【热门】难忘初中作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的难忘初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘初中作文 篇1
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
一年夏天，乌云密布，蝉鸣叫得格外响亮，整个城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗边，望着窗外那仅剩的几丝光亮，心中担忧起来：要下雨了，我没法回家了。
随着一阵清脆的铃声响起，预示着一天的课程结束了，但此时，却有人欢喜，有人愁。我站在楼梯口，目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远，感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感，心底一阵沮丧和悲哀，内心里不断诅骂着老天。这时，一抹温热爬上了我的肩头，才发现一位同学原来还没有走，正一手搭着我的肩，一手拿着伞，对我说道：“我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着，因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水，像断了线的珠子，织出一道又一道透明的雨帘。原本就有些狭小的伞，在我的到来下，越显渺小了。我躲在她的伞下，嗅着她那略带清香的发丝，看着她那另一侧肩膀在雨水无情的.击打下更显瘦弱单薄，我心中涌起无限感动。
几百米的道路，我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在楼梯口处，天似乎有放晴的迹象，我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影，形成一幅最美的画面。
即使时光飞逝，即使四季不断的变换，那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。捧一杯香茗，捻一段时光，捡拾记忆的点滴温暖，藏入这个冬季的缝隙里，融化岁月的冷若冰霜。心，始终怀揣一抹柳色，静守红尘深处，只为等待生命里下一场春暖花开。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
难忘初中作文 篇2
在我上幼儿园时，有位最让我难忘的老师，她就是黄老师。黄老师个子不高，长得胖胖的，脸上总是挂着微笑，她是一个负责任的人。
记得是一个星期五，是家长把孩子接走的日子，可是，却在今天，母亲把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等，看呀看，就是没看到母亲，我心里开始焦急起来，心想：母亲怎么还不来呢？快傍晚六点了，只剩下我了，当黄老师走出来，看见我还坐在那，便问我：“王梓雁，怎么还不回家呀？父亲母亲还没来吗？”我一边焦急，一边眼泪在眼眶里打转转：“老师老师，母亲还没来，怎么办呀？”
黄老师听了我这番话，毫不犹豫地留下来陪我，还一边安慰我：“没事的，母亲很快就会来的。”我饿时，黄老师给我饼干吃，可她自己却没吃，我顿时心生感触：将来要报答老师！一定！黄老师打了个电话，没过多久，母亲就冒着大雨来接我，那时时九点，母亲一边摸着我的`头，一边对黄老师道谢：“谢谢呀，老师。你看我真糊涂，事太多，把这件事给忘了……”在我上的士准备走时，黄老师对我笑了笑，目送我走后，才回家。在的士上，母亲还忍不住对我夸起黄老师来：“看黄老师对你多好，要认真一点，好好学习，不要给老师添麻烦……”是呀，黄老师虽然长得不好看，却是个心灵没、负责任的人，一生领我难忘！
黄老师，相信您已经时桃李满天下了，作为您的学生中的一员，在教师节的前一天，祝您节日快乐！黄老师，您永远时我们最难忘的老师！黄老师，我们爱您！
难忘初中作文 篇3
10月2日，我们一家人自驾游来到了绍兴。因为路途遥远，早上5:30出发，到绍兴已经是中午了。所以，我们决定先吃午饭，再去游玩。
吃好午饭，我迫不及待地走进景区——柯岩。首先映入我眼前的是一座佛像，它有38米高，由一块大石头雕琢而成。导游说，之前这一片都是山，后来为了开发景区，把佛像周围的山全部凿开，变成了有山有水的好地方。在佛像的正对面立着一“柱”上大下小的奇石，它被称为“世界第一石”。听听它的名字，你就知道它有多神奇了吧!
在柯岩景区里，我觉得最好玩的是“坐乌篷船”。乌篷船很奇特，它全身乌黑乌黑的，身体瘦长瘦长的，有两支船桨，一支手摇的，是用来掌握方向的;另一支却是用脚划的。船老大光着脚，使劲地蹬着脚，船只就会行驶的很快。导游介绍，鲁迅小时候就是坐这种乌篷船去看社戏的`。一听介绍，我的兴致就更高了，决定也坐一坐乌篷船，体验一下其中乐趣。
一艘乌篷船最多坐3个人，我们一家人刚刚好。爸爸第一个上船，看着小船摇摇晃晃，我心里有些害怕。爸爸鼓励我，我鼓足了勇气，惦着脚尖，踏上了乌篷船，赶紧坐在位置上。随着船夫有节奏的划桨声，我紧张的心情慢慢地平静了，开始欣赏沿途美丽的风景。岸上的杨柳垂到了湖里，随着微风轻轻荡漾;弯弯的拱桥倒映在湖面上，小船划过，泛起涟漪一片。远远地，我们就听到悦耳的戏曲声，驶近一看，原来是一场“戏曲”。戏台在水中央，岸边挤满了听众，我们就在乌篷船上听得“津津有味”，真有点像鲁迅“看社戏”的感觉。
不知不觉的，天色已晚，我们依依不舍的离开了乌篷船，告别了柯岩，我在心里默默地说：“再见了，美丽的柯岩!”
难忘初中作文 篇4
如今，我已经踏入中学了，可是我还是思念小学的朋友。我想我的小学老师，我想小学的的每一处事物，过几天就是教师节了，我想去慰问老师们，想对他们说："谢谢你们，因为你们，我上了初中；因为你们，我学到了知识；因为你们；我懂得了什么是爱；因为你们，我长大了；因为你们，我……"
是的，因为你们，我学会了怎么一名好学生。
记得那一次，您、方老师我感激你。
那一天，正下着雨，您进了教室，当时只剩我了，那一天，我值日，您走了进来："怎么，还没有做好值日生吗？""恩，做完值日后，还要等爸爸妈妈来接我。"我回答道。"这样啊，那我陪你等吧。""谢谢方老师。"
就这样，我和方老师一边打扫卫生一边等着我爸妈，我觉得其实方老师不像白天那样凶巴巴的，其实方老师也会笑，只是在我们不注意的时候罢了。这让我会想起了一些事……
那一次，我懂得了许多许多......
那一次，我写的字歪歪扭扭的，一点都不好看。方老师让我放学留下来，重写。让我写工整了再回去，那是我正好有事，可是他还是让我留下来。我当时非常的恨他，不就是几个字吗，不都一样吗？浪费我时间。回到家时，我把这件事和爸爸说了，爸爸听了对我说："从你的字能看得出一个人的性格，方老师的要求是对的.，方老师对你负责，老师如果不管你，任你怎么样，以后在初中，老师会看不起你的。"听了爸爸的一番话，我终于知道了方老师的良心用苦。从那以后我天天都写得非常端正。过了一段时间老师当场在班里，表扬了我，我既害羞又喜悦。
"胡伊凡，你妈妈来接你了"一个声音把我拉回来了。"啊，哦。是吗？妈妈你来啦。"我看见了妈妈的身影，说道。"走吧。"妈妈说，"和方老师再见，方老师谢谢你哦！""不用客气。"方老师笑道说。"方老师再见！"我说。"嗯，再见！"方老师和我们下楼，说了几句客套话，就走了。
难忘初中作文 篇5
他叫李山海，是我的小学老师。李老师无儿无女，也无老伴，一生孤孤单单，岁月使他过早秃顶，一把雪白的胡子留得长长的，但很干净。这缕缕白丝凝结了他一生的奋斗。起先，我对他的厉害早有耳闻，也曾暗暗地祈祷，千万莫要成为他的“阶下囚”。但事与愿违，我竟真的成了他的学生。
初入他的班，总担心他严厉的批评会使人胆战心惊。其实后来，我越来越觉得，他十分友善，可以说是我们的良师益友。他很爱学生。正因为如此，我们这群不知天高地厚的小家伙才和他相处得非常好。记忆最深的要算我们一起做游戏的情形了。他教我们：“一只蛤蟆四条腿，两只眼睛一张嘴……”
让我们和他一起一个一个接着说，一直说到九只，十只……看谁说得好，说得对。每次轮到他，他总是准确地对答如流，而轮到我们时，则漏洞百出，顾此失彼，从而引得大家差点笑破肚皮。而这时的他，那天真劲就像个孩子，师生间的界限、年龄上的代沟都不复存在了。李老师也有不温和的'时候。有一次，上数学课时，我走了神，课后做作业就犯难了。不会做作业是要“留校”的，这是“规定”。放学后，同学们一个个都高兴地离去，我则坐在教室里苦苦思考。当我发现他威严地站在我面前时，我心跳加快，不知所措，自尊心、虚荣心、愧疚感撕扯着我的心。他表情严肃地给我讲解难题，然后催我快回家吃饭。可我知道，这时的他，还没顾得上做饭呢！
李老师窄窄的一间屋内摆放着好多书。我印象最深的，是一本《小溪流》诗歌读本。里面的内容我现在还能成节成节背下来呢。我们不少同学，一到课余便去那“书海”游弋。细想起来，那时我真是受益匪浅。然而，天有不测风云，在一个阴雨霏霏的星期天，传出了一个令我震惊的消息：“李老师病逝了。”怎么可能？！我无论如何不敢相信，飞快地奔向学校，面对着八尺白绫，我无言了，泪水模糊了我的双眼……原来，李老师本来就有病，早该住院治疗了，可为了不耽误教学，他藏匿了诊断书，继续坚持工作，终使病情恶化。直至病故前，有一位老师还劝他说：“李老师，您还是休息一下吧！”他推辞说：“学生不能耽误呀！”仍毅然走上讲台。
他没有想到，这便是他最后一次给学生讲课了。遗体告别那天，我早早地来到了学校，整个校园沉浸在悲痛之中。他在遗嘱中说：“把我的两万元积蓄全部缴给学校，希望能给改善学校办学条件出点力……”我的眼泪又来了。李老师孑然一身地走了，走得那么匆忙。
他把自己的一生无私地奉献给了教育事业，而他对国家和人民毫无所求。他真像一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。李老师，您永远活在我们心中！
难忘初中作文 篇6
奶奶，这个平凡得又不能再平凡的一个词语，却蕴含着无穷的爱、幸福与快乐。在我与爷爷的一次对话中，想到了这个我永远忘不了的人……
快到端午节了，我、爸爸和妈妈准备给爷爷烧一顿饭菜吃。我们做好了饭菜，与一星期没见的爷爷边吃边聊。吃完饭了，妈妈去厨房收拾碗筷，爸爸也去帮忙。餐桌旁只剩下了我和爷爷。我问爷爷怎么包粽子，爷爷详细地讲给我听。突然，爷爷说：“你奶奶也挺会包粽子的。”说完，瞟了几眼墙上挂钟下奶奶的遗像。
奶奶，最疼爱我的人之一，在前年，不幸去世了。还记得，在奶奶走的时候我痛哭流涕，眼泪、鼻涕一大把。望着躺在床上一动不动的奶奶，我多么想，这时候奶奶只是小小的睡了一会儿，马上就会醒来；多么想，奶奶听到我的`号啕大哭会醒，摸摸我的头，说没事儿。躺在床上的奶奶，面色蜡黄，身体僵硬的躺着，骨瘦如柴。因为化疗，头发也没剩多少。
奶奶躺在床上一动不动，不一会儿，被人抬进了冰棺。我和哥哥跪在一旁不停地往火盆里扔纸钱，边扔边啼哭。爸爸妈妈的亲戚朋友都来为奶奶哀悼。
我边扔纸钱，边想：“要是这时候奶奶没死该多好。”现在，每到过节，餐桌上总摆着一双筷子和一个盛满饭的碗，这是给奶奶的。奶奶虽然不在世上，但我们仍然坚信，奶奶的在跟我们一起度过每一个节日，一起幸福。
世界上一个人死去，地球照样运转，不会停下，不会伤心和哭泣。在奶奶去世后的几年里，我照样在努力学习，爸爸妈妈依然在辛苦工作。除了我的亲人，没有其他人发现地球上少了一个极其平凡的人，我的身边少了一个关心呵护我的人。“奶奶，你永远活在我心里。活在你一生中，最最疼爱的人的心里……”
难忘初中作文 篇7
同学是什么？同学是并肩生长的两棵小树，是合唱时的两个声部，是在同一个教室里寻求知识之花的蜜蜂。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是同学们。
记得有一次数学考试，我的成绩很差。我看着那一个个鲜红的差号、醒目的成绩，眼泪直打转，最终夺眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看来，然后她们对视了一眼。那节课对我来说真是一种煎熬。下课后，我终于忍不住趴在桌子上哭了起来。
我感到苑心怡和尹淑婷走到我身边，默默的坐下。苑心怡轻轻把手搭在我的肩上，叹了口气。不知道为什么，我感觉我的心好像被一种温暖的力量填满了，从苑心怡手心里传来的丝丝热度都化成一股股暖流传遍了全身。“别哭了，一次没考好没关系的，这次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。渐渐的'， 我停止了哭泣，抬起头来，看到她们眼中竟饱含着深深的关切之情，差点又哭出来。
“同学” 就是同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的人， 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，那浓浓的、真挚的同学情，我永远忘不了。
难忘初中作文 篇8
一天下午，我在清理厨房时，发现桌子上有几只蚂蚁，他们正围着一些菜渣绕来绕去，仔细一看，又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬！我有些不解：为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？
我充满好奇地上网查了查资料，知道了蚂蚁基本上没有什么视觉，主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中，它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质，留下痕迹，这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。
为了能证实这个结论，我做了个实验。我准备了一根10厘米左右长的小木棍，在木棍一头沾上糖，我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿，就有一只蚂蚁探出头来，只见它爬上木棍，走到沾有糖的一头，用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿，只见它又出来了，后面还跟着十几只蚂蚁，照着一样的路线爬上木棍，我趁机截下一厘米的木棍，当洞穴内的蚂蚁出来的时候，就在被截去的地方在左转右转，找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候，也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。
通过这次实验，我终于知道蚂蚁是怎么寻食的.——原来是根据触角来寻找食物，再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标，是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉，但是他们可以依靠触角来寻找食物，虽然他们无法看见，但是他们能够用特殊的物质来引路。
可见自然万物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一个方面有欠缺，在另一方面就会显示出他独特的能力！
难忘初中作文 篇9
我从小到大经历了无数次考试，大部分都是在95分以上，唯独这一次考试，令我大跌眼镜。每次想起这件事时，都让我隐隐作痛，这次考试，令我终身难忘。
这次模拟抽考，是四年级的第一次模拟，在结束整本书还没有复习的一次突如其来的考试，令我们措手不及。发下试卷，我大致看了一下，题很多，密密麻麻，很多题都没见过。而且第一次使用答题卡，心里有点发怵。做题时，我遇到简单的'题就奋笔疾书，遇到难题抓耳挠腮，冥思苦想，尤其是“秋思”那道题我百思不得其解，作文还没写完，尽管学校延长了二十分钟，但有的题不会只好蒙，卷子虽然交了，但我的心里忐忑不安。
经过两天漫长的等待，我们终于迎来了黑色星期一，我们都知道这节课宣布成绩，一打上课铃，老师愁眉苦脸地进来，阴沉沉的脸使我们感觉肯定考得不好。教室里阴沉沉的，鸦雀无声，一个个屏息凝视。这时候如果一根针掉下去都能听见。当老师宣布成绩时，一听，我考了92分，我想怎么才考这么点，不应该考98分么？此刻我感觉太阳落山了，天阴了，花谢了，茶凉了，我的心一下子掉入了万丈深渊。
拿到试卷，我看到有些超纲题错了，可以理解。但简单的题我也有错，这说明上课不专心听讲，还有一些是课外知识，说明知识比较浅薄。不会思考，不会灵通变活。
这次考试之所以让我难忘，是因为考的太差了！而且错了重点题。不扎实，不深入，而且只复习了表面。以后，不要让悲剧重演，争取期末考个好成绩！
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