我的班级作文

时间:2021-05-16 19:40:09 我的班级作文 我要投稿

我的班级作文3篇

  篇一:我的班级作文

  到了我的新学校,我只能用这几个词来形容:破、旧、脏。

我的班级作文3篇

  刚到门口,我便闻到一股臭味,我赶紧用手捏住鼻子,一看,原来是从离我不远的厕所里飘出来的,不用说,从外表来看,肯定有个几年没打扫了。

  我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操场,天哪!这是操场吗?整个一块水泥地,连最起码的草坪和跑道都没有。

  我站在这个不是操场的操场向南看,看了好一大会儿,才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花,只有一棵柳树孤独地站在那,它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池,水池里的水已经让你看不见里面有什么了。

  我又朝教学楼走去,走过一个班,我都会往教室里看看,桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级,刚一进去,就听见有人说:“喂!你知道我们班原来是干嘛用的吗?我告诉你,我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看,“这个教室竟然连风扇都没有,我们夏天怎么过啊!”我自言自语道。

  难道我要在这种地方呆两年吗?难道我要在这儿毕业吗?

  篇二:我的班级作文

  每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

  记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑??

  就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

  篇三:我的班级作文

  弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的'暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

  那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

  但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

  不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一。

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