九年级德育目标

时间:2023-04-30 18:44:16 资料 我要投稿
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九年级德育目标

九年级德育目标

九年级德育目标

九年级德育目标:做卓越的二中人

目标解读:

卓越:杰出、超出一般、出色、精彩、特别优秀

做卓越的二中人,就是说,在二中这个大家庭中,九年级同学经过三年的培养、三年的锻炼、三年的磨练,由七年级做合格的二中人,八年级做优秀的二中人的基础上,成长成为九年级卓越的二中人。合格、优秀、卓越,是我们的目标,同时记录着我们成长的足迹。二中的文化底蕴,二中的德育氛围,二中的育人环境,如涓涓溪流滋润学生的心田,如和煦春风唤醒每一株绿色的嫩苗,如一把火炬点燃学生内在的激情,从而春风化雨成长为卓越的的二中人!

目标分解:

卓越的心理:积极阳光、乐观向上、顽强意志、感恩励志

卓越的习惯:主动学习的习惯、良好的卫生习惯、独立的思考习惯、良好的纪律习惯、克服困难抗挫折的习惯

卓越的素质:学会生存、学会生活、学会思考、学会创造、学会感恩

具体措施:

1、 文化育人:在教室展板、黑板报、楼道橱窗等处展出积极阳光、充满正能量的内容,创设浓厚的文化氛围。

2、 课堂育人:发挥课堂的教育育人的主渠道作用,要求各科教师每一节课都要结合教学内容进行德育渗透。

3、 活动育人:利用每周的班会课、家长座谈会、升旗活动、周五放假假前教育、冬季跑操、开学第一课、专题活动等活动进行德育教育。

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