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【实用】《我》初中作文600字七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的《我》初中作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文600字 篇1
有一年的暑假，我在李清照故居见到了最美的风景，我眼中的风景。
早就听闻济南有众多文人墨客驻足，泉城的风中也会飘来墨香。而身为最伟大词人的易安便是其中的翘楚。
我和父母沿一条青石板小路前行，或许是刚下过雨吧，几许青苔从石缝中冒了出来。周围还有晨练的老人，一股浓浓的生活气息扑面而来，我心中不禁暗想：这真是“不染世之滋垢”的女神的故居吗？
我想着走着，再抬头便见到了她的“身影”。
她的皮肤是白皙的，她的眉是纤巧的，她的眼睛是动人的，她的神态“死亦为鬼雄”，她的衣衫“帘卷西风”，,她的身影“人比黄花瘦”，她的心里或许是“载不动”的“许多愁”吧。
全身心都是纯净的，只因为她就是一座白色的塑像。
我仿佛看见藏身在世俗中的她现在忽然出现在我面前。周围一切全部退去，世界仿佛静止。空气中充满了拉长的弦音，她的.诗词突入我的耳朵。
是什么让你无悔？是什么让你哀愁？又是什么让现在的你藏起。
注视着你的样子，我都明白了。
为了使丈夫为大宋江山效力，你写下生当作人杰的名句，你无悔，正如你现在的神态；皇帝妥协，你无能为力，你哀愁，正如你现在瘦削的身影；而你又深知社会物欲横流，必不能被世人理解，亦或你以名利为轻，所以现在你藏在了不起眼的地方，正如你淡淡的气质，散文随笔《我眼中的风景》。
我怅然却又欣慰的走出去。夏日里的阳光仿佛也静默了。依稀看见易安的身影在蓝天上向我遥望，或许每个理解她的人都会让她欣喜吧。
她的样子，她的词赋，她的气质，她的历史，她的精神，慢慢在我脑海中流过，渐渐化成人世间的，我眼中的最美的风景。
清照，清光照地，地亦增胜；清光照人，人亦增胜。
我眼中的风景，也是我心中的风景，她们无处不在。此文想到了古代“乱世中的美神”，选材和构思让我们耳目一新。此文启示我们：我国上下五千年的文明，有多少灿烂的文化，有多少至圣至哲，有多少风流人物，……不都是永恒的风景吗？
《我》初中作文600字 篇2
夏，在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下，品一杯茶，读一本书，在淡雅的茶香中进入书的海洋，在书香中感悟人生的真谛，伴我成长！
记得初读《悲惨世界》时，整本书给我的最大感受就是惨，本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。因为有前科，依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力，人们都不再相信他，他们始终坚信：劳改犯就是劳改犯，永远不了能成为一个好人！这不禁让我对冉阿让起了同情之心，是啊，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识呢！一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤，人们的误解，无论他们怎样的努力，都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……
但后来我的观点渐渐有了转变，不仅仅是对冉阿让的同情，更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的`悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真，让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实，每个人都是平等的，都有捍卫幸福、自由生活的权利，我们应当以爱制“恶”，坚持人道主义思想，建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗？
细想，读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然[注： 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。]背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读书，最重要的是读怎样为人，而读人，是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
夏日里，阳光下，不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中进入书的殿堂，清幽的书香伴我成长，照亮前进的方向！
《我》初中作文600字 篇3
世界上有不同的爱，有爱情之爱，有亲情之爱，还有友情之爱，每个人对爱都是用不同的方式表达出来的。
小时候，通常把友情当作可有可无的东西，孰不知长大了，却是另一番思想，现在的我，将友情比做成了一个个彩色的贝壳，但是，它是无法用金钱来换取的，每个人在经历过酸甜苦辣中，都会有不同的人来陪伴你走完这一程，但是我想说的`是，在这一段路中，我的朋友们，一直在陪伴我，不离不弃！
一个夏天初晨，我独自在晨跑，突然，“叮铃铃”，电话响了，从电话的那边传出来一阵阵熟悉的声音：“喂？杨晨蕊啊，下午有时间不？出来玩啊，嗯，人多着呐！什么苏晨晨啊，陈晓烨啊，夏静雯啊，反正出来就是了！好，下午两点半，老地方见！”这是我的朋友刘伊萌打的电话，电话里所谓的“老地方”就是果园新城了！中午吃完饭，全部弄好后，随身拿了几十元钱就走了，三分钟就走到了果园新城，见到了她们，我们就出发去中天街了，我们到了龙泉公园，玩了一会，衣服全汗湿了，于是我们买了几根雪糕吃进了肚子里，然后去月新吹了会儿空调，我顿时担心起来，我的胃从小就不好，吃了几根雪糕，然后又吹了点凉风，估计过会就会胃疼，希望不要疼啊！
果不其然，没过几分钟，胃就开始疼起来了，刘伊萌见我面色发青，就问我：“没事吧，怎么了？”我慢慢吞吞的地回答：“胃不舒服。”刘伊萌见状，对其他的人说：“你们先回去吧，杨晨蕊胃不舒服，我带她去看看。”“不行，杨晨蕊也是我们的朋友，我们陪你们一起去，更何况，你弄得动她吗？”她们的话，让我立刻感到起来，她们明明可以撒手不管这件事，可是她们坚决的选择了帮助我，在路上，她们搀扶着我，到了医院，医生给了几瓶药，叮嘱了几句，让我多喝开水，可是，有她们这些朋友，比喝开水更让我的胃温暖，何止我的胃，包括我的心！
在回家的路上，我在想：我的朋友！这就是我杨晨蕊的朋友！
这是友情，她们用这个友情的爱，不仅将我的胃温暖了，更将我的心温暖了！
《我》初中作文600字 篇4
哎，我真粗心。
今天上午，我和妈妈一起去逛街。我们一会看十字绣，一会吃蛋糕，一会买鞋子，一会进餐馆用餐，过得可真高兴。正当我一蹦一跳地陪妈妈买菜时，突然发现我的小背包不见了!这可怎么办?里面可全是作业，要是丢了，我肯定会被老师打个落花流水。我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈似乎看出了我的心思，便上前问我：“怎么了?”“我的包包丢了!”我着急地回答到。妈妈责怪到：“叫你好好保管你不听，这下丢了，快回去拿呀!”哎，谁叫我这么粗心大意呢?没办法，回去拿吧。
一路上，我把报刊亭的`书给打翻了，撞到了路边许多的行人。到达餐馆时，我已经累得气喘吁吁的了，但我现在没空管这些，马上冲到前去问：“叔叔，你见过一个粉色的袋子吗?”“什么粉色袋子?没见过。”顿时，我刚才的劲全没了，垂头丧气地离开餐馆，去找妈妈。妈妈见到我这样，又开始骂了：“现在后悔了吧?赶紧坐车去找!”
于是，我和妈妈便招了一辆出租车，急匆匆地往上赶。我们先是来到了鞋店，我还没有张口，妈妈便说：“你们见过一个粉红色的口袋吗?”“没有。”这下子，妈妈更着急了，便一个劲地问我袋子在哪?我被妈妈闹得心烦，突然，我想起了在买十字绣的时候我好像把袋子放在柜台上了，于是，我便兴奋的对妈妈说：“我想起来了，好像在十字绣店里。”妈妈顿时张大了嘴巴，急忙招来个出租车把我们载到十字绣点旁。一下车，我便迫不及待地奔向店里，却发现门是关着的。哎，我的心一下子碎了，差点哭了。妈妈估计阿姨可能吃午饭去了，于是，我和妈妈在街边等待。
半小时后，阿姨来了，把店铺的门打开了，我飞奔过去，一询问，包包过然在店铺里。“哈哈!”我高兴极了，差点把天都“震”翻了!
经过这件事情后，我决定改掉粗心的坏毛病，不为妈妈添乱。
《我》初中作文600字 篇5
记不清是从什么时候开始知道了宋代有这么一位的女词人——李清照。似乎是从那首《如梦令》开始的吧！西亭日暮下，藕花幽深处，一切都显得那么闲暇、惬意；沉醉失归路，兴尽乃回舟，让人丝毫感觉不到古代女子所特有的矜持，此时，我眼中的她是个率直开朗、为受世俗束缚的女子。
“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”字里行间满载的是李清照对新婚不久便外出求学的丈夫的无尽思念。空中有雁飞过，左等右盼，都始终等不到她朝思暮想的人捎来的书信。孤孤单单的她只能望着园中的花朵在风中渐渐凋零。独上兰舟，回忆起昔日与丈夫相处的`点点滴滴，心中惆怅更是无穷无尽。初为人妇的她，在我眼中是一个心思细腻、情感丰富的女子。
南北两宋交替兴亡，历史巨变让李清照经受了颠沛流离之苦、夫亡家散之痛。命运的无情捉弄令她将个人遭遇与亡国之痛交织在一起，从此，她所作之词不再如早期那样充满着闲情雅致，更多的是对故国、故人的思念和对自己身世遭遇的无奈。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”仅这一句便道出了她心中无限的苦闷孤寂。梧桐兼细雨，夕阳西下，伤感的季节，伤心的人，一片凄凉。惨遇不幸后的她，在我眼中是一个无依无靠、孤孤寂寞的女子。
这样的一个女子，才华洋溢却命运坎坷。我同情她，为她不幸的遭遇感到愤愤不平。时常有着这样一个想法：假如李清照是活在当下，活在国泰民安的现在的生活，那么，她也许就会写出更多更好的词。不过，后来一想，不过，这样一来也许她会什么也写不出来，或者写出的词再也无法与以前的一样好了。
生活的磨难让李清照饱受煎熬，却也让她的心智、情感越来越成熟，我们才能够读到这么多这么好的词。她在我的眼中无疑是一个传奇，在中国的历也是一个不朽的传奇。
《我》初中作文600字 篇6
小白蝶，你还好吗？
我一直都很不坚强，遇到困难总是会放弃，总是会哭。可遇见你后，我改变了。
天上下着大雨，我撑着伞走在雨中。成绩的下滑使我万分苦恼却又无能为力。我哭了。可正当我泪眼朦胧时，我看见了一个白色的小生灵——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打湿，飞起来摇摇晃晃，但却依然坚强地飞着。白色的翅膀吃力地扇动着。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放弃毫无意义的挣扎吧！可这只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇动着翅膀。
突然，一个豆大的雨点儿从树上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨点儿打倒在地。我心想：该放弃了吧？可小白蝶却没有停止挣扎，它先是把翅膀从水中抽出来 ，然后又是身体。它快速扇动着翅膀，刚想起飞，却又有一颗豆大的雨点儿打在它瘦弱的'身上，将它又一次打倒在地。眼泪溢出眼眶。现在的小白蝶不正是我吗？
一次次被困难打倒。但我错了，小白蝶虽然被雨水打倒，但它从没停止挣扎过。它心中还有希望，它总是一次次地站起身，希望可以飞出这里。经受了无数次雨点儿的“打击”后，小白蝶又一次从地上站了起来。
这一次，它不等自己的翅膀是否能飞，也不管雨中会有多大的困难与风险，只见它肚子一收，腿一用力，那双“伤痕累累”的翅膀便带着它飞入茫茫雨中。在雨中，它被打得晕头转向，有好几次都差点儿再次被打倒在地，但它每次都用力扇动翅膀，不让雨水把自己打倒，因为它知道，一旦倒下了，想飞起来就更难了。
望着小白蝶渐渐消失在雨中的身影，我心里一阵震撼：又有谁能想到，如此弱小的小白蝶竟这般坚强！
它都这么坚强，那我呢？我反问自己。是啊！我也应该变得坚强，不是吗？
我擦干眼泪，露出笑容。虽然天还在下雨，但我心中的乌云已不在了！
谢谢你！小白蝶！让我学会了坚强！
《我》初中作文600字 篇7
金秋九月，硕果飘香。九月一号，我们欢聚在这个充满生机的校园。在这之前，我有一次偶然的机会，参加了山大附中实验学校的考试，来到了山大附中，又很荣幸的做了开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认，这是一个值得选择的学校。
我眼中的学校是一所纪律严明的学校，它承载着校领导对学校的'关怀与期望。军训期间，教官在训练我们时对我们要求严厉，开始我觉得有些不太习惯，但后来想想，只有这样，我们才能更上一层楼，成为人人羡慕的学生，是我们的学校都向前迈出一大步。
我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校，这里的一切都是那么精神抖擞，在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰，随手扔垃圾的毛病渐渐的改了，就比如在开学典礼结束后，地上竟然没有一片垃圾，看到就有一股温馨之意涌上心头。
我眼中的学校不仅有纪律与约束，更有关心与呵护，这里的老师会给予我们细心的指导。正如今天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法，告诉我们我们的不足，因该怎样改正。这样认真的老师，恐怕只有这里才有吧，所以，这里到处弥漫这爱与关怀的味道。
我眼中的学校是一所充满活力的学校，这里不仅有同学的活蹦乱跳，又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语，又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时，同学们的可爱与天真感染了教官，使本来严肃的教官变得和蔼可亲，我们互相讲述着暑假趣事，一会哈哈大笑，一会认真听着。在这里随处可以感受到小孩在所独有的活力。
这就是我眼中的一个充满生机，朝气蓬勃的学校。
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