我爱我的班级作文

时间:2022-05-30 10:01:11 我的班级作文 我要投稿

我爱我的班级作文(精选42篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我爱我的班级作文,欢迎阅读与收藏。

我爱我的班级作文(精选42篇)

  我爱我的班级作文 篇1

  每一天里大部分相处的时间的是和同学、老师。在初中一年这个阶段里,我看见了每个同学的特色,有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果,让我非常的佩服!!

  我们班上有很多精英,有一些人功课上不但非常厉害,也很热心教同学功课,有一些人则是体育非常强,不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的,我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一 个人啊,还有一些人则是美术很厉害,不论是教室布置还是壁报都拿到不错的成积,而这就是我们班啊!

  平常只要一下课我们班都会打打闹闹,不管是男生还是女生都一样玩在一起,但有时候他们都会玩太疯就会起争执,惹来老师的一顿责骂,所以老师有时会希望男生和女生不要玩的太疯阿。有时候讨论事情的时候也是,只要一有人提出不一样的意见,就会开始互相骂来骂去,我很不喜欢这样,因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了初二年级,我们班能更棒更好,而不是一直互相伤害。

  我最喜欢我们班团结起来的力量,即使我们不是很强,但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大,像有一次班际的时候,原本班主任和体育老师都不看好我们,结果我们靠着团结就是力量得到了全年级第四名,虽然我没有上场,但我还是为我们班感到开心!!

  我们班无时无刻带来了许多欢笑声,也为班上得到了光荣的荣誉,而我们还证明了什么是团结力量大,即使过程中有争执有不快乐,我们还是团结的一班,我最爱的一班,希望我们能成为一个无比优秀的人,我班上增添荣誉,加油吧!

  我爱我的班级作文 篇2

  “家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思,又能够代表班级的意思。

  在我们六三班这个大家庭中,有二十五位同学,组成了一个温馨的“大家庭”。在这里,我们一起学习,一起成长。快乐得不亦乐乎!

  何老师曾经说过:“二十五位同学,一个也不能少。”是啊,不管他学习成绩怎样,不管他纪律怎样,但他毕竟是我们班的一份子啊!

  所以,在我们的集体活动中,总是能看到我们二十五位同学的脸庞。

  我还是很清楚,在那次运动会上,我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我还不太会做广播操呢!幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操,否则我不会做而排在第一个多丢人啊!于是我小心翼翼地跟着做,生怕自己出错了。终于,在几分钟之后,广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿,主任们开始报我们六个班的成绩了,报道六三班时,我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办?当主任说我们六三班获得了优胜奖时,我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶!我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

  我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的,那么谁也做不好任何事。在九月份,我带领大家失败了,没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训,得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

  我爱我家——六三班!

  我爱我的班级作文 篇3

  时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

  从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。

  “歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师 说要用自修课的时间 来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

  后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃 ,反而更加努力 。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

  我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候,没有人是不激动 地,没有人不是高兴 的。

  我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱 的同学,有着浓厚的学习 氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

  我爱我的班级作文 篇4

  我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

  既然这里是我的家,我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生,不在地上乱扔垃圾,不往地上吐痰-----只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

  我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增添荣誉。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

  我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦。我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

  班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

  我爱我的班级作文 篇5

  妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

  直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

  给我们班代课的几位教师,他们也各有千秋。就先以语文教师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把教师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

  我们的数学教师和英语教师,他们都没有语文教师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把教师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴教师。英语教师和数学教师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。教师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,教师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

  我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

  我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的教师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

  我爱我的班级作文 篇6

  班级就是我们的第二个家,因此我很爱她。爱她的团结与和谐,爱她的纯真与美好,爱她的成功与收获,爱她的每一名成员。

  一个班级,不可缺少的就是班主任,因为班主任有着般的脑门,所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他,所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋货……老毛不单幽默,也有着无法抗拒的威严;老毛不单对我们很仁慈,也对教学充满认真;老毛不单严肃,也很平易近人。

  班级的第二大成员,就是我们了。有认真负责的班长,有心态老好的“睡神”,有患多动症的鸡,有破世界纪录的小低低个……看,睡神发飙了:语文课上,班主任坐在猛仔旁,荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的话就是:心态老好了。

  第三大成员当然莫属各科的老师了啦!有幽默风范的政治老师,有认真负责的英语老师,有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任,因为年轻善良,对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯;在女生群中,她就和我们平级,无论是怎样好或不好的事都会告诉她,因为她爱我们,她不会因为什么而去向班主任告状,在我们心中,她就是我们的储密盒,是我们不可缺少的好姐姐。

  我爱我班,因为班中有班规,因为班中有班事,因为班中有班会,因为班中有班绩。

  我爱我班,因为班中有喜,怒,哀,忧,惧。

  我爱我班,我的第二个港湾。

  我爱我的班级作文 篇7

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

  家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

  任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家

  我爱我的班级作文 篇8

  开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

  听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

  同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

  我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

  我爱我的班级作文 篇9

  上周五,我们班举行了一个。学习英雄,履行职责,遵守规则。老师邀请我的父母参加主题班会。因为这个原因,我更爱我的班级。

  马老师是班会的组织者。她平时对我们很严格,一开学就给我们两英镑。礼物”第一件礼物是一个放大镜,用来看别人的缺点和自己的缺点。第二件礼物是“请,谢谢,对不起这六个文明词。马老师很公平。她总是注意每个学生。班会期间,我们忙得不可开交:背诵诗歌,背诵主持人的话和讲故事。马先生有点保守。免费”,她只需点击一边的PPT,原来她就是“首席董事”什么?

  赵国强和周晶晶是班会的东道主。他们站在讲台上,没有表现出任何紧张。他们默契地互相合作。他们确实有点像电视节目的主持人。

  轮到关了。他冷静地坐在椅子上,左手拿着二胡,右手拿着琴弦。他有条不紊地演奏了曲子“我爱北京的天安门广场”。太可爱了,老师和同学们都笑了,但他还是那么平静,专心拉着二胡,直到歌曲结束。

  那天班会后,学生们表现得更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常庆和其他淘气的恶魔看起来都像是不同的人。他们可以用老师提供的放大镜看到自己的缺点,并且还在慢慢改正。平时最不爱说话的薛,也敢于站起来回答老师的提问。

  最后,让我们谈谈我。去年没有朋友,我总是感到孤独。现在,我的同学越来越喜欢我,总是叫我“苍鹭和苍鹭。,我也变得越来越活泼,交了几个好朋友。

  我爱我的班级,我爱这个有28个成员的家庭。

  我爱我的班级作文 篇10

  我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

  既然这里是我的家,我们就要懂得爱护它。要保持地面的洁净,不往地上乱扔垃圾,不往地上吐痰—————只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,不仅不卫生,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

  我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增光添彩。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

  我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦!我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

  班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们要永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

  我爱我的班级作文 篇11

  介绍了两位我们班的中心人物后,就来介绍第三位弱小型女生――蒋赛冰(也就是我啊,外号冰激凌)。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀!她是一个暴力女生,我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差,因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘我好难过啦。我是一个爱哭的女孩,大家戏称我为冰激凌。有两个原因:1.我叫蒋赛冰,名字里有一个“冰”字;2.因为我爱哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  谁是第四位幸运儿呢?那就是我们班的文静型女孩――张旭婷(我们文静型女孩超级少,几乎只有她一个)。她在本次期末考试中,超常发挥,得了个双百分,连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品――台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生,因为她上课“默默无闻”,下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩,我们几乎忘记了她的存在。天哪,她实在是太默默无闻了!

  介绍完了女生,是不是该轮到男生了呢?对,你猜对了!接下来介绍的男生名叫陈孝奇,是个运动天才。每次运动会,总有他的身影,而且他每次也能捧个奖状或者奖杯回来。我们总是用羡慕的眼光望着他,我尤其羡慕。为什么,因为我的体育成绩每次都不能达到A,而是B。他除了体育,还有什么特长吗?当然有,那就是数学。他的数学成绩在我们班还是数得上的。一年级,我考98,他考一百分。二年级,我考99分,他考100分。三年级,我考97,他考99。四年级,我考95左右,他还是考到100分左右。哎,我是自愧不如啊。

  我爱我的班级作文 篇12

  “忍住,忍住,千万要忍住。”我在心里默默念叨,告诫自己。“喂!你怎么了!”同桌小声问我。“我没事,”我一边说,一边努力不使自己哭出来,可是那不争气的眼泪却如同决堤的洪水,夺眶而出。“给你,别哭了!”同桌递给我一张纸。“谢谢,”我笑着打了一个OK的手势。

  我土生土长在农村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,来到了一个新的学校——和善李小学,一个陌生的环境,我感到孤独、失落、无助,甚至恐惧……我真担心我坚持不住。同学们就好像商量好似的,他们时不时和我聊天,给我讲笑话,逗我开心,让我转移注意力。而晚上在姑姑家睡觉时,我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的劝我,我的心里充满温馨。

  早上,我拨通了远方妈妈的电话,随着“嘟——嘟——”几声响,我听到了妈妈那熟悉的声音,泪水又一次涌出来。妈妈在电话里安慰我,给我讲道理,我渐渐觉得好多了。

  上午到校时,细心的老师看出了我的异常,她把我叫到了身旁,说:“孩子,想爸爸妈妈了吧!”我点点头,又禁不住潸然泪下。“想家是好事,说明你对父母有感情,但如果天天想,那就不好了。”我低着头不说话,“菲梵,你一定要化思念为力量,努力学习,把思念转化成学习的动力,全身心的投入到学习当中,争取优异的成绩来报答父母,证明自己。”我点点头,心中充满了温暖。老师又说,“孩子,这是我们的约定。”

  王老师的这番话如同缕缕阳光,剥开了我心中的云雾,让我眼前顿觉一亮,心结也就此打开。谢谢您,敬爱的王老师,您使我又重新有了信心和奋斗的目标;谢谢你,亲爱的同学们,是你们给了我勇气和帮助;谢谢您,爸爸、妈妈,是你们给了我健康和善良。

  是呀!我虽然远离了家,却又来到了一个新的大家庭,在这里,有无数亲人和朋友,他们团结友爱,互帮互助,乐观进取。

  我爱我的班级,我爱这个家!

  我爱我的班级作文 篇13

  树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!

  我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!

  先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

  在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的悦耳!

  我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

  我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!

  这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

  我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

  我爱我的班集体!

  我爱我的班级作文 篇14

  校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都名列前茅,深得家长和学校领导的称赞,这都是师生努力的成果啊!

  我们的班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养,她经常鼓励我们积极参加各种活动,因此,我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁,文思泉涌,口齿伶俐;表演天才董庆宇,惟妙惟肖,引人入胜;优秀小主播赵戈不仅形象好,声音也好,她已经成为我校的小明星了;除了他们之外,我们班还有书法王子吴尚明,朗诵最强音张一帆,板报设计师王驰等等。我嘛,可是我们班的小管家,当然,这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

  时光匆匆,再过一年,我们就要离开我们深爱着的班级,就要和跟我们朝夕相处,一起学习一起进步的同学说再见了,这怎能不叫我留念?

  我爱我的班级作文 篇15

  我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

  “吃”墨水的故事

  一提起吃墨水,人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事,可我说的吃墨水可不是这么一回事。

  上自习课,教师里静极了,同学们都在认真的写作业,不一会儿,教师里出现了一片笑声,我回头一看,原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的笑声,小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口,墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。

  花脸的故事

  一提起花脸,人们就会想起演戏的小丑,前几天,小建就做了一次小丑。

  一天,上英语课,已经上课了,可是还不见吴建国的踪影,过了一会吴建国急急忙忙跑回教室,同学立刻哈哈大笑。因为小建的脸上黑黑的,有的同学说他像一只小花猫,还有的同学说他是在体验生活,中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。

  理发的故事

  理发当然是理发师的工作,不久以前,鹏鹏就做了一次理发师,给他自己理了一次发。

  一次,鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上,无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的发,一直粘着他的头发。

  万般无奈,鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉,于是他就自己当了一次理发师,把头发剪掉。因此,同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。

  怎么样这三件事够新鲜吧!它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。

  我爱我的班级作文 篇16

  我是宝钛子校五年级一班的学生,在我们班有许多有趣的事情,我们班共有43名同学汶奕佳,邓佳都是我的好朋友。

  时光匆匆,我在小学的学习时间转眼就快五年了,在这五年里我爱着我的班,我从一个不懂事的小孩变成了一个能独立思考,积极进取的班干部,从一个贪玩的小孩变成一个已经知道学习重要性的学生这些离不开老师的教育和同学对我的帮助在时间的流失中,我对我们班的感情更深了更浓了,在过一年,我们就要离开我们深爱着的班级就要和跟我们朝夕相处,一起学习一起进步的同学说再见,这能不叫我留念?在早晨的第一缕阳光悄悄撒落大地降临到校园,我们班用响亮又有朝气的声音朗诵着优美的课文。勤奋博学,创新进取,成为我们班我们每一为学生的追求。

  我们的班是一个欢乐,幸福,的大家庭,老师能公平公正的对待每一个学生,老师给予全体同学同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,老师们开导我们给我们讲道理,老师不厌其烦的给我们讲题,就像是我们每位同学的父亲母亲。这里的一切都感动着我,温暖着我使我对我们班产生了一种特殊的感情。

  我爱那宽敞明亮的‘家”。

  我爱我的班级作文 篇17

  我有一个大集体,集体里三十多人相聚在一起成了一个大家。我们这个大家有爱笑的、有爱哭的、还有调皮的。

  我们班有爱笑的,天天笑嘻嘻的,不知她们家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那个人就是景薇竹,她学习挺好的,就是爱笑。

  我们班有爱哭的,她当然不是别人动了她一下,而是为班级哭,因为班主任不在班的时候,她给班级留任务,有的同学没有听她的,这样哭了。大家已经猜出来了吧,她是我们的班长,她叫刘叶,是我们最好的同学。

  我们班有调皮鬼,他天天为班级惹事,每一回老师都被他惹得很生气。那个人就是“调皮鬼”孟祥东,在全校出了名。

  我们班还有一位爱我们的好老师,她像辛勤的园丁,哺育我们成长。

  有一次,一道题难住了我,我怎么想也不会,后来我去问老师,老师认真地给我讲解了那道题,一遍不会,两遍……,直到我弄懂为止。老师的脸上都流出了汗水。老师您真辛苦啊!

  我们的班级经过了多少风风雨雨,我爱我的班级,它有很多事都令人难忘,我爱这个大家庭。

  我爱我的班级作文 篇18

  11月12日,我的手受了伤,很痛。妈妈很不放心,晚上带我去医院挂急诊、拍片。结果出来了,我听到医生说:“尺骨断了。”我顿时吓出了一身冷汗,心里想:学校的同学们会不会嘲笑我?我怎么写字,怎么用橡皮,怎么拿饭盒呀?……

  星期一到了学校后,我的担心烟消云散了。我原来坐在小走廊旁边,应老师怕我被来来往往的同学撞着,就马上把我调到了窗口边。还跟同学们说要保护和照顾我,真像我的妈妈一样。同学们也无微不至地关心我。寿世杰主动帮我拿饭盒、铺毛巾;做作业的时候帮我扶尺子,擦错字……。每当我走出教室时,寿诗雨总是叫其他同学“让一让,让一让”,寿世杰都会跟出来保护我,其他同学听了都会给我让路。沈宸旭还帮我背书包。有许多同学经常来跟我说:“小心一点儿,小心一点儿你的手。”还有一些同学主动来问我:“你的手痛吗?你的手好了一点儿吗?”啊,他们真是我的好伙伴,让我感到特别温暖。

  我要感谢亲爱的老师,感谢可爱的同学。我爱我的班级,我爱这个大家庭!

  我爱我的班级作文 篇19

  我拥有一个温暖幸福的家,有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭——充满温馨的三(2)班。七十朵花儿乘风破浪,经过三年的共同学习,互相帮助。加上亲如父母的老师们和献爱心的家委会的叔叔阿姨

  们,组成了充满爱的“全家福”。

  我们是一个助人为乐的班级。有一次,一位同学的脚因踢足球扭伤了,我们迅速把他扶进了教室,和老师一块给她揉脚,尽量减少疼痛,并把她送到医务室里检查。

  我们是一个团结协作,勇于拼搏的团体。去年秋季运动会我参加了“同舟共济”的比赛项目。一开始,有的同学总是掌握不了节奏和方法,跳大绳的时候队形就显得参差不齐,但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练,努力拼搏——这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力,一遍又一遍的练习,操场上留下我们辛苦的汗水,留下我们欢乐的笑声,也留下了我们幸福的泪水……运动会上我们取得了第二名。虽然我们不是第一,但是我们不会灰心,会继续努力,胜利会向我们招手的!

  同学们加油吧!不管面对怎样的风雨,我们都要携手共进,都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体。今天我们在沃土上耕耘,明天我们将收获一片绿洲!我爱我班,我们班就是我心爱的家。

  我爱我的班级作文 篇20

  我的班级是我另一个家,在这个班级里,我们互相学习、互相进步。每天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那快乐的家。

  我们班中的70多同学,每个人都各有特点。赵婉冰的字可以说是一绝,张熙悦的作文篇篇出彩……

  记得有一次,我们班举行了联欢会。同学们都积极报名,认真准备。在那段时间里,我们班的同学们都挤出时间练习,希望让联欢会办得更好。就连课间十分钟也不放过。有的同学在背词,有的同学在练歌,有的同学在跳舞……大家都不闲着。果然,“功夫不负有心人”在联欢会上的精彩表演,获得了大家的掌声。通过这次活动,大家学会了更多本领。

  在一年一度的运动会中,我们班的同学团结一致,勇夺第一。赛场上,健儿们努力拼搏,赛场下,啦啦队员们奋力呐喊助威,最终我们班获得了第一。

  校园足球联赛中,我们班的足球小将们更是勇夺冠军。各位参赛队员,在赛前积极做好赛前准备;在比赛中,团结协作,奋力拼搏,赛出了风格,赛出了友谊。历经三轮小组赛、两轮淘汰赛,我们班以4战全胜,进16球失1球的骄人战绩,荣获三年级组的冠军。

  我爱这个“家”,我爱我的班级。

  我爱我的班级作文 篇21

  我是古城小学六年级二班的学生,我爱着我们的班群众,爱着我们班的每一位教师和同学。

  当清晨的第一缕阳光悄悄撒落校园,我们班的同学们正用响亮而有朝气的声音朗读着优美的课文。“勤奋好学,创新进取”成为我们班我们每一为同学的学习格言。

  我们的班级是个充满着爱和关怀、充满着欢乐和幸福的大家庭,那里的一切时刻感动着我,温暖着我。在这个温暖的家庭里,教师公平公正的对待每一位同学,给予大家同样的关心指导、同样的鼓舞和期望,就好像是我们每位同学的父亲母亲;在这个温暖的家庭里,同学们奋发向上、互助互爱,就像是亲亲的姐妹弟兄,我们一齐度过了完美的学习时光。转眼间,小学的学习生活就要结束了,六年的学习生涯,使我从一个不懂事的小孩变成了一个独立思考,积极进取的班干部,从一个贪玩的小女孩逐步成为一个明白学习重要性的三好学生,这些方面的进步与教师孜孜不倦的教侮和同学们的帮忙是分不开的。我感谢他们,发自内心的感谢。

  时光的流失,我和同学们建立了深厚的感情,可再过几个月,我就要离开可亲可敬的教师、离开朝夕相处、一齐学习、一齐进步的同学们了,真是有点舍不得啊!

  我爱我的班级,我爱我的温暖的大家庭!

  我爱我的班级作文 篇22

  我爱我的班级,它是由性格迥异的38位同学组成的,我们的班级并不被老师们看好,但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。光这一学期,我们班同学就收获了三十六分沉甸甸的果实——奖状。来介绍我们班的几位中心人物。

  首先是我们班外表文静,内心疯狂的班长——陈知涵(外号叫橙汁,以后就用这个名字了)。她是我们班老师亲昵的小帮手,是我们班同学们的崇拜对象。橙汁很聪明,在各种各样的比赛中多次荣获奖项、殊荣,连续四次荣获我们学校最高的奖项——真生活品学兼优奖(相当于三好学生)。我们最崇拜的还是她一口流利的.口语,让我们望尘莫及。但是,在老师不在的时候,她还是非常疯狂的。大聊娱乐界的各种新闻,哼唱各种歌曲。哎,典型的双面人。

  第二位是狮子座暴力女郎——李宝儿同志。她非常大方,经常慷慨的给我们好吃的(当然我也有份)。买零食的时候也是该出手时就出手,风风火火闯九州。她一伸手就是——硬币。但是,她发疯是也是很可怕的。有一次,她和一位同学打架,拿起椅子,刚要砸,男同学求饶了。毕竟在大家面前被女孩子打败,也是很丢脸的嘛。

  我爱我的班级作文 篇23

  我们四(5)班有60个同学,论长像有高有矮,有胖有瘦;脾气性格各有千秋。可大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样,相互谦让。每一个人都会把自己同四(5)班的荣誉联系起来。我们虽然没有做过惊天动地的事情,但这平凡的一件件小事,这一节节小小的乐章组成了四(5)班最优美的交响乐。

  有一次上体育课,有的同学因为匆忙而忘带跳绳。其他带两条跳绳同学知道后都争先恐后地把自己的跳绳递给了那位同学,那位同学说:“我用了你们用什么?”“没关系,我带两条呢,我就准备借给别人呢!”那位同学高兴得连声道谢。还有一次春游结束了,同学们纷纷登上回学校的汽车,最后上来了两位同学,可是,车上只剩下一个座位了。两位同学你谦我让谁也不肯坐下。讨论了半天,最后他们决定轮流坐。每次放学下楼梯时同学们都主动让低年级的同学先走……看,我们班就是这样一个互相谦让的班级。

  同学们互相关心,互相帮助,互相谦让,作为集体的一员大家十分骄傲!它使我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。我爱我的班级!我爱我的同学,我更爱我的老师!

  我爱我的班级作文 篇24

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!

  我爱我的班级作文 篇25

  还记得,刚走进一(5)班门口,是那么迷茫。不知道,自己该干嘛,不知道该往哪个方向走。刚进一(5)班的我,是那么羞涩,那么胆小,老是被人欺负。渐渐地,升上了五年级,我长大了,也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。

  ·班上的同学都有自己的性格。泼辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的……怎么样的都有。有时候,我会跟某个同学老别扭、吵几句,可后来又和好了。

  ·我有很多朋友比如说:朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是,最近传来消息,六年级要分班,而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班,突然觉得,以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的同班同学。

  · 我明白:人生,总是会分离的,天下没有不散之宴席。可我还是舍不得,我与我的同班同学共度了5年的时光,不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。

  五(5)班,让我留下了许多回忆,我爱五(5)班!

  我爱我的班级作文 篇26

  在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

  在班级中,有陪我谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

  在班级中,也发生过许多趣事。

  记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎[注: 形容大声哭叫,声音凄厉。]。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

  在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

  在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

  我爱我的班级。

  我爱我的班级作文 篇27

  从今年的九月一日起,我就来到了我的“新家”—东四(1)班。

  我们的新教室又宽敞又明亮,窗台上还摆放着许多美丽的花儿,其中就有我带来的一盆,它的生命力十分顽强,十几天不浇水都没事,下课的时候我还经常跟它聊天呢,我最常说的一句话就是:你真漂亮!

  最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友,我们相处得非常愉快,但是也有不开心的时候。

  前几天,在下课的时候,我正在座位上看课外书,同桌总是拍我的桌子,于是我就大声说:“你干嘛呀?”她居然哭了起来,当时我不知所措,我想可能是我声音太大了,语气太凶了吧,于是我主动地向她道了歉,她终于原谅了我,最后我们又和好了。

  我们的新班级就象我们的新家,老师就象我们的家长一样,关心爱护着我们。

  我爱我的班级作文 篇28

  我的班级是一个五彩缤纷的调色盘,每个人都散发着不一样的色彩,少了一个调色盘就会黯然无光,下面就让我为你介绍一下我们班的“伟人事迹”。

  我们班的调皮大王郭东阳自然就是属于黄色。取有乐观向上,调皮捣蛋之意。

  郭东阳身上的臭毛病很多,比如上课接老师的话,老师的话还没说出来,他就抢先说出来,每次说话都令同学们哈哈大笑。他还经常不交作业,即使交了本子上的字也是“狗刨式”的。但是尽管这样也掩盖不了她惊人的记忆力,一篇超长的《木兰诗》,我们要一个星期才能勉强背的下来,而他只需要一天就背的滚瓜烂熟了。每次背完好,他总是扫示教室一遍,似乎是在找挑战对手那傲气劲儿,够狂!偶尔他被错了几句。在同学们一片喝倒彩的呼声中,他总是抬头辩解:“我没背错,是书上印错了,绝对是的,我怎么可能背错”。那滑稽劲儿,真逗!

  如果调皮大王郭东阳是黄色,那我们班可爱又幽默的英语老师就一定是红色了,取有风趣幽默,开朗活泼之意。

  上课时,英语老师在讲n这个字母时突然看见有个同学在睡觉,于是他计上心来说:“我教你们一个巧记字母的方法,同学们看看我比画的是不是字母n呢?”说完,他把腰一弯,一个手拿起教鞭当拐杖,另一只手放在背后,还是不时的咳嗽,像极了一个老太太。在看教鞭棍的头与他的胸连在一起还真像个n呢。同学们看到这儿都哈哈大笑,起来那个睡觉的同学也被笑声惊醒了,先是一愣,后来也笑了起来。从这以后我们都喜欢上了英语课,都迷上了英语老师讲的课,没有人在睡觉了。

  这就是我们班的大集体,一个充满着欢声笑语的班级,虽然有的同学会时不时地在课堂上捣乱,但这不也是为这个绚丽的班级调色盘增加了一抹亮色,增添了一份欢乐吗?

  如果班级是宽阔的大海,那我们就是组成大海的一滴滴水珠,陪伴着她!

  如果班级是一座大山,那么我们愿意做他身边的小草,守护着她!

  如果班级是一首悠扬的歌曲,那么我们愿意永远唱着她,永不离弃!

  我爱我的班级!

  我爱我的班级作文 篇29

  如果一家三口是一个温馨小家庭的话,那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。

  我爱这个大家庭,爱她融洽的师生关系。老师呵护着我们成长,教给我们知识,助力我们烂漫梦想;雕琢着我们的心灵,洗礼着我们的思想。课余时间,老师与我们谈心、交流,了解我们的喜好,消除彼此的陌生,把我们当作孩子一样,和蔼而亲近,愉快而亲切,亲密而融洽,这样的一个美好而又和谐的大家庭,有谁不喜爱呢?

  我爱我的班级,因为她怀抱中的每个孩子,都团结友爱,积极向上。在我们七年级十二班中,每一位同学都真诚待人,就是连最调皮的学生也不例外,不会说哪位同学有困难了,其他同学在一旁冷眼相看,袖手旁观。如果哪位同学有了不适,同学们都会上前嘘寒问暖,力所能及地给予帮助,或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起,相互关心,团结一致。学习上,同学们上课认真听讲,课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容,每一位同学都在用自己的努力,争取取得良好的学习成绩,努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢?

  我爱这个大家庭,因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级,有的同学看到班级里没有绿色,就主动把家里养的花草拿到班级来养,不仅养成了爱劳动好习惯,还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角,不仅增强了班级的文化味,还方便了同学阅读。

  你看班里那几个有绘画特长的学生,正在办国庆板报呢,那鲜艳的红旗、美丽的天安门等,不仅为国庆献上了自己的礼物,还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文,他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国,为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画,读着优美的文字,欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着,精神被净化着,梦想茁壮着,这样充满文化味的班级,我又怎能不喜欢吗?

  我爱我的班级,一个和谐、友爱,充满文化味的班级。

  我爱我的班级作文 篇30

  我们五年级三班共有42名学生。其中17名女生,25名男生,明显地“阳盛阴衰”。男生多的班级不太容易管理,因为男生精力比较充沛,特别热衷于各项活动,我们班的男生亦是这样。虽然难免调皮捣蛋,可我们却在校运动会上占有些许的优势。我们班男生夺得了团体第二,前十名男生中我班就占到了5人。虽然我班女生少,但女生也毫不逊色,不管是学习,还是课外活动,都取得了比较好的成绩。

  我们五年级三班是一个特殊的班级。其中有25名新生,仅有17名老生。这样的情况,给我这个初上任的班主任,也带来了一定的管理困难。首先是自己的管理经验不足,其次便是由于多数学生的习惯养成不是太好,给我班争取“流动红旗”排名上带来了较大困难。颇多初转来的学生行为习惯不是太好,仅上学期,我班就接二连三的出现过好几起偷盗,打骂事件。转来的新生中,基础薄弱的大有人在,甚至有的同学连拼音也不会,字也不会写。经过一学期的适应,已有相当一大部分的同学有所改进。

  我们五年级三班是一个上进的班级。虽然我们班在争夺名次上与其他两个班还有些差距,但我们班却是一直在不断进步着。每周的“流动红旗”评比中,我们班不仅分数上去了,名次也摆脱了总是“垫底”的命运。学习上也形成了较好的风气。同学们吃过饭后,都会尽早地进教室做作业,完成预习。尽管有几名同学基础特差,但他们也是尽自己最大努力去完成老师布置的作业。这些让我们这些任课教师也感到特别的欣慰。总算自己的辛苦没有白费。

  我们班也有一批我的优秀小助手,班长主抓班级里的全面工作,其他班委协助。我们班也有一些同学包揽有其他任务,像武冰洋,张凡凡同学负责擦黑板,马梦杰同学负责拉窗帘,张森同学负责整理劳动工具……每个同学各司其责,认真完成自己的任务。

  五年级三班已大有改变,不再是整天的“人欢马叫”,而变成了一个学习气氛很浓的班级;不再是整天闯祸惹事的基站,而变成了一个惟学习至上的班级;不再是整天的“凌乱不堪”,而变得到处都是一片井然有序的场面……

  五年级三班变了,变了,而也正在变着……

  我爱我的班级作文 篇31

  六七班,一个“杂烩班”,从“杂烩班”变成凝聚力强的强班,每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人:可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。

  他,刚毅沉稳,平时显山不露水,谁也猜不到他是一个运动健将,可他也是一个学校公认的“箭人”(还是叫“飞人”比较好听吧……),运动会时,他爆发出最大潜力,让我们看到了他的风姿,看到了他最帅的一面!杨大,让我们为他欢呼吧!运动会上,我们4×100接力时,险些输掉比赛,相差了十米,可杨大这个救星,生生扳回了输局,为我们夺回了第一。

  上扬的嘴角,是他的标志,疯癫的语句是他的特征,默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时,疯疯癫癫,甚至有点幼稚,可关键时刻,他却毫不犹豫,为班级做事时,他争先恐后,得到了杨老师的赞许,让我们的停车场更加干净。

  无怨无悔,是她最好的诠释,她,平凡却不平庸,她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励,只是用她那小小的扫把,为班级描绘出纯净的天空。我们的劳动委员黄琦,是一个默默无闻的人,可她却执着地还班级一个干净的教室,她还积极帮助同学,某个同学摔倒了,她立马去扶她到医务室或教室,这个劳动委员当得很称职!每每上课,她都替余老师拿水,余老师也很感动。

  和蔼可亲,是她的品质,她从不像一个老师一样板着脸训我们,可她也对我们严格,像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。老师,您辛苦了!

  六七班,就是因为这些人的奉献才有了凝聚力,正是因为这些人的奉献,才会成为一个强班!让我们一起赞美他们!也让我们加入到这个行列里吧!

  我爱我的班级作文 篇32

  “爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。

  那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。

  在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。

  这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。

  于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。

  到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

  望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

  我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

  我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。

  我爱我的班级作文 篇33

  年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。

  歌唱·荣誉的声音

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。

  挥洒·胜利的汗水

  夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800 、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。

  我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……

  班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。

  我爱我的班级作文 篇34

  我爱我温馨的家,我爱我美丽的校园,我爱我知识丰富的老师,但我更爱我团结友爱、奋发向上的班级。

  让我日思夜盼的开学季终于到来了,这天我带着兴奋、带着喜悦步入了崭新的校园,来到了我们的班级。老师给我安排好座位后,没过多久,班主任便让我们到教室外站队。整好队伍后,班主任便带领我们去操场参加军训。就这样,我和同学们一起顶着炎炎烈日进行军训,而在军训的过程中,同学们团结合作、互相帮助、互相关爱的精神深深感动着我。在跑步的时候,老师反复强调:“跑齐,跑齐,左右两边看齐!跑起来,不要走”我们为了防止有人跑快或者跑慢,致使队伍跑得凌乱,都相互提醒着、监督着。在老师的反复强调和同学的相互提醒下,我们的队伍最终跑得整整齐齐,每一排都像线绷的一样,老师露出了满意的笑容,教官也为我们点赞。

  五天的军训过后,学校举行了军训成果汇演。我们自信满满,由于我们的团结合作、齐心协力,我们在军训汇演中取得了优异成绩,为我们班夺得了荣誉。我爱我的班级,因为我们班有相互关爱、团结合作的同学。

  军训结束了,我们终于盼到了正式上课,我当时就想教我们的语文老师是一位年轻英俊的男老师,还是一位美丽迷人的女教师?这时,一位年过半百的男老师走进我们的班,起初,我还以为是他找我们班主任有什么事呢,可谁知道他竟然就是教我们语文的老师。只见他穿得干干净净,最引人注目的是他的嘴巴上还有两小胡子,看起来是一个非常精神的“小老头儿”!我本以为他和别的老师一样,讲得枯燥无味,没什么稀奇的地方,但是我错了,他讲得生动又有趣,最主要的是他口才很好,还特幽默,出口成章,旁征博引,第一堂课就把我引入了语文的美境之中,让我领略到了语文的魅力无穷。我以前特别不喜欢语文,没想到,第一节课,这个“小老头”竟然让我鬼差神使般地喜欢上了语文。

  在这个班级不仅有我喜爱的语文,还有我喜欢的音乐,教我们音乐的是位刚大学毕业年轻英俊、戴着一副眼睛的老师,显得极为有修养,说话时略带一点美男声。在他的课上,我总是沉醉于他那优美的旋律之中,陶醉在其中不能自拔。

  我们班有着团结友爱的同学,有着知识丰富、讲课生动有趣的老师,这样的班级谁不喜爱呢!我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的班级七年级十二班!

  我爱我的班级作文 篇35

  自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!

  首先说说“数学家”孙李。

  她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。

  “你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”

  噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。

  “来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!

  下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。

  “Jeny lives in London… …”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。

  还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。

  “硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。

  对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。

  听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?

  是的,我们的班级最可爱。

  我爱我的班级!

  我爱我的班级作文 篇36

  岁月模糊了容颜,光影拉远了最初的记忆。再度回首,一切都已袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的,铭心的记忆片段已零落一地。

  积极小分队

  黎明划破天空,留下血红的印迹,教室里的灯光早已明亮。

  月考,期中考,紧张的气氛热烈的复习,紧凑的学习生活,我们在苦海里游荡,苦味涌上心头。辛苦也是难免的,但是为了争上游,我们小组四人总是互相打气,加油,只为扬眉吐气的那一刻。当小A要睡觉的时候,小B总会去帮他扶起头来,告诉他不要睡觉,小A烦躁,小B积极面对,一路携手,同舟共济。有困难,一起扛,这是我们的小组公约。

  真正去坚持做一件事,时间看得见,世界会给你惊喜。我们庆幸,汗水得到了回报。这样的小组,我怎能不爱?

  严谨班委体

  一个星期,六天在校,一天,十个小时在教室,一节课,四十五分钟受班委监督,一个班,六个值日班委,一个班长,八个课代表,十四个组长,组成了这个班委体。

  时光荏苒,还记得当时,被值日班委登记时的辛酸心情,无可奈何,在班委严厉的眼神照射下,我只能低下头来,不再吭声。上课前,班级里像菜市场似的,跑位置的,讲话的,嬉笑的,连老师何时进班都不是知道,惹老师生气,这对当时的我们而言,已不过是家常便饭,无伤大雅。但当你们的身影出现后,班级变了。课堂上,少了一个睡觉的身影,多了一个积极回答的声音,课下,少了一个趴桌的,老师身边多了一个问问题的······

  曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,感受每一次鸟语花香、电闪雷鸣。感谢班委们,你们用严谨的态度对待这些,牺牲自己的课余时间,来纠正这些不良的行为,对于这样的班委体,我怎能不敬爱?

  军人班主任

  辽阔的边疆线上,有一行像白杨一样挺拔的身躯,他们使敌对势力不敢轻易侵犯,那可想而知,那是多么的有威严才能让他们避而不及?可当军人成为你的班主任时,你就会体会到那股气质的强大。

  体育课提前下楼,好,十圈慢跑准备;没有紧张的气氛?好,随机地点紧急集合,二十秒内队伍必须整齐;跑不齐?好,什么时候跑齐再停下来······这训练下来,脸个个紫的,红的,白的都呈现出来,各个毛头小子被惩治的服服帖帖的。宿舍,门突然打开,班主任庞大的身躯出现,“生病的,好点没?”“这么冷的天还开风扇,你们这群臭丫头。”字字句句暖入人心,这样铁骨柔情的班主任,我怎能不敬畏?

  忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;劳累是一种快乐,让我们真实地感受成长,我爱这样的班集体,因为在这个大家庭里,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂!

  我爱我的班级作文 篇37

  当清晨的阳光从教室的窗户里照射进来的时候,班级里走来了今天到的最早的一位同学。同学将后背上的书包放到书桌里,接着双手插着脑袋等待着接下来到教室的同学了。

  不过一小会,从教室外就又走进来了一位同学。才一只脚刚踏入到教室门,外面的那位同学就听到了一声早安的招呼。于是刚进教室的同学便也礼貌的向教室里的同学回复了一句:“早安。”

  陆陆续续的,班级里来的人也就越来越多了。当班级里的人到得差不多的时候,挂在教室上的大钟也指示着即将上课的时间。

  “叮铃铃”清脆的上课铃声响起,班级里的同学全都坐端正了身姿,老师是踩着阳光走来的教室。老师一来,教室里的氛围顿时就变了,同学们的脸上都变得愈发的认真了起来。

  我的班级是一个很和谐的班级,同学们之间的关系很好,在相处上,班级里的同学少有争执的时候,大多数的情况下都是互帮互助。在学习上一遇到难题,立马的就会为对方解答。我的班级是一个很好的班级,在班级里的同学们坚持不懈的努力之下,我的班级还获得了不少的校园奖励,就如最佳团结班,成绩优异班,卫生良好班等等。学校里颁发的这些奖状,各种类型都有,我班的也几乎将校园里颁发的奖状给收来了。满满当当的贴了一个墙壁。有时候,我一侧头就看到了贴在墙上的这些奖状,心里头也在为我的班级所感到开心呢。

  我的班级是如此的优秀,班级里的同学又是如此的齐心协力,我爱我的班级。希望我的班级能够一直保持着这份优秀,我也希望班级里的同学们能够变得越来越好。

  我爱我的班级作文 篇38

  班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇素雅的开放;班级也是一座放飞梦想的乐园,任我们自由歌唱,健康成长,翩翩起舞;班级更是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料,清新空气,温暖的阳光,充足的水分,让我们在这里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。

  班级是除家以外一个最温暖的港弯,这里有我们的欢声笑语,也有泪水,但这就是我们每人凝结成的温暖的家。我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们一起奋斗过,一起努力过,一起在这里成长,这里有门奔跑的足迹,我爱的班集体是最优秀的。

  老师提问时,同学们把手举得高高的,像要上天摘星星似的。

  下课了,一群同学观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;哪边两个小男生互相追逐,拼命抢着小足球,像两只小老虎。

  点点滴滴汇成大海,是与天一色的风光。人因此生来单一却不孤独,只因没有任何一个人的路是独建在高耸的山崖。

  “团结”是最伟大的词语,让我们共同努力,创造更多辉煌吧!

  我爱我的班级作文 篇39

  教师是我们文化的引导者,他们的努力让我们的祖国更加辉煌。我崇敬这个伟大而神圣的职业。在过去的六年里,我遇到了许多优秀的老师,但我永远不会忘记其中的一位。

  教师节到了,让我想起了和蔼可亲可敬的王老师。回想起和王老师在一起的时候有多开心,眼泪就流了出来。王老师对我的关心和培养会一直记在心里。

  记得有一次,我在外面玩的时候被一辆无情的摩托车撞了。医生说我一个月不能上学。我以为我现在会被其他学生甩在后面。但是我从来没有想到,慈爱的王老师会带领班里的干部来看望我。我激动的泪水在眼睛里打转。老师和同学问我伤的怎么样。“没事,没事。”我忍不住说了出来。老师给我补了一上午的课,让我伤好了。

  还有一次,王老师让我们给作文编辑社投稿。我对作文很着迷,就像有100道数学题等着我去做一样。但是王老师再三鼓励我们要有所贡献,我写了一篇《伟大的母爱》,经王老师认真批改获得二等奖。从此我的作文水平有了很大的提高,这是我和蔼可亲的王老师的培养。

  虽然我小学毕业了,但是我忘记了没有头发的王老师。每次遇到困难,只要想起王小姐,我就会鼓足勇气去克服。她给了我无尽的力量。这位伟大的老师,他的名字叫王淑贞,已经在我心中扎根,所以我永远也不会忘记他。

  啊!我爱我的老师。

  我爱我的班级作文 篇40

  我们班是爱心班,阳光班。我们很活泼聪明,就像可爱的向日葵一样,所以我们班叫“向日葵之家”。

  我们班有30个向日葵宝宝,1个向日葵妈妈,1个向日葵爸爸。

  向日葵妈妈是我们的语文老师,赵老师。她既聪明又聪明。当我们遇到困难时,她总能想出很多办法。有同学受伤,赵老师会第一个过去安慰他,亲自送他去医务室治疗伤口。啊!赵老师真的很像我们的妈妈!

  向日葵爸爸是我们的数学老师,彭老师。她多才多艺。当我们遇到难题时,她会用很多巧妙的方法帮我们解决。只要我们在课堂上跟着她积极思考和回答问题,做好功课,她就会送我们一份小礼物。啊!彭老师像我们的爸爸!

  我们班有许多学习成绩和学习成绩都很优秀的学生,如罗、黄静、刘宇新、彭浩志、杨锐等。罗上课和老师一起思考,每节课她都全神贯注,从不轻举妄动。五颜六色的黑板报,黄静和戴总是自告奋勇,轻而易举地完成了。飞毛腿张不仅机智,而且善于讲笑话。“舞林高手”左不仅是一个出色的扭屁股高手,而且是飞机折叠大赛的冠军,他的折叠战车是无敌的。《爱的天使》刘雨欣不仅爱劳动,还帮助别人...

  我们1402班有无数有趣的事情,每个人都有自己的特点。就像我们班的口号说的“1402,独一无二,努力,我最闪耀!”我为自己是我们班的一员而自豪!

  我爱我的班级作文 篇41

  从小无知,掌握了很多知识,让我改变了这么多。所有的功劳都应归功于我的老师。

  我最喜欢的老师是我们的英语老师。她长着黑色的长发,浓眉下有一双水汪汪的大眼睛。她很幽默,经常在课后和孩子们混在一起。

  有一次上英语课,老师让我们读单词,突然读了“十月”这个词。大家立刻笑了起来,因为这个词的谐音和“十八太保”很像。但是老师听到我们哄堂大笑,并没有生气。他反而幽默地把同音字和单词联系起来,讲了一个故事,让我们更好地理解和记住十月这个词。

  还有一次,英语课上两个同学突然打起来了,劝不动。

  这时,老师走过来,表情淡然地说:“你怎么了?”同学们讲述了整个故事。原来是两个学生为了一支笔吵架了。有同学说会有好戏看。那两个学生会因为为这种小事争吵而受到责备...然后,学生的声音越来越大。但是,老师没有做,只是为两个学生擦了眼泪,妥善解决了这件事。然后,像往常一样,他给我们上了一课。

  这是我们和蔼可亲的英语老师——高丽。她不仅给我们带来了文化知识,也让我们明白了一个又一个道理来相处。

  我爱我的班级作文 篇42

  一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们快乐生活的家庭。我们的班级不大,只有四十一个人,不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯老师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。

  我们班师生人心最齐,集体荣誉感特别强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学马上争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自己认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎么用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。

  我班同学可以说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子——运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。

  我们班的团结还体现在配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在老师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,老师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来打个帮手。老师高兴地合不拢嘴,满意地说:“明天还找你们干。”

  瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让我们手拉手,一起去建造团结的班级吧!

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