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大叔这人初中作文600字
话说在遥远的某县实验中学，有个初二（1）班特别的火。班里的同学爱玩爱笑，语文成绩却名列年级前茅。这一切都要归功于我们的“大叔”了，这位神奇的“大叔”就是我们的语文老师及班主任马军明老师。
“大叔”身材魁梧，有股练家子的风范。眼镜片的厚度表现出他知识的渊博，看上去给人一种严肃认真的感觉。“大叔”虽岁数不小，但依然能和我们玩在一块儿，所以称呼“大叔”实在有点儿名不符实了，“大叔”这人呐，那是相当有特点。
“大叔”善把人才找。我们班里有位小伟同学，日常生活中有点儿不讲卫生，上课爱打盹儿，不很招人喜欢，甚至对他敬而远之，可是就是有这么句话“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”要是把这句话安到我们“大叔”的眼睛瞧瞧小伟，哎，真发现了不少的优点：小伟爱读史书，我们不知道的他知道；小伟爱唱歌，有个好嗓子。“大叔”把他安排在歌咏比赛中一展歌喉，为班级争了光……
听“大叔”课睡不着。我们“大叔”讲课特别有特点，与一般老师都不同。声音高低起伏，抑扬顿挫，倘若有个作曲家，再来个指挥，“大叔”的课一定会变成个人演唱会，每当我们的思绪越飘越远，眼睛逐渐合上的时候，“大叔”必定会展现他男高音的风范，让我们一下子集中了注意力，“大叔”这招屡试不爽，但对心理素质不好的同学有一定的影响。
“大叔”游戏玩得好。我们的语文课是丰富多彩的，因为在学习语文知识的同时，“大叔”会安排各种各样的活动，演讲比赛、辩论会等，同学们积极准备，乐于参加。有时一个同学演讲的神态就逗得我们开怀大笑，就这样，我们在一场又一场快乐的游戏中，提高了语文水平，丰富了语文知识。
“大叔”也爱开玩笑。在上次的联欢会中，同学们开展了各种各样的集体活动，跳大绳，接力拍手等，在我们围成一圈时，“大叔”走到了中间，只见他挺了挺腰杆，伸了伸手臂，竟翻起跟头，同学们被逗得哈哈大笑，顿时掌声雷鸣。
“大叔”已陪伴我们一年多了，在这一年中，我们生活得很快乐。在“大叔”的带领下，我们一定会走得更远，飞得更高。
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