎的课之一。不管别人怎么看德鲁克，我对于这位“颇具争议”的大师还是有些自己的看法的。
正如德鲁克自己说的，管理是一门不同于经济学、计量方法、行为科学的学科，所以他很善于从人性的角度阐述管理的观点，而不像经济学研究一样，需要严谨的推理、求证甚至用方程式解答，比如他说，企业的任务只有两个，就是营销和创新；他还说：组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事。 这样的经典语录在他的著作中有很多，是用方程式求证不出来的，但又确实是对的。从这种意义上来说，德鲁克的管理思想是一门哲学，不仅告诉了我们很多管理实践中的规律，也告诉了我们许多思考的方法。所以《哈佛商业评论》说他有深邃的洞察力、对常识有拨云见雾般的能力！
泰勒通过将一件复杂的工作分解，提高生产效率，从而开创了科学管理的先河，而德鲁克正是将大家从当时对科学管理的迷失中拉了出来，他特别强调人的作用，并系统阐述了人的管理在分解工序之后如何能发挥出巨大的能量，
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《我眼中的德鲁克》(https://www.unjs.com)。这点在现代人眼中是如此的正常不过，但在他老人家所处的那个时代，没有那种洞穿时空的智慧确实是做不到的。当代企业管理中的很多概念，比如组织、目标管理等，大多都是从他老人家那里来的。也就是说他在管理学领域圈了很多地，后来者哪怕是很优秀的管理学家，都只是在他所涉及的某个领域进行深入研究就能登堂入室。这可能跟他是记者出身、并先后任职于几个大型企业组织的经历有关。相对纯粹的研究者，他有更宽的视野和更立体的兴趣空间。同时正如他所强调的：管理是一种实践。人们可以在试验室里搞经济运行规律的推算，而对管理的研究却可以从与通用汽车老总共事一段时间后的归纳与梳理中来。
在这点上，我们做营销策划的何尝又不是这样！
德鲁克一生笔耕不辍，算是做到了与时俱进。不仅关注美国经济的起伏，更看到了亚洲经济的崛起，以近九十岁的高龄还写就了《九十年代的管理》和《21世纪的管理挑战》，同时还对知识经济时代的到来做了高屋建瓴的阐述。在去世前的第三年，德鲁克荣获美国总统布什颁发的“总统自由勋章”。无论从哪点看德鲁克都算得上是管理学界“大师中的大师”。
最后，德鲁克写的东西也很有特点，思路清晰、文风练达，更可贵的是能从文字中读出一股硬气来。让我推测他一定是一位很有个人魅力的学者！
刘行军，品牌营销专家，OBP顾问机构创办人，北京大学国际所国际营销与品牌战略研究中心主任助理，峰尚品牌传播机构总经理兼首席策划师。联系电话: 13580764666，电子邮件: 13580764666@139.com