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《狼牙山五壮士》初中作文 （通用28篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的《狼牙山五壮士》初中作文 ，希望能够帮助到大家。
《狼牙山五壮士》初中作文 1
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我很佩服文章里写的五位战士，能为国家做出伟大的贡献。
《狼牙山五壮士》这篇文章叙述了1994年秋天，五位抗日英雄马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林胜利地完成了阻止敌人，掩护人民群众和部队主力转移的光荣任务。在弹尽粮绝，就要被敌人捉住时，五位战士毅然跳崖，以身殉国。
文中这样的一个片段令我倍受感动。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩斩钉截铁地说了一声：“走！”。带头向棋盘陀走去。这两句话表现了五位战士为了保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的.精神。“斩钉截铁”这个词语更能表现五位战士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
每当我想起五位战士以身殉国，我感到十分惭愧。我作为一名少先队员，在学习上遇到困难，就退缩，就逃避，甚至还放弃了。而狼牙山五战士为了自己的祖国，没有考虑生死，将自己的生死置之度外，把敌人引上山崖，毅然跳崖，以身殉国。所以我们要学习五壮士勇于面对困难和不畏牺牲的精神
让我们永远记住这五位壮士，五位英雄吧！
《狼牙山五壮士》初中作文 2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，我对五位壮士感到无比地钦佩！
这篇课文主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯，掩护群众和连队转移的这项沉重而又艰巨的任务落在了七连六班的肩上。六班的战士们奉命在狼牙山阻击敌人，让敌人受到了猛烈的痛击，最后五壮士胜利光荣，更好的.完成了掩护任务，表现了五位壮士对敌人深深的仇恨和对党的忠诚，对国家和人民的热爱。为了国泰民安而光荣地献出了他们宝贵的生命，描写得淋漓尽致！
五位壮士在弹尽粮绝的情况下，也不愿被敌人生擒。最后英勇跳崖，这让我想起了悲剧了英雄项羽当年被汉军追杀，不肯过乌江，带着剩余的兵马与汉军展开了惨烈的拼杀。汉军士兵死伤无数，项羽自己也多处受伤，最后拔剑自刎的故事。项羽最后虽然败给了刘邦，但他在生死关头所表现出的那种气概却让人敬佩不已。南宋词人李清照曾称赞项羽道：＂生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。＂
此外还有杨靖宇、董存瑞……这些英雄为了革命事业而勇于牺牲的精神让我肃然起敬，他们是真正的英雄！
《狼牙山五壮士》初中作文 3
《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是1941年秋，七连六班的.五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山，痛击敌人，结果敌人纷纷滚落深谷，最后，他们的子弹用完了，任务也完成了，五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人，尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。
说到退缩，我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做，我不去动脑，我退缩了;回答问题时我不举手，我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。
我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!
《狼牙山五壮士》初中作文 4
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气壮山河的壮丽诗篇。
看完英雄故事后，内心对他们充满了坚强不屈的崇高的敬意。我们现在的和平年代，是多少烈士抛头颅，洒热血，经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的'。
为了我们的幸福生活，葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想，我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习，以优秀的成绩来报答他们。
日军的进攻和中国人的遗忘都无法推倒狼牙山。狼牙山永远屹立！
《狼牙山五壮士》初中作文 5
《狼牙山五壮士》这部电影讲述了1941的秋天，日本鬼子集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。晋察冀军区一分区一团七连六班战士班长班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄，为了掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山峰顶绝路，在顶峰，五位壮士把敌人打得粉身碎骨，子弹打完了，就用石头砸。最后，五壮士高呼“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁”，昂首挺胸，迈开大步，跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇！
让我们向为了革命而牺牲的烈士们致敬，他们用鲜血换来了新中国！我们永远牢记他们的丰功伟绩，正是他们的付出，才有了我们的今天的.幸福的生活！我们应倍加珍惜，好好学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，把祖国建设得更加富饶、强大，以此来表达我们对革命先烈的尊敬与缅怀。
五壮士的英雄壮举是我们中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽，他们身上那种不怕牺牲的精神将激励着我们勇往直前！
五壮士，你们放心吧！我们一定会肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林！
《狼牙山五壮士》初中作文 6
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被五壮士的`英勇气概深深地感动了，他们为了保护群众和主力部队，跟敌人顽强地战斗，英勇跳崖，光荣牺牲。表现了五位壮士不向困难低头、不怕敌人追打的革命精神。
通过学习这篇课文，我认识到不论做什么事情都不能害怕困难，特别是在学习上更应该认真。记得有一次，爸爸让我给他朗读课文，突然，我有一个字不认识了，然后我隔了那个字，接着读下面的内容。爸爸很显然听出来了，他说：“你有不会的字就问一问，不能囫囵吞枣，不能遇到生字就隔过去，不能向困难屈服。”现在，我学习了这篇课文，才真正领悟到：做什么事情都不能向困难低头，要向五壮士一样，不怕敌人，和困难顽强斗争！
所以，我们要刻苦学习，长大后才能为国家做出更大的贡献。
《狼牙山五壮士》初中作文 7
我怀着崇敬的心情一口气读完了《狼牙山五壮士》一文。
文章具体写七连六班的五个战士接受任务，诱敌上山，英勇奋战，顶峰歼敌，相继跳崖的故事。他们临危不惧，为国牺牲，这是一种多么伟大的爱国精神啊!
是啊，对祖国的爱是一种伟大的体现。不仅仅是狼牙山五壮士，还有许多人也有着一颗爱国的情怀。边疆的战士英勇奋战，为保卫国家的安危，多少英雄豪杰贡献了自己年轻的生命。如今体育健儿刻苦训练，一次又一次的打破了世界纪录，给国家增光添彩。
但也有一些人，背叛国家，自私自利，为了个人的享受不惜损害国家的利益，这些人多么可耻啊!
随着，时间的推移，国家的.经济发展日新月异，优越的生活条件使许多人都开始懒惰。昔日，为了祖国的解放，有多少中华儿女现身沙场。我们怎能不爱前人为我们创造的幸福生活呢?
可怎样才能做到爱国呢?其实爱国不用做什么惊天动地的大事，只要关心生活中的一点一滴就能做到：爱集体，关心同学，爱护公物，帮助老人等。只要做到爱身边的一切，就能做到爱国，从小树立爱国思想，好好学习，长大报效国家。
一个国家最宝贵的财富，就是拥有一群爱国的子民。
《狼牙山五壮士》初中作文 8
我读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，感慨万千。
这篇文章写了1941年秋天，日军和伪军集中3000人兵力，攻打狼牙山。当时，共军团部决定让七连六班的五个战士掩护群众和主力部队转移。在主力部队转移后，敌军就发现了他们，认为他们就是主力，于是大举进攻。班长马宝玉沉着指挥应战，把敌人打得血滚尿流。
这时，五位战士准备转移。一条路是通往龙王庙的，很快就能追上大部队，可是敌人紧跟身后；一条是通往狼牙山顶峰棋盘陀的'，可那儿都是悬崖峭壁。后来，马宝玉为了不暴露主力，带头向棋盘陀走去。五位战士占据地形优势，杀死了七百多个敌人。最终，他们完成了任务，把从敌人手中夺来的枪砸碎了，扔下悬崖。心里想：零件也不能给敌人留下！然后一个个跳下悬崖，高喊：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
《狼牙山五壮士》初中作文 9
读完《狼牙山五壮士》一文后，我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是，五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了，他们用石头砸。到了最后，面对扑上来的敌人，五壮士誓死不低头，誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器，坚定、勇敢地站在山顶，眺望远方。班长对同志们说：“同志们，我们已经完成了任务，我们要死的英勇，死的`壮烈。”五壮士高呼着口号：“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。
我记住了五壮士的名字：葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。
《狼牙山五壮士》初中作文 10
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深受感动。
这篇课文主要讲得是：抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。
俗话说得好：死有重于泰山，轻于鸿毛。五位壮士在紧急关头，在生与死的.挑战，他们的脑海里，只有一种想法：为了掩护群众和主力部队转移，牺牲性命也在所不惜。这让我想起与《狼牙山五壮士》这个故事相似的一个故事《莲花峰七勇士》，而这个故事是讲：抗日战争时期，八路军某部的七位战士，为了掩护主力部队转移，把敌人引上莲花峰，顽强歼敌，最后英勇跳崖。
在战争时期，出现了一个个英勇感人的故事，使我流下热泪，此外还有董存瑞、王二小、刘胡兰……这些壮士在紧急关头，总是把生的希望留给了别人，而把死亡留给了自己。他们是多么勇敢呀！他们是我心中的英雄。
《狼牙山五壮士》初中作文 11
上学期，老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的'生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
《狼牙山五壮士》初中作文 12
读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我非常感动。
这篇课文主要写了：1941年，六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，有计划地将大批敌人 引上狼牙山并痛击追上来的敌人，最后子弹都打光了，五位壮士为了避免成为日军的俘虏，英勇跳崖。
令我最感动的是战士们在选择通往连队和通往棋盘陀的路。因为战士们如果选择了通往主力的路，主力就会遇到危险，但是他们没有选择这条路，而是选择了通往棋盘陀的路，不让主力和群众受伤害，这让我想起了一个故事——荆轲刺秦王。临行时，荆轲唱了两句歌“风萧萧兮一水寒，壮士一去不复还。”这说明荆轲是知道他这次去是九死一生的，但荆轲并没有退缩，而是坚定地走了，他这种“明知山有虎，偏向虎山行”的.精神值得我去学习。
读了这篇课文，我受益匪浅。我崇拜这五位壮士，我要向他们学习，他们为了集体利益，牺牲自己的精神令我佩服，我要努力学习，将来为祖国做出应有的贡献。
《狼牙山五壮士》初中作文 13
《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了1941年秋，五位抗日英雄胜利完成了狙击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
文中这样一个片段令我最感动，五壮士高呼着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了几亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当我想起五壮士的举动，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，祖国未来的接班人，在学习上遇到困难就退却，有时干脆就放弃了。尔狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的'精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽富饶。
《狼牙山五壮士》初中作文 14
我在五年级时读过一篇《狼牙山五壮士》这篇红色经典文章。
写了日本鬼子和中国军队交战的故事，因为要安全的把群众撤离，而在撤离的路上，他们遇到了两条路，他们知道其中的一条路是死路，另一条路是通往大路，而他们却选择了那一条通往山上的死路，为的是保护群众。日本鬼子就在这时乘胜追击，便追他们到山上去了。在他们追击的`过程中，展开了激烈的征战，中国军队被逼跑到了山上，现在因为他们人在高处，鬼子在低处，所以中国军队便占了优势。但他们的子弹没了，其中的一个人，看见面前有许多的石头，便拿起石头向鬼子砸去，鬼子发现了，便冲了上去，鬼子冲着他们喊，你们若投降，大日本皇军便饶了你们。他们宁死不屈，于是便都跳下了山崖。结果两个人没死，三个人死了。
我读完这篇文章后，深有感触，觉得他们很伟大，他们就这样用自己的一腔热血为保护群众而壮烈的牺牲了，为我们谱写了辉煌的篇章。
《狼牙山五壮士》初中作文 15
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我体会到了壮士们强烈的爱国情义。
这篇课文主要讲述了1941年秋，日寇集中兵力，向我国大举进犯。七连六班的战士们一边有计划地将大批敌人引上狼牙山，一边痛击敌人。最后子弹都打完了，五位壮士为了避免成为日军的俘虏，英勇地跳下悬崖，壮烈牺牲!
当时，在五位壮士面前，有两条路，一条是可以很快追上连队主力，是生路;另一条是通往三面绝壁的狼牙山顶峰，是绝路。可是五位壮士毅然选择了绝路!在这生死关头，五位壮士的脑海里只是深深地印着一个想法：只要能保护人民群众，连队主力，就算牺牲我们宝贵的生命也是值得的!
俗话说得好，“人终于一死，有的人死得重于泰山，有的.人死得轻于鸿毛。”像狼牙山五壮士这样为了人民群众而英勇跳崖的他们就死得重于泰山，名垂千古;有的人为了自己的利益而死的，就像那些不法商家，卖一些粗劣商品，以次充好，赚黑心钱，那些人的生命不值一钱，死也死得轻于鸿毛。
这篇课文让我懂得了人要顾及集体，不能自私自利。我们要永远铭记这英雄的壮举，永远铭记祖国，人民的利益高于一切!
《狼牙山五壮士》初中作文 16
我们在今天学习了第二单元第二课《狼牙山五壮士》。第二单元学习的内容是关于中国红军抗日的惨烈故事和在中国近代史上的许多重大事件。而今天学习的《狼牙山五壮士》，可以算得上最感人的故事。
我在课文中认识了五位英勇无畏的壮士，他们分别是班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义和两个小战士胡福才、胡福林。他们的.任务是掩护群众和连队主力转移。但紧追而来的敌人像疯狗般紧咬着部队的大腿不放。为了拖住敌人，五位壮士一边痛击追上来的敌人一般引诱敌人进入狼牙山。
他们利用地形一次又一次地把敌人打退。马宝玉非常冷静沉着地指挥战斗，为了不浪费子弹，让子弹打得更准。
葛振林的做法和马宝玉截然相反，每开一枪总要吼一声，他也像一条狗，日寇冲他咬去，他就百倍奉还。
宋学义扔手榴弹，这手榴弹带走的不单单是敌人的几条人命，更是对日寇的恨。
两个和我们年纪不相上下的小战士全神贯注地射击，好像丝毫没把班长马宝玉的话听进去。
子弹打在日寇身上，五位壮士仍然无法高兴。因为小小的枪口和子弹装不下那些无辜老百姓的生命，也装不下中华人民对日寇的痛恨。
在山路上，躺着横七竖八的尸体，这些尸体见证了五位壮士的反击。五位壮士为了不拖累大部队，决定把敌人引上巨鹿棋盘陀。当五位战士踏上这条路，就表示这里会变成日寇的乱葬场，也注定了五位壮士的结局。
五位壮士子弹打完了，就捡起石头向敌人扔去。他们宁愿战斗到山顶上没有一块石头，也绝不愿被日寇抓去羞辱、折磨，然后被处决——这对他们来说是一种可耻行为。
他们扔了最后一颗手榴弹，他们砸了敌人的枪，他们露出了胜利的笑容。他们从山上一跃而下。他们将永远成为英雄。五位英雄累了，马宝玉、胡福才和胡德林在山下永远地睡着了，葛振林和宋学义躺下来休息了。
五位壮士不仅体现出了对日本帝国主义的恨，和对党和人民的热爱与忠诚。
看完这篇课文，我们不仅要学习他们不怕牺牲的无畏精神，更要记住这段血雨腥风的国耻，也要珍惜我们如今的辉煌。
《狼牙山五壮士》初中作文 17
前几天，和教师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时分，我的眼泪在眼眶里打转，由于五位壮位为了维护大众和主力部队，早已把自己的存亡置之不理，坚决决断地把敌人引上死路，献身了自己，维护了他人，这种舍己救人的精力怎能不让人感动呢？
古往今来，我国出现出了许多优异的人物，他们不论遇到怎样的艰难险阻，历来想到的不是自己，而是他人，他们不管身处多大险境中，都在发扬着那舍己救人的精力。
记住那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场出人意料的大地震。剧烈的坍塌吞噬了安静的学校。灾祸降临的时分，有一位年仅29岁的年青教师，张教师其时处于逃生的有利方位，但他敏捷退到讲台后边，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾注而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要封闭，张教师一个箭步跨上去，用魁伟的`身躯顶住门框，40多个孩子逃过了逝世的厄运。但是无情的水泥砖砸了下来，张教师被垮塌的废墟吞没了。他把生的期望留给了自己的学生，把逝世的厄运留给了自己。像他这样的教师还有许多许多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
我们一定要爱惜今日平和美好的美好生活，学习五壮士不怕献身的精力，时间想着人们的崇高质量。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于研究，将来做一位对祖国有用的人。
《狼牙山五壮士》初中作文 18
通过认真学习《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深感到中国人民坚强不屈，永垂不朽的大无畏的革命精神。
1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。七连负责在狼牙山这一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战，七连准备向龙王庙转移。七连六班的'五位战士负责群众、连队转移。他们是马宝玉、宋学义、葛振林、胡福才和胡德林。他们创造了一个惊人的奇迹—仅凭五个人的力量，打败了成百上千的日军，使群众、部队转移赢得了时间，最后，当他们打完最后一颗子弹，勇敢地跳下山崖。
他们的 英雄事迹深深地感动了我，不禁让我想树立在天安门的革命英雄纪念碑。在高大的纪念碑上，雕刻着八个金光闪闪的大字，这就是毛主席题词：人民英雄永垂不朽！纪念碑上的英雄人物的浮雕，他们是为了解放中国而捐躯的英雄们的缩影，我们永远怀念他们。
如今的中国，繁荣富强，这是先烈们为我们打下的江山，我们 要珍惜，同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中，祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们。
《狼牙山五壮士》初中作文 19
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静。
文章主要描写了五位壮士为了完成掩护老百姓和部队转移光荣而又艰难的任务。在弹尽粮绝面临快被敌人抓住的情况下，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的英雄颂歌。
在细细品读这篇文章的时候，我的泪珠在眼睛里打转。让我印象最深的片段是五位壮士屹立在山顶上，昂首挺胸，接着一个个纵身跳下悬崖，在高空中，用壮烈豪迈的声音喊出了传中国人对日本帝国主义的仇恨：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这声音气壮山河，惊天动地。这是全中国人民的肺腑之声。他们坚强不屈，不怕牺牲，临危不惧的精神永远值得我们学习。
自己作为一名少先队员，作为21世纪的接班人，平常遇到一些困难就选择放弃，那些困难和宁可牺牲也要保卫国家的爱国之心比起来，可简单多了。
可能很多人认为革命战士的`种种精神已经用不上了。但大家要居安思危，安不忘危，有句话说得好“少年强则中国强，少年智则国智”。大家不能因为现在的美好生活，就忘记中国人民的那段屈辱历史！我们应该好好学习，为中华之崛起而读书！为祖国的明天奉献出自己的一份力！
《狼牙山五壮士》初中作文 20
我学《狼牙山五壮士》这篇课文后深受启发和教育。从而引起了我的深思和遐想。因为我为他们的壮举而自豪，被他们英勇的牺牲精神所感动。
读《狼牙山五壮士》有感 他们为全中国的解放事业，挺身而出，勇敢战斗，生命不息，战斗不止，一次次打退了凶残敌人的.进攻。《狼牙山五壮士》主要讲七连要转移龙王庙，把掩护任务交给了六班，七连六班的五个战士与敌人展开了血战。他们视死如归，做到了生命不息，战斗不止。他们完成了掩护任务，准备转移，而且有两条路，一条通向连队转移的地方，另一条是通向狼牙山的顶峰，班长马宝玉毫不犹豫的做出了把敌人引上绝路的选择。可到最后没子弹了，就剩一个手榴弹，处于弹绝无援的危急关头。他们以石头为武器，用石头砸敌人，敌人纷纷滚落山谷。坚持尽量多的消灭敌人。可敌人还在往上攻击，面对众敌的围攻和万丈悬崖。狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。
他们不愧是解放军战士的楷模，不愧为人民英雄的伟大称号，五壮士的坚定信念万古千秋，英雄气概永垂史册。五壮士的勇于牺牲，热爱祖国，热爱人民革命精神永放光芒!他必将永远激励着一代代的人们为祖国的伟大事业去奋斗。
我决心继承和发扬五壮士精神，刻苦学习。现在正处于知识竞争的时代。努力拼搏，学好本领，从小事做起，为祖国的四化建设贡献自己毕生的力量
《狼牙山五壮士》初中作文 21
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的.接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血、前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习、刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
《狼牙山五壮士》初中作文 22
今天我看了《狼牙山五壮士》的电影，但是是黑白片，看的好模糊，但是我还是看了下去。
我看到了精彩的部分：为了拖住敌人，七连六班的五个战士击打追上来的敌军，一次又一次的把敌军打下去。五位战士非常顺利的完成了任务。可在面前的只有两条路，一条通往主力转移的方向，另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀，那里面都是悬崖绝壁。班长马宝玉态度坚定的说了一声：“走！”带头走向棋盘陀走去。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树枝和岩石向敌军射去。班长受伤了，子弹都打完了，胡福才打开最后一颗手榴弹，可被马宝玉夺走了，马宝玉猛的举起一块大石头，向敌军砸去，敌人纷纷滚了下去。又一群敌人像猛虎一样扑上来，马宝玉用尽全身力气，把手榴弹扔向敌人，手榴弹在敌群中炸开了花。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着部队主力运去的方向，每个人脸上都露出了胜利的笑容，班长激动的说：“同志们，我们的.任务完成了！”然后，他把从敌人手里夺来的枪砸碎了，第一个跳下了山崖，随后，剩下的四位战士相继也跳下了山崖，山里响起他们的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”
我看完了这部电影，我体会到这些革命烈士，为了让后代过上好日子，不惜牺牲自己，真令我敬佩，所以我觉得我们应该珍惜当下生活！
《狼牙山五壮士》初中作文 23
我学了一篇文章—《狼牙山五壮士》。我学完后，我的感受油然而生!
这篇文章主要讲的是：1941年秋天，日本鬼子集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的`五个战士接受掩护群众和连的转移任务，五个战士一边爬向狼牙山顶峰，把敌人引上绝路，一边痛击爬上来的敌人。爬到狼牙山顶峰的时候，子弹打完了，五位壮士拿起大石头，向敌人砸去。当石头砸完的时候，班长马宝玉把从敌人手中抢来的抢砸碎了，大吼道：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”纵身跳下悬崖，大家也跟着跳了下去。就这样连队转移成功了。
读了这篇文章，我想：五壮士为了大家的安全，宁愿牺牲自己。五壮士虽然牺牲了，可是我敬佩他们的这种，英勇、坚强不拔、将生死置之度外的精神。他们的这种精神，永远活在中国人民的心中!
让我们记住狼牙山五壮士那两句口号：
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
《狼牙山五壮士》初中作文 24
《狼牙山五壮士》是五年级上学期学的一篇课文，讲述的是抗日时期，某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和部队主力转移，勇敢的把敌人引上狼牙山。子弹没有了，他们就想进一切办法——用石头砸。敌人就在眼前了，为了祖国和革命事业，还有尊严，他们坚毅跳崖，为祖国牺牲自我的故事，为我们奏上了一曲英雄之间的乐章。
学完这课之后，我被英雄们不怕困难、自我牺牲的革命精神所深深感动。刹那间，我又联想到了自己，自己作为一个班干部，但在困难面前却做出了不正确的选择。
记得有一次，我在做数学题时，有一题我不会，想了一会儿，但还是不会，我觉得不耐烦了，就心想：反正明天老师会解说这题，到时候写上去就行了！我自做聪明的笑了笑，就把那题空在了那儿。第二天，我才发现自己把自己推进了一个深渊，是一个一旦掉下去就很难爬上来的深渊，我陷下去了很久很久……我就是这样，在困难面前，不是靠自己而是靠他人。”自己是世上最可以信赖的人！“妈妈总是那么对我说，最后呢？我被自己打败了，考试分数下降了，考了个92分。终于我明白了妈妈的那句话——最能信任的人那就是自己，因为只有自己猜能给自己一个最正确的答案，最真实的感受;因为它是你的'一面镜子，让你看到自己的另一面，那才是真正的自己！想到这我不禁惭愧起来。看看那五位战士为了民族的解放事业，为了祖国上刀山下火海、赴汤蹈火的精神。再看看自己对待学习的态度，真是不应该啊！要不是那些战士们在战场上洒满鲜血、牺牲自我，怎能换来我们今日的幸福生活呢？如果我们一遇到可能就低下了头，那怎么对得起那些曾在战场上牺牲的英雄、战士们呢？
今天，我们要为战士们而觉醒，虽然自己无比无知，无比渺小，但现在我们要接过你们的枪，继续奋斗，好好学习，认你们为榜样，为你们而骄傲，为你们而自豪！
《狼牙山五壮士》初中作文 25
这学期我们学习了许许多多、有趣的课文，可是令我感受最深刻的还要说起《狼牙山五壮士》这一篇课文了。
当我阅读了这篇课文后，我的心中便像五味杂陈一般，有一种说不上来的感受。
这篇文章叙述了1941年的秋天，五位抗日英雄顽强的与敌人做斗争。而且，五位英雄还胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队紧急转移的任务，这个任务是艰巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏惧，还是光荣的完成了。然而，在弹尽粮绝，马上就要被敌人俘虏时，五壮士毅然跳崖，以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊!
每当回想起五位壮士那惊人的壮举时，我便感到十分的惭愧。我作为一名优秀的少先队员，但在学习上遇到困难就退却，我们作为21世纪的接班人却如此的怕苦怕累，那我们未来的祖国母亲会怎么样?我们应该以先烈们的'精神为动力，努力学习，坚持不懈。所以，我们要从最基本的开始做起：孝敬父母，尊敬长辈，刻苦钻研。掌握更棒的科学知识。只有这样，我们的祖国妈妈才会更加富饶、美丽。
先辈用汗水为我们铺下了一条星光大道，我们又有什么原因不去努力学习呢?那么，就让我们从现在起，抓紧时间，勤奋学习，当祖国需要我们的时候，不管要付出什么，一定要挺身而出。就算付出生命，也在所不惜……
《狼牙山五壮士》初中作文 26
当五星红旗冉冉升起时，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。
读了《狼牙山五壮士》后，我感动万分。这篇文章主要说了1941年秋天，日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移，把大批敌人引上狼牙山，并痛击他们。就在五位壮士弹尽粮绝时，要被敌人俘虏时，五位壮士毅然跳崖，以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。
深深吸引住我的地方就是五位壮士英勇跳崖那触目惊心的一刻：五位壮士顺利完成任务后，马宝玉像每次发起冲锋一样。第一个纵身跳下深谷。其他四位壮士也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的肺腑之声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
对于死，有的.轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头。五位壮士心中只有一个信念：只要能保护群众，让连队主力顺利转移，我们的牺牲又算得了什么。只要连队主力还在，就能为我们报仇，赶走这些在我们中国领土为所欲为的侵略者。
五位壮士让我想起了曾经看到的故事：战士黄继光为了在规定时间内攻破敌人的营地，带着一些战士在如雨点般的子弹下一次次冲击。就在他身边已经没有一个人的时候，他在子弹下一次次顽强地站起来。最后关头，他有血肉之躯堵住了敌人的枪口，壮烈牺牲了。
五位壮士与中华民族的许多英雄肯定都知道自己此去会九死一生，却明知山有虎，偏向虎山行。这美好的品质难道不让人敬佩吗?
中华民族的抗日英雄，他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀!让我们把一句话铭记在心间：勿忘国耻，振新中华!
《狼牙山五壮士》初中作文 27
读完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的内心久久不能平静。
《狼牙山五壮士》一课讲述了1941年的秋天，五位战士成功完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的艰巨任务。大量的敌人涌上狼牙山，五位战士为了给群众和连队转移争取更多的'时间，把敌人引上了山顶。在子弹都打完、石头都扔完时，他们勇敢跳崖，以身殉国，谱写了一曲英雄乐章。
文中这样一个片段最令我感动，五位壮士高呼着：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”的口号，然后昂首挺胸，相继跳下悬崖，英勇就义。多么勇敢的壮士啊！他们不怕牺牲的崇高革命精神，震撼了我的心灵。每当我想起他们，就感到惭愧，在学习上我遇到困难就临阵退缩，实在不是一名合格的少先队员。革命先烈们面对牺牲都毫无畏惧，我面对难题也要迎难而上，克难攻坚，向革命先烈们学习，磨练自己的意志。
我们每个人都应该以先烈的精神为动力，勤奋学习，做一名合格的接班人，把祖国建设得更加美丽富饶。我们永远记住1941年的秋天，“狼牙山五壮士”展示的英雄气概，他们那种大无畏的革命精神光照千秋。
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看完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。
狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身。
狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的`撤退，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼!
狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前，正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后，班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信，五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号，飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后，惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军，仅仅只有五个人，而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。
读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设国。
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