教师教学经验交流材料
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！我是王坟小学一名普通的教师，没有惊天动地的故事，也没有感召世人的豪言，有的是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和人民却给了我很多的荣誉，乡镇多次授予我“先进教育工作者”的称号，2000年被授予“青州市优秀教育工作者”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报。
我汇报的题目是：精心育幼苗，创新求发展
一位教育家曾说过：只有“热爱”才是最好的老师，没有爱就没有真正的教育。我是一名普通的农村小学教师,为了实现心中的梦想,多年来一直在孜孜不倦的学习教育教学理论，付出了艰辛的汗水，在教科研方面，自己探索了“集中识字课程教学方法”，对全镇的识字教学起到了推动作用，同时也提高了自己的科研水平，并在日常勤于钻研，撰写了多篇论文获青州市奖、潍坊市奖、省奖、全国奖。主要有《从学生实际情况出发，进行作文训练》〉，在全国教育创新征文评选活动中获得优秀奖，并入选在教育创新文集中。《加快识字速度，提高识字教学质量〉〉，在全国创新教育征文评选活动中获得一等奖，并录选在“全国创新教育”文集中，《浅谈电教手段在古诗词教学中的运用》》，发表在《地方名校与教改人物经验研究〉〉一书中，。《浅谈劳动课的课堂教学效益》在潍坊市普通教学研究室和学生计算机世界报联合举办
的“聚焦新课改
案例征文”评选活动中获二等奖。
工作二十九年来，我克服各种困难，把全部精力投入到教育教学的本职工作之中，认真履行岗位职责，积极参加教学改革，尽心尽力完成工作任务。
农村学校，留守儿童多，孤儿多，单亲孩子多，特困学生多，他们往往交不上书费，买不起学习用品，甚至缺衣少食。我对他们格外关爱，常常为他们代缴书费，购买学习用品，添置衣服。2000年后，我因父母常年生病服药、孩子上大学读书都需要花费很大的开支，加之父母年事已高，妻子没有工作，自己已背上了沉重的债务。可每当看到这些孩子无助的目光，我的内心就有一种内疚和责任：我的学生也是我的孩子，他们更需要我的爱。2001年，李海洋同学家庭经济非常困难，临考前还没有学习用品，我冒雨为他买回了考试用品；。2005年考试前夕，一只硬壳小虫钻进学生尹建耳孔，我一边安慰她，一边送她去医院，挂号、取虫、打针消炎，做完这一切后送她回家，她的爷爷奶奶一个劲地夸我为“菩萨心肠”。其实我哪有什么菩萨心肠，我有的只是对学生的爱。多年以来自己一直从事低年级的教学，由于一年级学生小，不懂事，常常把屎和尿拉在裤子中，每当这时，我总是不怕脏，帮他们把身上的屎和尿擦干净，然后通知家长拿来裤子换上。对于在学习中遇到的困难，总是不厌其烦的
耐心辅导，对于那些差生，进行家访，家校共同努力，提高学习兴趣，树立信心，使他们的学习成绩很快有了提高。在历次镇组织的考试中，所教学课的成绩均在全镇中名列前茅，受到学生家长和学校领导的好评。几年来，我从未有时间和精力陪同我的孩子游公园、逛商场，也很少为他们添置新衣。
为了更好地开展工作，我努力实现从“教书匠”向“科研复合型教师”的跨越。在二十九年的从教生涯中，我对新理念、新教法的执著追求始终如一。2003年秋学期，学校谁也不愿担任二年级班主任。原因是该班调皮生特多，上学年验收考试中各门功课成绩均为全镇倒数一、二。我了解这一情况后，感到这是我尝试教育改革的机遇，便主动找校长要求担任该班班主任。校长考虑到我的身体因素，劝我暂时不要担任班主任。我把我的想法告诉了校长，并把精心拟定的《针对新时期小学生的个性特点，矫正不良品性》的课题方案交给校长审阅，得到了校长的支持。上任后，我始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中，用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生，在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围，让学生敢于表达自己的不同观点，对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬，帮他们树立学习的信心，培养他们的创新精神和实践能力。不到半年时间，班风学风有了明显改善。更令人可喜
的是这一年验收考试中，全班二门学科均居全镇第一。
作为一名教育工作者，我深深知道，仅凭借一腔热情，要干好工作是远远不够的，为此，我还不断增强工作的责任感和主人翁意识。
为了在农村小学开展全国中小学生科技创新大赛活动，我辅导的学生在每次活动中都取得了较大成绩。2000年，辅导的`赵宏波同学写的《蝉的一生》，获青州市一等奖，2006、2007、2008年，所辅导的学生孙灿获青州市一等奖。1999年，学生尹丽洁同学在潍坊市低年级小学生读报比赛活动中荣获二等奖，2008年在第四届全国中小学生迎奥运作文大赛中，获小学组指导教师一等奖，2007年在第三届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖，1999年，在光辉的五十年读书教育活动中，获辅导奖，1988年，在全国红领巾小建设竞赛中获辅导艺术奖。在我坚韧不拔的工作精神的感召下，在我校师生的共同努力下，每年的各班的考试成绩，在全镇年级中名列前茅，对于我们这样的农村小学，取得这样的成绩是多么的不容易啊！在教好学生的同时，自己还教育自己的孩子好好学习，使他树立学习信心，在2001年高考中，以青州市第二名的成绩获得青州市企业家英才奖，2005年，以优异的成绩被香港中文大学录取，成为最年轻的博士生。
人民教师任重道远，而我们农村学校的教师所面临的困
难更多，任务更重：生源差、教学设施差、生活条件差。然而，为了“办好人民满意的教育”，我们农村教师的信心不能差，干劲不能差，干出的实绩更加不能差。作为人民教师，我将一如既往地展示为人师表的高大形象，践行人民教师教书育人的神圣职责，展示人民教师无私奉献的崇高师德。总之，我将竭尽所能，为“办好人民满意的教育”继续努力奋斗。
谢谢大家！
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