第15讲二氧化硫和硫酸

时间:2021-11-08 16:29:58 资料 我要投稿

第15讲二氧化硫和硫酸

第15讲 二氧化硫和硫酸

一、 明确目标:

1.知识目标:(1)了解SO2的物理性质,掌握SO2的化学性质。

(2)了解SO2对空气的污染及其危害,增强环保意识。 2.能力目标:培养学生观察实验,分析实验的能力。 二 、认真探究: (阅读课本填写总结) (一) 二氧化硫的性质 1、物理性质

2、化学性质 (1)具有酸性氧化物的通性 ① 与水反应 ② 与碱反应

(2)既有氧化性又有还原性(分析价态,推理)

①表现还原性

②表现氧化性

(3) SO2的漂白性(演示实验)

3.用途:(阅读了解) (二 )二氧化硫对环境的污染 酸雨

(1)定义:

(2)产生原因:

三、随堂练习:

1.下列关于SO2的说法正确的是( )

A. SO2是一种无色无味的气体 B. SO2气体易液化 C. 可以用排水法收集SO2气体 D.相同条件下,SO2

比空气密度大 2. SO2与下列物质反应表现还原性的是( ) A.H2S B.O2 C.Cl2 D.NaOH 3.下列变化中,不属于化学变化的是( ) A. SO2使品红溶液褪色 B.氯水使有色布条褪色 C.活性炭使红墨水褪色 D. O3使某些染料褪色 4.能鉴别SO2和CO2的是( ) A. 品红试剂 B.澄清石灰水

C. 氯化钡溶液 D. 高锰酸钾溶

知识目标:(1)掌握稀硫酸与浓硫酸的区别 (2)掌握浓硫酸的性质 (思考):你对硫酸有哪些了解? (一) 物理性质:(学生阅读课本总结)

思考2、若不慎在皮肤上沾有浓硫酸如何处理?

(3)强氧化性(演示实验)

①与不活泼金属(Cu) 思考1、如何稀释浓硫酸?

(二) 化学性质:

1、 稀硫酸具有酸的'通性

①使紫色石蕊试液变 色 ②与活泼金属反应(如Fe、Zn)

③与金属氧化物反应:

④与碱反应:

⑤与盐反应:

2、浓硫酸的特性 (1)吸水性:

(2)脱水性:(演示实验)

②与非金属(C)

③钝化

随堂练习:

1、 下列表现了硫酸的什么性质: (1)浓硫酸可以干燥某些气体 (2)浓硫酸与铜反应

(3)敞口放置浓硫酸时,质量增加 (4)把浓硫酸滴在胆矾上,晶体变白 (5)锌粒放入稀硫酸时有气体放出

(6)木屑放入浓硫第15讲二氧化硫和硫酸酸中变黑

2、 向500ml、18mol/l的浓硫酸加入足量Cu后,被还原的硫酸的物质

的量为:( )

A、0.9mol B、大于0.45mol小于0.9mol

C、0.45mol D、小于0.4

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