力量初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的力量初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
力量初中作文1
从前，有一个小男孩爱上了一个女孩，一心想要跟她在一起，于是便慢慢的开始接近她，可是那个小女孩却一点也不喜欢那个小男孩，那个小男孩知道以后非常难过，但他还是没有放弃，他坚信他会追到那个小女孩，因为他在上学期间就没有人理他，唯一的感情寄托就在这个小女孩身上，如果这个小女孩也对他不理睬，那么他将会感到生活的绝望，后来，他的母亲说：孩子啊，咱们家不能在供你上学了，因为我们没有钱了，这些钱只够养家糊口。听到这句话，男孩放声大哭，这意味着他不可能再去追那个小女孩了，母亲怎么劝也劝不住，男孩哭着说：不不，我就要上学。母亲忍不住了，就扇了那个小男孩两巴掌，母亲说：够了，怎么说话不听呢？你要听话，懂事，懂吗？小男孩强忍着泪水点了点头，每天晚上泪水就不断往出涌，他想：现在我唯一的感情寄托都没有了，我活着有什么意义吗？就在他想到要去死的时候，突然，他听见有人说话，于是问：你是谁？那个人说：我的孩子，你的感情深深的打动了我，这样吧，你十年后会得到你想要的，到那时你不仅可以知道我是谁，你还可以得到幸福。
记住，你要为自己而活。说完，他就消失了，小男孩听到了这句话想：他说得对，我要坚强的活下去，但是他说“我会得到我想要的”会是什么呢？就这样，他带着这样一个疑问和这一句坚定的话生活了10年，十年后，他正在农田里干活，忽然，他听见一个熟悉而又陌生的声音，他说：小男孩，还记得我是谁吗？我就是十年前让你坚持活下来的神。小男孩大为震惊，原来您是神，没错，我也把她带来了，“她是谁？”小男孩满脸疑惑的说，神说：出来吧。当她走出来的时候，小男孩大为震惊，她不就是十年前那个他想追的小女孩吗？过了十年，她已经变成了一个亭亭玉立的少女，她说：对不起让你等了这么久，当时我错了，我不该嫌弃你丑，就像有位名人说过的：美，不在于外表，而在于内心。你现在可以接受我吗？男孩说：谢谢你。神高兴的说：你们以后要好好的生活在一起，现在，那个男孩十年的心愿和疑问终于解开了，从此，他么两个幸福的生活在了一起。他至今还记得那句话：记住，你要为自己而活。
力量初中作文2
人们常把亲情比作彩虹，因为它是人间最美好的东西，它金光闪闪，象征着希望；它五彩缤纷，象征着理想；它色彩斑斓，象征着未来！
亲情也是酸楚，最深的痛孕育的力量。
在我小的时候，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾我，只好把我送到奶奶家，让我和奶奶一起生活。奶奶非常疼我，她知道我喜欢小动物，便给我买回一只十分可爱的小鸡，放在我的卧室里，我每天逗它玩，我感觉很快乐。有一次，我无意中抬起头，看到蓝天上金光闪闪的彩虹，突然发现它很耀眼很光彩。
那一天，我坐在沙发上看电视，无意间看到了一只会飞的野鸡，心里琢磨：“我小时候不会走路，是奶奶教会我的。那么，小鸡不会飞，我就当它奶奶教它飞吧。”于是，我捧起小鸡，蹦蹦跳跳地跑到院子里，双手捧起小鸡，就像托起一片希望一样向高空一扔，小鸡并没有飞而是迅速落了下来。但我不泄气，就又高高地捧起小鸡，使出浑身力气，将它扔在了“十万八千里”之外，但小鸡胖嘟嘟的身体在空中划过一条弧线之后，还是以地面作为终点，落了下来。我赶紧跑到小鸡跟前，把小鸡捧在手心里，可是小鸡一动不动了。顿时，我吓呆了，我杀死了一个小生命？瞬间冰冷从头到脚贯通全身，我赶忙扔下小鸡，哇哇大哭起来，奶奶听到哭声，马上从屋里跑出来，焦急的问我：“怎么了？发生什么事了？我的小孙女？别哭了。”我指了指静静地卧在地上的那个失去生命的小生灵，奶奶看了之后，立刻明白了，什么话也没说。这时，我无意间看到在鸡笼里那些鸡妈妈，她们用很愤怒的，憎恨的眼光看着我，我心里害怕了起来。
从那以后，几次在院子里玩耍，我都感觉到那悲伤而又无助的的气息，似乎有一种力量在围绕着我，使我毛骨悚然。
我抬头望了望天空中的彩虹，她失去了往日的光彩，失去了往日的绚丽，变得那样暗淡无光。
长大以后，我再次回到奶奶家，发现天空中的彩虹渐渐模糊，已不是那么清晰，慢慢的从我眼前消失了，我再也没见过那么美的彩虹。
直到今年四月份，奶奶走了，永远离开了她的小孙女。妈妈让我见奶奶最后一面，我看到奶奶的苍颜白发，趴在奶奶身上嚎啕大哭。那一刻，我感觉天塌下来了。顿时，我的脑子里一片空白，只知道亲情的力量是多么坚强，多么伟大！
从此，我知道了生与死的离别是最深的痛。也能亲身的感受到母鸡当时的痛。或许，母鸡的痛比我的痛深好几倍，我也能同样感受得到。
是奶奶让我从小懂得世间万物都有生命，同样也都有亲情，而且它们的亲情和人类的亲情是平等的！
我习惯性地抬起头，又看到了美丽的彩虹，她又变回了她原本的样子，还是那么光彩夺目，她牵引着我继续前行。这便是亲情的力量，是任何事物都无法代替与更换的力量！
力量初中作文3
每次外出旅行时，总会在一处处博物馆中流连忘返。
在博物馆里，感觉是面对一条流淌了千万年的文明长流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中总会被一种神秘的力量所触动感染，感到时空都变得更加深邃和悠远
而此刻，我正静静地行走于三星堆博物馆中。
馆内幽静，灯影阑珊，风格粗犷的壁画绘在深色调的展墙上，旷远空灵的古乐夹杂着编钟的合鸣，如一坛历经时间的酒，有一种令人晕眩的美感，让人心神迷醉。
我走进了三千年的时空。
金、石、玉、贝、骨、陶、青铜、象牙……在岁月的浸染中，许多都已斑驳得辨不出本色，但那夸张奇特的造型，之复杂精湛的工艺新颖，却分明能从中窥出，这是古蜀人创造的辉煌文明。
那只不过是一个不经意的侧身抬眸，刹那间，似乎有一股力量穿越了数千年的时光，直击我的心脏——
那是一条玉串珠。
41颗玉珠，被依次串联起来。据说，这是可以佩戴于颈部的装饰品，碧玉的质地，有墨绿、莹白、鹅黄、淡青、赭石等多种颜色，明显的人工打磨的痕迹，外形多为鼓形或长鼓形，少量为算珠形，不是那么规整，却沉静端然，散发着积淀了几千年的温润光泽，一种沉沉的又煌煌的气息——
我的心被彻底地击中了！
我想象着，一双双粗糙的手开始了编织，开始了揉搓陶土，开始了玉石雕刻，开始了“切”“磋”“琢”“磨”。日复一日年复一年，耐心地使岩石从粗糙变得细致，从冰冷变得温润，从沉重变得轻盈，从大荒中一块无知的顽石，变成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手轻轻覆上了玻璃展台，仿佛这样做，便可以触摸到那个远古的时代。
我想象着，几千年前是一个怎样的男子或女子，曾经佩戴过这串玉珠？在几千年前，他（她）在丛林水边奔跑行走，这串玉珠在颈上胸前晃动，他（她）凝视着远方的地平线，凝视着越来越盛大的黎明的光，凝视着天地在暗紫墨黑中逐渐透露出金黄和明亮，凝视着人类的曙光，他（她）一定很美，美得无以言传不可方物——
这是人类文明的曙光啊！我不禁慨叹在那样混沌的岁月，人类竟有了对“美”发自内心的渴望与追求。我终于明白，人类的伟大之处，便在于与生俱来对美的向往和信念，这种坚定的信仰穿越时空。
我的心，被美的力量深深触动！
力量初中作文4
升中学那年暑假，带着一身的轻松，在故乡住了几周，在那里，我发现了文字之美。
记得当时，小学毕业的喜悦使我如蓝天的浮云，成长和自由在心中激荡着，爷爷送我爸爸用过的宋词选，“老夫聊发少年狂”我正少年，更要发少年狂，“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”就是当时我的写照，昂首在故乡的街道，在西北雨遗落的镜里，我的脸上散发了昂扬的光辉，当时我才发现，文字的影响原来这么大！从一个毛头小子到痴狂的少年，狂放派的词，伴着我走上了中学，迎向另一段故事。
初一时面对一次次课业上的打击，我不稳受挫，开始自暴自弃，暑假时在心中飞扬的云彩都逐渐黯淡，最后世界不见了，我的心只看见一片黑暗，没有声音，没有色彩，直到有一天我看到了短行歌，“对酒当歌，人生几何？”我想起我如转蓬般的生活，没有目标，没有依靠“譬如朝露，去日苦多”是啊！我也觉得我如朝露般， 最后一滴水份也要被升学压力蒸发了，读着读着“何以解忧？唯有杜康。”酒真的是最佳解答吗？如果不是，那究竟何以解忧呢？魏武让我舒坦了一些，却又给了我新的难题。我的四周黑暗如故，但是来自三国乱世的文字如号角般，告诉我：“走吧！黑暗中褴褛的夜行，你会有光明的！”
“何处心安，即是吾乡”我又在宋朝的文学中翻找，而苏轼给了我解答，我站在这里，在这里安心，其他的事也不必强求了！“处”不一定指地方，它也可以是一种心情，一种状态，陶渊明道：“心远地自偏”身处压力中，如果我心情回到那个暑假的闲适一切是不是就能好起来？那位酒国诗人说的”但使主人能醉客，不知何处是他乡。“春的屠苏，夏的梅酒，秋的菊酿和冬的绿螘，有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快乐呢？豁然开朗！四周的黑暗竟绽放无限的星云！快乐一直在我心里，但是要用文字的美作能源去追，对我，文字的美，就是真正的“快乐”啊！
“有了文字，就会有思想！”从暑假的狂到开学的愁和最后的乐，我一路攀着文字的美，最后心里的踏实给了我力量，去发现甚至创造更多的快乐。这趟心路，让我找回快乐，同时，也深深的发现文字的美。
力量初中作文5
我爱力量，我所爱的力量，一只蚂蚁显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达
一、同伴的力量
落日的余晖下，空旷的操场上只剩下我们几个人挥汗如雨的身影，滚烫的汗珠顺着我们的额发流下，落在地面上留下了一个淡淡的痕迹。此时，我们参与的这局比赛已结束两场，比分僵持在1：1，最后一局决胜局即将以夕阳为背景拉开序幕。
比赛即将开始，我们迅速站好队形，眼睛紧盯着老师，全神贯注地等待着哨声的响起。在一触即发的紧张的气氛下，场上似乎凝聚了一种沉默但孕育着无限活力的能量等待着在哨声响起的那一刻爆发并膨胀。“嘟——”，轮到我发球。我看着手中的球，心中油然而生一种紧张的情绪。队友们看到我紧蹙的眉头纷纷上前给我鼓劲。“不要紧张啦”，“没关系，有我们顶着呢”，“加油，你一定行……”，我望着身边的队友，感觉有一种力量在我体内冉冉升起。我定下心思，看看队友们，又看看手中的球。抛球。转身。挥臂。我看着球带着自己身体的力量和队友信念的力量过了球网，欣喜地笑了笑。等再反应过来时，球已落在对方场地。得分！队友们不约而同地相视而笑，拍拍对方的肩，紧接着准备下一次发球。我抬头看看天空，空中的红霞变幻出我们的笑脸，洁白的云朵倒映出我们欢喜的眼眸。比赛中，我们用自己的信任与鼓励给了队友一份强大的力量，那是精神力和信念的力量，是同伴的力量，是无与伦比的力量。队友们一句温暖的鼓励让我们知道不是只有自己一个人在面对战斗，你的身后还有同伴齐心协力与你一起奋斗、努力直至成功。
二、微笑的力量
微笑在我们的生活中处处存在，我们身边的空气因为微笑而荡漾着甜蜜。微笑有那么多种，老师的微笑、护士的微笑、父母的微笑、朋友的微笑……但每一个微笑都催人奋进，每一个微笑都激起信心，每一个微笑都令人振作，每一个微笑都——给人以力量。
“穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散”。非洲一个女孩在火山爆发后的泥石流中对着救援人员咬牙微笑，挥手致谢，并一直保持着微笑的姿态被泥石流一点一点地淹没。那个微笑始终充满了对营救人员的信任，哪怕在生命的最后一刻，在肉体被撕扯的痛苦下，仍能绽开最美的笑颜，这是她不朽的灵魂将最美的表情留在人间。她的微笑化作力量，以风的形式飘散，抚摸着人们的心灵，让人们重振信心展开救援，展开与自然的生死搏斗。只是不知道救援人员在救援的时候心里是不是还多了些什么，是温暖，还是钦佩，是可惜，还是肃穆，这些都蕴藏在小女孩的微笑里永远刻进了人们的心头。
力量初中作文6
培根说：“习惯是一种顽强的巨大力量，也可以主宰人生。”可见，习惯对一个人有着巨大的影响。
习惯分为两种，一种是好习惯，另外一种是坏习惯。好习惯善于利用，就会到达成功的彼岸；而如果被坏习惯误导，后果也是无法想象的。所以，养成好习惯是非常重要的。
历史上一些著名的人士无一不具有好习惯。曾获诺贝尔文学奖的世界文豪海明威，其作品以自然、清新、精炼著称，作品中的对话极为简洁。原因是什么呢？原来海明威习惯站着写作，而且是一只脚站着，他认为站着能让他保持高度紧张，尽可能使他简洁地表达自己的思想。正因为种种好习惯，海明威才成为一代文豪。
最近中国青年研究中心的专家孙晓云指出：“习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的，一个人养成习惯就会自觉地在这个轨道上运行如果是好习惯就会终身受益。”所以好习惯要趁早培养。我们小学生正是养成良好习惯的黄金时期，一定要养成良好的生活学习习惯，为我们未来进入社会打下良好的基础。
养成一种习惯只需要二十一天，习惯的养成就如纺纱，开始只是一条丝线，随着我们不断重复的行为，最会变粗成绳，死死地缠绕着人们的思想和行为。
好习惯是一把开启成功之门的钥匙；好习惯是一盏成功路上的的明灯；好习惯是一支成功之舞的伴奏。拥有好习惯，就离成功又近了一步！
习惯的力量不容小视，它可以影响人的一生。习惯了拥有，于是我们不懂得珍惜；习惯了接受，于是我们不懂得付出。好习惯是我们收不完的利息，坏习惯是我们还不完的债。
好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启成功大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海希望之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。
要养成好习惯，要有坚韧毅力，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果。孔子说过：“少成若天性，习惯自然成了”人生的旅途还很漫长，学习的道路依然艰苦，如果想要攀上高峰，那么就养成好习惯，让好习惯伴我们同行吧！
力量初中作文7
“一个自卑的小女孩，以为自己不如别人，便总是低着头。一天，她买了一个漂亮的发夹，很紧张地抬起头。她的朋友都说：‘瞧，她抬起头的样子真美。’小女孩以为是发夹的功劳，然而照镜子的时候才发现头上根本没有什么发夹——它早就在发饰店门口丢掉了。”
读到这段文字是在一个淫雨霏霏的下午。简短的文字，没有华丽词语的装饰，却带给了我巨大的震撼。透过薄薄的书页，我似乎看见了那张美丽但不平凡，纯净但无矫情，自信但不骄傲的脸。它在阴雨中撑起一方晴空，让我心里暖洋洋地坐了一个下午。（从一则故事入题，引发自己的思考，突出主题，有新意，而且这则材料也是全文内容的重要一环。此写法值得借鉴。）
也许，这就是信心的力量。“毛遂自荐”更深一层次地诠释了它：想要出人头地，首先要让自己接受挑战，而接受挑战的勇气，就是自信。试想：如果毛遂对自己没有信心，他能参加谈判并对胜利起关键性作用吗？如果冯谖对自己没有信心，他能出人头地拯救孟尝君吗？如果刘邦对自己没有信心，他能击败项羽成就百年帝业吗？（内容要想充实需要举出更多事例，此处一连举出“毛遂自荐”、“冯谖救孟尝君”、“刘邦战胜项羽”的事例加强内容，同时运用假设论证的方法进行剖析，使论据更具说服力。）
人因梦想而伟大，亦因信心而辉煌。当你抱着十足的自信去实现梦想时，命运便会垂青于你，让你在成功之时；瞬间灿烂。’（文中点题，很重要。）
一时失志，不免怨叹，但还有陆游的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”；屡次失败不免胆寒，但还有古人的“塞翁得马焉非福，宋子双盲岂是凶”。多点自信，胜不骄，败不馁，自己为自己的人生增值，何乐而不为之？（再举例充实内容，同时恰当的引用又添文采。）
自信的近义词是骄傲。不可否认，很多时候，骄傲会成为自信的代名词。这是绝大多数年轻入的通病。苏轼说得好，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。骄傲是个病魔呀，要想摆脱它，首先得有个向导，或者一张地图，指引你穿透迷惑。伟人们可以做你的路标，当你偏离计划的轨道越走越远时，想想你崇拜的伟人会怎么做……那么，你还是块金子，即使在灰堆里，也有璀璨夺目的一天。（从另一个角度拓展主题，目的是为了充实内容，只是有些浅，蜻蜓点水，语焉不详，小小失误，白璧微瑕。）
把心灵小心栽种，用梦想去施肥，用信心去灌溉，终有一天，心灵会发芽，长出一对翅膀。随着飞翔的心灵去闯荡，去拼搏，你会知道，梦想和自信是你一生中最伟大的财富。
力量初中作文8
笑是世界上最美的符号，笑是自信，笑是宽容，笑是通往幸福生活的通行证。微笑不分季节，不分方向，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失望时，微笑可以让人重新树立自信；悲伤时，微笑可以温暖冰冷的心；挫折时，微笑可以让人再次扬起生活的风帆。
记得上星期学校举行运动会，我胸有成竹地报了两百米跑。运动会前一天，我感觉双脚发抖，头脑发热，我还以为自己生病了。但是，喉咙不痛，头也不晕，没什么生病迹象呀！我跑出门去问妈妈，妈妈说：“没关系，是你太紧张了！放松一下，我相信你！”说完，就给了我一个温柔的微笑，这微笑让我充满了力量！
第二天一大早，运动会就开始了，还好，我不是第一组！我的心渐渐平复下来。可马上就到两百米了，我的心快跳到了嗓子眼了。随着一声枪响，第一组的同学像飞燕似的奔出起跑线！马上就轮到第二组了。我站在起跑线上，双腿有点不听使唤，心里像有一只小兔子似的到处乱窜，顿时我后悔了：早知道就不参加比赛了，对手都那么厉害，我还和同学们夸下海口，说自己肯定能获胜。强中更有强中手，一山更比一山高。唉！世上没有后悔药，现在着急也没用了，只能硬着头皮上了。
我蹲下来，弓着背，双手搭在起跑线上，抬起头，注视着前方，这时看到了同学们向我微笑着，有几个人还做了个加油的手势。这时，自信心又慢慢增强了。我努力让自己平静下来，可奇
怪的是心脏还是不听话，砰砰直跳。枪响了，加油声也开始热烈了，其他选手像离弦的箭似的飞奔出去，我也毫不示弱努力追赶，可是旁边的'这位选手风驰电掣，怎么也赶不上。这时，我想起了比赛前老师的微笑，还有她向我竖起的那大拇指。是的，我能行！我暗暗叫道。我鼓足了劲，飞速追赶，“加油、加油、加油……”排山倒海的声音此起彼伏，我超过了一个又一个，就剩下原来的第一名了！大家看此情景，呐喊声更热烈了，成败在此一举了！我咬紧牙关，憋足了劲儿，加快步伐，奋力向前冲，终于冲到了红线处。那个人也随后赶到，好悬！我差点和冠军失之交臂！啦啦队的同学们拥了上来，就连平时腼腆的于飞同学也向我微微一笑。
微笑是多么可贵，它既温暖了别人，也快乐了自己，其实，微笑就是一缕晨曦，是雨后的甘露，是暗夜的明月，是一个鼓舞人心的标志！它能给人以力量，让我们克服困难，勇攀高峰。
力量初中作文9
人的一生不可能是一帆风顺的，有时难免会遇到挫折磨难。但是，在经历挫折后，我们要勇敢地站起来。那一次，是它给了我坚强的力量——一只渺小不起眼的毛毛虫。
那天早上起床，我拉开窗帘，明媚而温暖的阳光照射进来，暖洋洋的很舒服。几朵绵羊似的的云彩点缀着蔚蓝的天空，我背起书包，蹦蹦跳跳地去了学校。
但是，一来到座位，一张试卷摆在了我的桌上，上面鲜红的58分扑进我的眼帘。我的心顿时像被刺了一箭，眼泪像断了线的珠子一样落下，弹到卷上的红叉上。我紧紧的攥住那张卷，试图躲避现实让自己看不见刺眼的58分。但又有什么用呢？我怎么对得起妈妈额上的皱纹和风中的缕缕银丝。想到这里，眼泪又像个不听话的孩子从我眼眶中跃出，
时光如白驹过隙，转眼间就放学了。我拿着卷子，迈着沉重的脚步出了校园。我看到同学们拿着满分的试卷，兴高采烈地跳到妈妈身边时，我的心里却像打翻了五味瓶。秋风卷而，吹下几片枯黄的落叶。夕阳昏昏沉沉，如同一块没烧透的煤球。
我走到公园，找到一把长椅坐下，垂丧着头，看地面被风吹起的落叶和扬尘，心里仍像堵了棉花。忽然，我发现了地面上有只毛毛虫，似乎受了伤，是被人踩了吧，正在扭动着受伤的身子。我想：真是一只可笑的毛毛虫。随着抬脚将毛毛虫踩入了泥土之中。谁知，这毛毛虫几分钟后，竟从土堆中爬了出来，一点点扭动着。我又给了它一脚，它再次陷入了泥潭的束缚。但，令我惊讶的是，我又看到了隆起的土堆。爬出来的它已经奄奄一息，但还是挣扎着。我便留心观察它，只见毛毛虫一点一点尝试着爬行。它挺直了受伤的身子，开始第一次爬行，可是，没几下，它又重重地跌倒在地。第二次，他多爬了几下，可还是无济于事。紧接着，它尝试了第三次、第四次……终于，在第八次时，它可以爬了！它挣脱了羁绊，挣脱了束缚，越爬越远，越爬越快，直至消失在我的视线中……
顿时，我也豁然开朗，彻底地明白了。我为何不能像那只毛毛虫一样呢？
即使遭遇了挫折，也要努力站起来，勇往直前，那样就会成功！放眼望去，小鸟在鼓励我，秋风在祝福我，我的心里顿时充满了积极向上的阳光。我站起身来，踏着那橘黄色的薄暮走回家。
那只小不起眼的毛毛虫，那只坚持不懈的毛毛虫，那只勇往直前的毛毛虫，是它给了我力量，让我勇敢面对挫折，我敬佩那只毛毛虫，我想对它说一声：谢谢！
力量初中作文10
习惯是一种顽强又巨大的力量，它可以主宰人生。俗话说得好：“勉强成习惯，习惯成自然。”是啊，习惯是在不知不觉中养成的，好习惯，会使你终身受益，但是，“水能载舟，亦能覆舟”。坏习惯，则会让你追悔莫及。因此，养成良好的习惯，是通向成功途径的必修课。在这几年的学习生涯中，我有一个极好的习惯——“啃”书。
小时候，我是一个贪玩的姑娘，读书这一方面，妈妈常为我发愁，她语重心长地对我说：“怡珂，你的知识面太狭窄了，为了你今后的学习，我要求你每天读书三十分钟。”我一听，惊讶得目瞪口呆。“三十分，这么漫长的时间，不行不行，我得想个办法。”我眼睛一转，嘿。有了——“苦肉计”，我噘着小嘴巴，眼泪直在眼眶中打转，接着，便嚎啕大哭。妈妈见了这情况，并没有哄我，而是变本加厉的谴责我：“哭什么哭，如果这也坚持不下去，我会把你的课余时间全部占用！”唉，“苦肉计”计划失败，我只好擦干眼泪，顺从于妈妈。这一夜我恍然大悟。
往后的每天早晨，我都会一如既往地阅读课外书。它如一艘战舰，把我们带到浩瀚的天地；它如一匹骏马，带我们领略人世的真谛。恍然间，两年匆匆而过，读书已成了习惯，已成了我日常生活中必不可缺的事情。我的几套课外书，如磁石一样，吸引着我的心，让我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《让小学生学会感恩的100个故事》又叫我泪落如珠，《童话故事》常使我牵肠挂肚。只要手中一有书，我就会废寝忘食。
我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈听了，不断地指导我：“读书要边读边思考，揣摩写作目的；并品味片段，还可以续编故事；做完这些，把从书中学到的知识列个单子或做个笔记，这样，学起来更快乐。”我按图索骥，嘿，效率提高了不少。读着读着，便钻进了书中。哇！书的王国真丰富呀，里面的知识无穷无尽。我尽情地享受着国王赐予我的知识。一小时……两小时……太阳便爬到了高顶。“闺女，该吃饭了。”五分钟过后，妈妈还不见有反应，她跑到屋内，看见我在津津有味的读书，在我耳畔大喊了两声，我点了一下头，才回过神儿来。这时，我才发觉自己已读了两个多小时，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识吞了下去，我依依不舍的把书放回书柜，走出了房门。
如今，我的习作正如杜甫说的那样：“读书破万卷，下笔如有神”。我有这样的天赋，要感谢妈妈的教导，更要感谢我养成的习惯。“习惯决定一切”。这句话说得一点儿也不错。
力量初中作文11
潇潇寒风里，青松挺拔着身躯，从自身汲取力量，站成了一抹翠绿，透出骨子里的那份坚定与坦然；
茫茫白雪下，腊梅舒展着花瓣，从自身汲取力量，绽出了一簇粉红，晕染出内心里的那份淡雅与傲然；
漫漫人生中，无数的人们追赶着理想，从自身汲取力量，走出属于自己的一方开阔的地，一片湛蓝的天。
有着怎样的心灵，便有着怎样的目光；有着怎样的理想，便有着怎样的力量。面对父亲的成就，李泽钜、李泽楷两兄弟始终持有一颗淡然的心，他们抛开父亲的光环，从自身汲取力量，换回了世人的肯定，传递了正能量。
从自身汲取力量，需要坚实的基础与实力。
她是最年轻的“风云浙商”，她叫宗馥莉。作为娃哈哈创始人宗庆后的女儿，她并没有骄傲与狂妄。毕业于洛杉矶佩珀代因大学，经历了七年的磨练与沉淀，她成功蜕变为杭州宏胜饮料集团总裁，用自己的实力诠释了一场完美的职场三连跳。她引进创新理念，使公司步入时尚化、国际化，凭借韧性和努力，赢得了事业的成功。从自身汲取力量，她以坚实的基础与实力，缔造了成功的基石。
从自身汲取力量，需要乐观的精神和勇气。
她是最美丽的年轻女教师，她叫张丽莉。危险来临之际，没有迟疑，她奋力一扑，用自己的一扑拯救了孩子们的生命，却永远失去了双腿。因为有勇气，才会在面对危急的一刻做出舍己救人的选择；因为有爱，才会咽下眼泪，绽放美丽的笑容，在人们心中留下一片圣洁美好。从自身汲取力量，她以乐观的精神与勇气，插上腾飞的翅膀。
从自身汲取力量，需要不变的信念与坚持。
他是中国南海守礁士兵，他叫李文波。位卑未敢忘忧国，大漠孤胆守海疆。大学毕业当年，他毫不犹豫入伍。二十年坚守，他站成一块礁石，任凭风吹雨打，可他心中自有一片海，肩上背负起了一片天。他从未懈怠，亦从未后悔。为了祖国的安宁，他用实际行动践行自己的目标，他将自己的青春全部献给了国家。从自身汲取力量，他以不变的信念与坚持，树起一座不倒的丰碑。
龙应台说：“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路，只能一个人走。”作为青年学生，我们需要父母的呵护与关爱，但不能把父母当作自己的拐杖；我们需要朋友的支持和帮助，但不能把朋友当作自己一生依赖的肩膀。
从自身汲取力量，不再因道路坎坷而停滞不前；从自身汲取力量，不再因遭遇失败而自甘沉沦；从自身汲取力量，不论前方路途是否平坦，天地是否广阔，独守一份信念，独留一份坚强，勇于开拓，勇敢去闯。
力量初中作文12
团结是一种力量，难以摧毁；团结是一种精神，永恒持久；团结是一种智慧；无法超越。
“你快点走，别写了，就知道写作业！”好朋友毛晶晶在一旁不断的催我。见我没反应，便一气之下夺走了我的笔，摔到一边，我有点不耐烦地看了她一眼，她那双大眼睛好像是要喷出火来，我拿起笔边若无其事的记我的作业，不以为然地对她说：“你先去吧，等你回来再说！”她指着我的作业本不容迟缓的强硬语气对我说：“你就写吧！写吧！一点也不为咱们组着想，真自私！”她的最后一句话让我惊愕的抬起头，望着她气呼呼的背影，我不禁感到内心的不安，我回头看看我们这一组，只剩下我孤零零的一人了。我扔下笔径直走出了教室，去往正在商议班会事情的化学实验室。
打开门，吵闹的声音扑面而来，大家配合的分成了几个小组小毛一眼就看到了我。我像一个布偶一样，被她拎到了座位上，她快活得对我说：“你来了！真好！”他地反映出沪了我的意料，本以为依她的性格会不停的责备我，可她甜美的笑容给了我最好的答案，还没等我反应过来，他们已经开始叽叽喳喳的议论班会时，我们组所要准备的节目了，“演小品吧！”“不行，诗朗诵。”“你朗诵啊！干脆找个文章念一念就行了。”“你念吗……”鸡一嘴鸭一嘴的各抒己见。最后还是决定诗朗诵，“可是谁写呢？”我在一旁若有所思地说。“一块写啊！”小毛一边眨着大眼睛兴奋得说。“对哦！一块写啊！”旁边的盛涵无比赞同。
前四节诗进展还算顺利，可是后面的话……便让我们三个人开始咬笔头了。这个刚有些想法就被那个给否了。不过前四节都是我和小毛编的，后面的任务自然就交给盛涵了，果然没有大失所望，第二天这首惟妙惟肖的小诗就跃然纸上了。
我们将自己的劳动成果给老师审阅：“写得不错。”老师的夸奖让我们每一个人的内心都暖洋洋的，”谁写的？在老师充满疑惑的目光中，我们相视一笑，异口同声的回答道：“一起写的！”在这坚定有力的回答声中，我感到一种无名的力量，而这种力量正是我们团结合作的精神所具有的集体的力量！
力量初中作文13
相信自己的能力，相信自己能够做成事情,这就是自信。索菲亚罗兰说过：“自信心的含义是勇气和自制力之间的一种平衡。真正的自信心经常给人一种纯朴和诚恳的感觉。当你精力旺盛时,你的自信心会油然而生。”
自信,是成功的第一秘诀。1915年，美孚石油公司投资300万美元,在我国西部打下了七口井而毫无所获。于是美国斯坦福大学的布莱克
威尔教授断言：中国绝不能产生大量的石油,，而年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪,他说：“美孚的失败并不能证明中国无油可采。”在这种强烈自信心的支配下，李四光开始了30年的找油生涯,他提出了地质沉降理论,并在东北平原找到了石油,还预言西北有石油。自信心给了李四光力量，正是这种力量使他推翻了美国权威的言论,为国家找到了石油。
初唐杰出诗人陈子昂年轻时，离开老家到京都洛阳。虽然他才华出众，诗文写得很好，却无人赏识。一天,他花了三千钱,高价从一位老者那里买下一把琴,并对周围的人说我叫陈子昂，明天早上，我在住所宣德里为大家演奏此琴，请诸位莅临指教。”第二天一早,来到他那里听琴的人很多。陈子昂取出琴,猛地一摔,顿时弦断琴裂。正当人们惊异时,陈子昂高声说道：“我陈子昂从小饱读诗书,熟知经史,不想来到京都屡受冷遇,今日不过是以琴为由,想请各位观看我的诗文。”说完，从箱中取出一大沓诗文稿,分给大家。大家读后,大加赞赏。从此,陈子昂的名字,传遍了洛阳城。之所以陈子昂敢于这么做,就是因为他对自己的诗文有自信，他相信是金子在哪里都能够发光。
自信心能激发人的潜能。美籍华人物理学家钱致榕来华时谈起他中学时代的一段经历。那时很多学生考试作弊，不求上进。一位责任心很强的老师就从300个学生中挑选出60人组成了荣誉班。钱致榕也在其中。当时他明确宣布,是因为他们有发展前途才被挑选出来的。对此,这些人很髙兴,踏实学习,后来大多成了才。后来，钱教授遇到那位老师时,才知道这60位学生是随意抽签决定的。这件事说明，由于学生被告知他们是很有发展前途的才被选了出来,这就使这些学生产生了强烈的自信心。因而自尊、自爱、自强而终于成才。由此可见,自信心是学生走向成才之路的第一步。
自信的力量是巨大的,它能使一个人走向成功。
力量初中作文14
“儿子，爸爸爱你呢，想爸爸了么？”“爸爸，我爱你！”听到呀呀学语的儿子这么说，他甜以心底，美满的家庭，顺心的事业，一切都是那么的令他满意。
“儿子，爸爸爱你呢！”“爸爸，你好烦！我在搭积木呢。”坐在高大敞亮的办公室里，窗外是如画的风景，他却满脸疲倦。好几天都没有回家了，打个电话给儿子吧。“呵呵，小东西，敢嫌爸爸烦了。”“嘟嘟”那头已经挂断。他手拿听筒，似笑非笑地摇了摇头。
“喂，×经理吧，您好您好，今天下午……好，不见不散，预祝我们合作成功吧，哈哈，好，再见！”
“小李，把公司企业策划给我，还有……”
他踱着方步，一手叉腰，满面红光，粗声大气的讲着电话。径直走到阔气的老板桌面前，双脚跷上去，把一旁的相框碰倒。他挪开文件，扶起相框。上面已是一层的灰尘，但照片上的儿子依旧是那么可爱，缠在他的肩头。好久没见到儿子了，他心中一阵愧疚。
“儿子，爸爸爱你。”电话那头传来一声冷笑，“爱？你怎么好意思说，我今年17岁了，你算算你和我待在一起的时间有多久？”“嘟嘟”挂断，是啊，这些年都忽略了儿子。“小李，推掉今天下午的会面。”
他立马开车回家。“你回来干嘛，你心里还有这个家么！”他火冒三丈“我这些年做什么，为了谁，你不清楚吗？要不是老子卖命地赚钱，你有这样的房子住，有这样的名牌穿吗！”他使劲地跺了跺地，又用手指了指儿子的衣服……然后，他摔门而去。
“小李，帮我约×经理。”
“对不起，贵公司的策划与我们的想法有差别，恕不能……”
……
他送走了客户，一杯杯烈酒浇入愁肠……醒来时，他躺在医院里。儿子坐在床头，泪水盈满双眼，“爸，我，我爱你！以后别这样了。”
他心头一颤，为了这一句话，他仿佛等了好多年。内心的苦闷，事业的辛苦，因为这一句话，都值得。
以后的每一天晚上，都有他匆匆往家赶的身影。
以后的每一个清晨，都能见到瘦削的儿子搂着父亲的肩，漫步、远去。
“爸，我，我爱你！”
力量初中作文15
有人把教师比作烛火，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”勇于奉献，燃烧自己，照亮他人；有人把教师比作明灯，在黑暗的夜指明前进的方向；还有人把教师比作园丁，辛勤耕耘，细心看护，孕育出美丽的花朵，让幼苗茁壮成长；亦或是勤劳的小蜜蜂，分享知识的甜蜜……教师的美称数不胜数，慈母、人类灵魂的工程师、孺子牛、春雨、人梯……从古至今，多少文人墨客为他写下优美的语句，赞美的诗篇，在这里，我想说，所言非虚。书中诸多优秀教师的成长之路让我感受颇多。
教育人的岗位或是平凡的，但使命却是伟大而光荣的。所有人都经历了从青涩懵懂到讲台上的落落大方，游刃有余，从初入课堂，上课，摸索，反思，总结，再上课，在提高，最后得到升华的阶段。正是因为有这样的一群人，才使我们的基础教育，义务教育及非义务教育阶段的学习有了领路人。他们的背景并不相同，有的是家庭环境的影响，有的是后期自我兴趣的发展，有的在成长路上遇到荆棘，有的遇到了前行道路上的指路名师。
张敏仓老师的“心有大美，行在传承”让我看到了一个辛勤的文化传播者模样，充分发挥自己所学，寓教于乐，寓学于乐，不断思考，开创学术领域新课题，我在这样一个洋溢着热情的老师脸上看到了他对传统文化的热爱，对剪纸、泥塑、面塑等传统文化的热爱和民族自豪感，充分体现了学科建设要以事实为基础，从实际出发，解决实际中存在的问题，学古创今，在过去的基础上结合现代文化发展的要求，创新教学，唤起生命的觉醒。
每个人的成长之路都让人为之动容，在充满鲜花和掌声的背后是一条并不平坦，似乎还略带荆棘的成长之路。正如一千个人就有一千个哈姆雷特是一样的，每个人的成长之路是不同的，方法多样，途径多种，这些让我明白，教育首先要有爱，对学生，对学科，对学校，对自己；抱道不曲，拥书自雄，要有才华，要阅读，拥有可以讲述的一桶水，才能凝聚出教给学生的一杯水；要善于思考，总结，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，总结提高，摸索，容错，纠错，寻求正确的发展之道，勇于追求真理，做一名充满人格魅力的好老师。
【力量初中作文】相关文章：
初中生作文：友谊的力量12-19
初中生梦想的力量作文04-20
阅读的力量为话题的初中作文700字12-17
力量小学作文02-16
成长力量作文02-04
大海的力量作文08-20
力量与勇气作文03-07
赞美的力量作文08-06
赞美的力量作文07-25
尊重的力量作文04-15