读懂初中作文

时间:2021-04-05 19:29:03 初中作文 我要投稿

关于读懂初中作文汇编六篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的读懂初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于读懂初中作文汇编六篇

读懂初中作文 篇1

  多年父子成兄弟。

  父亲在我心中的形象一直是威严而庄重的,就想法官一样正直的人。我小时随着他走,就只能望着他的背影。之所以是这样的形象是因为我一直没有破译那颗看似冰霜的心中的密码。

  平常的一天,我们一家三口坐着电梯上楼,当电梯上到二层的时候,忽然间竟不动了,紧接着,它便迅速坠到了一层,还“嗡……嗡”地响个不停。我吓坏了,紧紧地抓住父亲。父亲一边摸着我的头发,一边焦急地按着“紧急呼叫”键,后来,门自己开了,父亲急忙把我第一个推出去,然后再和妈妈一起走出电梯。之后才长长出了一口气。

  “电梯门”事件发生后,我一如既往地上学,不经意间回头望了一眼,却见大楼被太阳照得金光闪闪,在金光闪闪的海洋中,似乎有一个人影在走动。我正浮想联翩,仔细一看,那原来是父亲啊!

  我好像遇了一个霹雳,全体都震悚起来,我好像化作一团火,融化了我心中最后一条冰凌。原来父亲的心思竟如此细密,能够想到在窗上查看我的安全。

  父亲见我站着不动,便大声叫喊道:“站着弄麽呢?再不走好晚了!”我这才想起来还要去上学,便招了招手走了。可是心里实在说不好是什么滋味。

  父亲在那看似冰霜的表面背后,藏着的其实是火一般的深情,他把心思藏在内心的最深处。

  我读懂了那一本最深奥,最难懂的书,那本书的名字叫做“父亲”。

读懂初中作文 篇2

  我,一直是父亲眼中的乖孩子,那一刻,我读懂了一颗父亲的心。可是那一次,我却最相信我的父亲说了谎……

  刚上初中的时候,父亲要求我每天写日记。我想乖巧的小羊一样欣然地答应了。可这并不是一件容易的事。有很多次我都想过放弃,可是一想到父亲那严厉的目光,我便打消了念头。

  那是一个安静的夏夜,父亲在小院里乘凉,突然把我喊了出去,问我“写日记了?”“噢,我的天哪!忘写了,怎么办?!”我的心里虽是这样想,可嘴巴却支支吾吾地说“额……恩啊,我每天都坚持写呢。”爸爸听后,一脸慈爱地说“做得很好,以后要继续努力,可不许偷懒哦!”

  听着父亲那亲切的话语,看着她那慈祥而充满期待的目光,我的心里像打翻了五味瓶一样。“我怎么能这样?我怎么忍心去欺骗一个最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反问自己,我跑进自己的小屋,关上门。满屋子的空气似乎在那一刻凝固,爱护在不停的嘲讽我“你是骗子,骗子……”当我闭上眼,希望不再想这事的时候,满脑子里都是父亲对我的好,对我无微不至的关心与疼爱。我再也忍不住了……

  我冲出房间,跑到父亲的面前,一股脑儿的把话全都说了出来,“吧,对不起。我刚才骗了您,今天我忘记写了,您要是生气就打我吧!”我低下头,等待着一场暴风雨的来临。可父亲一下把我拥入怀里,悄声地说“傻孩子,我早就知道了。我只是在等你主动承认错误啊!”此刻,我已在他的怀里泣不成声。

  就是承认错误的那一瞬间,让我尝到了说出真话的轻松与快乐。让我体会到了理解的伟大与一颗疼爱子女的父亲的心。正是父亲这种理解的爱与关怀,让我毫无畏惧的不断前进,去探索前方充满光明的道路。

读懂初中作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。

  真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。

  深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。

  因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。

  因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。

读懂初中作文 篇4

  即使曾经迷失了方向,即使曾经丢失了对爱的信仰,但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。——题记

  我曾读懂了这样一种自然之语,它来自林间吹刮着的无止息的风,时而呼啸,时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物,也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢,我读懂了它的话:改变能改变的,接受不能改变的。若不能改变结果,那就努力完善过程……

  我曾读懂了这样一种自然之语,它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊,纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏,也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物,荡涤着它们的灵魂,迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳,绝不悲观,绝不绝望。噢,我读懂了它的话:永远相信着、包容着,就能看到不完美中的完美。或许在另一个界,晴空布幔已经悄然拉起……

  我曾读懂了这样一种自然之语,它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中,如同轻盈的精灵。落入水泽,激起一圈圈小小的涟漪,然后,消失不见。细雨绵绵,为春天的故事揭开了一个华丽的开场,弥漫着花儿和泥土的清香,涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中,我读懂了它的话:就算短暂,也要美丽一次,留下印迹……

  我曾读懂了这样一种声音,它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣,惊鸿出世,划破长空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是这样疯狂,就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候,读懂了这样一种自然之语:坚守自己的信仰,纵然黑夜无边,也尽情闪亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

  我读懂的`这一种自然之语,是怎样的一种声音啊,它代表着坚持,领导着光明,带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空,寻找我丢失的翅膀。

  就是这样一种自然之语,让我品味这一声,沉淀着这一生……

  这篇文章蕴含了深深的内涵,值得阅读。

读懂初中作文 篇5

  “铃铃铃”,随着一声清脆的下课铃,少年按耐不住的心都飞出了教室。“好,今天的课就到这里,下课。”校园外,人来人往,熙熙攘攘的。一个老人牵着少年的手,渐行渐远。

  那是年少的我,小学三年级的我。

  灰暗的天空霎时凝聚了一朵又一朵的乌云。似乎想完成一场盛大的雨礼。爷爷紧紧的拽住我的手,步伐渐渐的加快了。空中的乌云似乎又被淋了几瓶墨水,越来越暗。一滴,两滴…雨礼开始了。急骤的雨水打在了我的脸上,夹杂着春泥清新的味道。狂风似乎接受了天空的邀请,加入了这场盛大的雨礼。

  于是,我和爷爷停下了脚步,找来一个雨棚来避雨。突然间,传来了一个呜咽的声音。随着声源看去,在墙角下有一条瘦弱的狗。我好奇的走过去看着它,它的身上布满了伤痕,我感到很难受。可能是饿了很多天。这条狗睁开眼睛看了我一下,又闭上了眼睛。这时,我想起了书包里还有一条火腿肠,连忙拿出来,轻轻的刨开,放在它的旁边。似乎是闻到了食物的问题,它睁开了眼睛,三下两下就把火腿给吃掉了。吃完之后它静静的看着我。

  那是怎么样的目光,信任?仇恨?或许是对人性的鄙弃。又或许是对眼前的人的质疑。“为什么人类打了我又给我吃东西?”

  我感到震撼,一条狗都有如此人性化的目光。同时又感到难受,是怎么样的人把狗伤害成这样。这时,我读懂了它的目光,读出了很多的东西。人,本不应如此,狗,应是人类忠实的朋友,却如此残忍的去伤害它。

  雨礼也接近尾声了。不再有急骤的大雨,不再有怒号的狂风。剩下的是雨后和熙的风。还有那个震撼人心的目光。

读懂初中作文 篇6

  “二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖,满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊,讲话的语速,音调像一条直线,没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是这一撇,让睡意一下子烟消云散了……

  窗外,是学校的桂花园,此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头,和水泥,一连串的动作,他们做起来是那样的娴熟,好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的声音十分大,几乎听不见老师讲课的声音。“哐当—”一声,刮起了大风,窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样,冻得我上下哆嗦,对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧!我想。看见他们脸上那么卖力的神情和娴熟的”天赋”,心——被震动了,不禁多了一丝伤感。

  曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们,因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的约束,唠叨,他们的生活是那么的恣意而美好,可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次,妈妈吓唬我:“不好好读书就给我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。现在看来,是我错了,错在盲目追求独立生活,盲目向往花花世界,盲目枉费父母苦心…。

  原来的我,一直想读懂外面的世界,现在才发现:原来最因该读懂的是身边的美好,是父母的体贴,朋友的安慰,老师的关心。爸爸,妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”,不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢?

  “靠窗户那个人,起来”,思绪被老师的喊话给打断了,“上来做这道题目……”

  窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢?现在的我们真该做好自己本分的事情,才能不负窗外。

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