描写冬天的四年级作文

时间:2021-06-07 09:40:10 优秀作文 我要投稿

描写冬天的四年级作文(通用10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的描写冬天的四年级作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写冬天的四年级作文(通用10篇)

  描写冬天的四年级作文1

  你见过冬天的海吗?夏天的海广阔无垠,一眼望不到边。他有渔船的奔波,有海鸥在飞翔。远远望去,天连着海,海连着天,不禁让你眼花缭乱。回过神来,才知道,原来大海是喧闹的,而天空是宁静的。那海波涛汹涌,此起彼伏,拍打着礁石,发出哗哗的声响,仿佛是暴怒的天帝。岸边,一阵嬉戏声却把你拉了回来,沙滩上,海水里,到处有人们的欢声笑语。当你看到日落日出的时候,更不禁让你浮想联翩。夏天的海,你多么美丽呀!

  而提起冬天的海,却总觉得有些神秘,那么宁静,失去了往日的喧嚣。如果你不知道这是海,你会以为是积雪下一马平川的草原;如果你不知道这是海,你会以为是收割了的田野,宁静地躺在雪下。如果你不知道这是海,你会以为这是麦田,被雪覆盖着,等待春天的到来。阵阵海风吹来,你会生出点点疑问,原先的小鱼、小蟹跑到了哪里?海鸥也不见了踪影。

  啊!冬天的海,没了往日的喧嚣,但却别有一番风韵。你美丽,仿佛一位端庄的公主;你宁静,仿佛一位沉睡的巨人。我知道,安静不是你的本意,当你苏醒的时候,就会恢复往日的雄风。伸出宽阔的臂膀,拥抱蓝天,拥抱人们的希望,给海洋生物更美好的天堂!

  描写冬天的四年级作文2

  初冬,像一位美丽的、高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,带走了秋天的金黄和硕果累累,送来阵阵凛冽的寒风。你看,石外小学操场上的杨树迎着寒风,依然挺拔;教学楼前不知名字的小花含苞待放;教室里传来的朗朗读书声越来越响,原来冬天也可以如此美丽。

  我多么希望能够下一场大雪,让田野、屋顶、操场都穿上白色盛装,小朋友们跑着、跳着来到雪地里,堆雪人、打雪仗,那将多开心呀!

  初冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气散发不出来了,大地却散发出一种诱人的芬芳,我闭上眼睛想象,纷飞的雪一片一片从头顶落下,我感觉每一根头发都在欢快的跳着……冬天来了。

  我享受这纯洁恬静的冬天,瞧一瞧吧,冬姑娘的脚步如此轻盈,她一来,整个世界仿佛都宁静了。你听过下雪的声音吗?我听过。我记得下雪的声音是微弱的,微弱的几近无声,但是,如果你屏气凝神,还是会听到叮咚叮咚的好似琴声般美妙。但是,这个记忆停留在我3岁那年,一场大雪过后我和妈妈一起堆雪人,打雪仗,别提有多开心了,可是现在它已经有些模糊了。

  我想问问冬姑娘,今年可不可以赠与我一场大雪,让我的记忆更加深刻?期待她的回答……

  描写冬天的四年级作文3

  冬天到了,雪花随风而来,那随风飘动的雪花真美啊,大片大片的在空中随着风在舞动,像鹅毛,像棉絮!它们好神奇的,把冬天装点得格外美丽!

  我爱冬天的梅花,正如王安石爷爷说的那样:“遥知不是雪,为有暗香来”。我好喜欢梅花,因为它能在猛烈的风雪中竞相开放。而且它香气扑鼻,如果你闻到这香气扑鼻的梅花香,马上会感觉神清气爽。

  我爱冬天的雪人,你看,那些孩子们都在堆雪人呢!你看他们多聪明啊!他们先用雪花团成一个大雪球,然后再团成一个小雪球摞在大雪球上面,他们用手画嘴巴,用石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用两个树枝做手,还给雪人戴了一顶“帽子”。看,他们玩的多开心啊!我真想和他们一起堆雪人。

  我爱在冬天滑冰。你看滑冰手在滑冰呢!看,他那优美的滑冰姿势多么像一个舞蹈演员在冰上跳芭蕾舞呀!再看,远处的一个冰场上有人在和别的国家的滑冰队进行比赛呢!看到这情景我就觉得会滑冰的人是多么的骄傲和自豪呀!我猜那些在学滑冰的队员们心里一定都很自豪,都很骄傲,看到他们一张张笑脸,真是羡慕。我也想做个为国家争光的滑冰队员。

  我爱冬天的梅花,我爱冬天的雪人,我更喜欢在冬天滑冰。是冬天给了我快乐和愉悦,所以我爱冬天!

  描写冬天的四年级作文4

  你们知道我最喜欢什么季节吗?那就是冬天,尤其是白雪公公光临的冬天!雪花有的像鹅毛一般在天空中跳舞,有的落在地上把大地都埋起来了,就像一个巨大的冰激凌!

  冬天,我可以打雪仗。我在雪地里迅速捡起一团雪,捏成圆圆的雪球,朝小伙伴打过去。小伙伴机灵地往旁边一跳,躲开了。我继续快速进攻,哈!这次终于打中了!我的击中率还很高呢!雪球圆滚滚的,打在身上就像在挠痒痒似的。不小心摔了一跤,一屁股做在雪地里,一点也不疼。瞧,我们开心得嘴巴都合不拢了!

  冬天,我还可以堆雪人。用几个大大的球堆成雪人的头和身体,两个树干当它的手,萝卜当它的鼻子,用红枣做成它的眼睛。看,一个身穿白色大衣的雪人就堆好了,真有趣!我们围着雪人一边跳舞,一边拍手。雪人也仿佛跟我们一起做游戏、跳舞呢。

  冬天划雪也很有意思。踩上雪撬,拿上好像拐杖一样的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的时候感觉非常爽,真刺激。这个情景在我梦中出现过很多次了,等我长大了,我一定要去高山上滑雪!

  不过今年南方地区的大雪给人们带来灾难,这可不是我热爱的冬天。我爱冬天,更爱白雪公公给我们带来快乐的冬天!

  描写冬天的四年级作文5

  家乡的冬天家乡是我成长的乐园。我的家乡有着它独具的风味,即使是寒冷的冬天,也不例外。

  家乡的冬天不同与其他的城市。每当飘雪来临时,轻盈的雪花总是那么的轻盈,就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门,来到了一个飘雪的'世界,只有你是主角。踩在洁白的雪地上,只听见轻盈的雪花清脆悠扬的声音,好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时,这美妙的旋律陪在你身边,便让你忘记了寒风的刺骨,沉浸在了温暖里。

  飘落在地上的轻盈的雪花,总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那轻盈的雪花满地时,便都飞奔到雪地上去,在那堆起他们冬天里的伙伴——雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的,可雪娃娃的模样,就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑,给过往的行人增添了一份欢笑,也给家乡的冬天增添了一份色彩。

  家乡的山在冬天格外的显眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的轻盈的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树,不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格,执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀,显得那么美丽。

  这就是家乡具有独特风味的冬天。

  描写冬天的四年级作文6

  冬天来了。它,没有春天的温暖;没有夏天的闷热;没有秋天的凉爽。但却给人们带来了阵阵欢笑。

  寒冷的风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成雪白的世界,有的雪花落在屋顶上;有的落在地面上;有的却落在我的衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,煞是好看。

  那一簇簇雪花,像一朵朵白色的小花。风一吹,被吹散的雪末便纷纷落下,十分好看。

  田野里,一片雪白,麦苗好像盖上了厚厚的被子,正如一句农谚所说:冬天麦盖三层。多么体现古人的智慧呀!

  校园里,传来一阵阵欢快的笑声。原来一群群小伙伴正在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,就堆起一个大雪人。可是没有鼻子呀?还好一个机灵的小男孩捡起一个树枝,插在雪人的脸上,总算解决了问题。突然,一个雪球打在我身上。我回头一看,原来几个小伙伴在打雪仗呢。刚才打到我的那个小男孩向我抱歉一笑,我也表示没关系。天空上的雪球纵横交错,形成一道道白彩。我也想和他们一起玩,可我该回家了,我告别了小伙伴,开心地回家了。

  冬天给人们带来了无比的美丽,给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱这洁白的冬天。

  描写冬天的四年级作文7

  冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到了人间。美丽的轻盈的雪花洒落着,给大地换上了新的礼服。

  冬天,可怜的树枝光秃吐的,曾经生机勃勃的小草也撑不住了,它再也不摇晃,而是枯萎,最后终于倒下了。只有松树哥哥和梅花妹妹不惧怕严寒,还在玩耍。

  冬天的小河,小溪全都结冰了,小朋友们在河上玩,可怜的河面被踩得很脏,没有以前那么洁白,没有以前那么漂亮了。

  冬天动物们都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌,紫貂靠秋天抓的野兔过日子,偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来,在枝头散散步,看看美丽的春天是不是快要来临了。

  冬天带来的寒气遍布了每个角落,即使是无风的时候,也是干冷干冷的,人们只要站在寒风刺骨的地方,待一会你的耳朵就会变成像鸡冠那么红。

  看,起风了,那个不讲理的冬姑娘把树枝吹断,树杆恋恋不舍的离开了大树妈妈。要是你探出头来东张西望,被冬姑娘发现,她可不客气,吹你一身冷风,你就只好躲在被子里暖和一下。

  虽然冬天不太受大家欢迎,她冷酷无情,严肃的让人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。

  描写冬天的四年级作文8

  冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷,

  在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。

  对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。

  在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。

  冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。

  描写冬天的四年级作文9

  一下午,爷爷粘了几十只知了,我逮了几只蚂蚱,我们满载而归?不会有人认为项王渡江而逃有失颜面,不会有人认为这在项王的人生中是个污点是个缺憾,除了项王他自己。这里是校园吗。童年像一支歌,它有着歌的精彩;每次当我读到这两句诗时,心里总荡漾着莫名的感到,如同阳光直射心田,想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感,我们一味的放纵自己,对于亲人,远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊。

  一天傍晚,天骤然变冷。天上阴云密布,一会,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,飘到土地、大树上,田野……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。

  第二天早上雪还在不停的下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。

  放眼望去校园一片白色,雪花落在围墙落在房顶上,就象一团团奶油冰淇淋。

  像厚厚白地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。

  嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流弹横飞,白烟四起,打的遍地开了花,校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛、红鼻子、真逗人。

  冬天是寒冷的,但是校园里确充满了生机,我爱冬天,但我更爱校园的冬天。

  描写冬天的四年级作文10

  渐渐地,渐渐地,冬来了。下雪了,慢慢地,慢慢地,大地被装扮成一片银装素裹、粉妆玉砌的世界……

  来看哪!墙角稀稀落落地长着几丛腊梅,它们那斜斜的枝桠上落满了雪花。快瞧啊!枝头上,有几个小不点儿竟迎着片片洁白晶莹的雪花绽开了它们嫩黄色的小脸蛋儿。太美了!这种顽强的植物竟能与灰白肃穆的冬相处得这样融洽,这样完美无暇!

  腊梅旁边,一个大雪人傲然挺立着,肆无忌惮地笑对风雪,这是本人的杰作。

  雪,依旧下个不停。片片柔软如丝的雪花飘落到地上,它们为儿童提供了嬉戏的场所,供他们玩闹;为农作物盖上了厚厚的“棉被”,使它们进入了甜美的梦乡;更为寂寞的冬增添了几分情趣,让它变得生机勃勃了!

  有一句诗说得好:“白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花。”诗中的雪是那样天真、烂漫、可爱,而又不失美好。

  我用手接下一片雪花,还未来得及细细端睨其美妙之处,它便在眨眼间化作一滴水,从我的指缝间溜走了。啊,可爱的雪花!我终于明白春为什么是那样的生机盎然了。那是因为有你——雪水的滋润啊!

  雪,你不仅给万物萧条的冬增添了几分灵动,更为生机勃勃的春奠定了坚实的基础!

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