乌龟初中作文

时间:2021-06-24 14:10:57 初中作文 我要投稿

精选乌龟初中作文汇总十篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的乌龟初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选乌龟初中作文汇总十篇

乌龟初中作文 篇1

  这两只小乌龟有趣极了!除了肚皮的软壳是青白色的,其他地方都是墨绿墨绿的 。它身长四厘米左右,背上拖了个“大盔甲”,在水中就像隆起来的一座长满青苔的礁石。“盔甲”上有十四块菱形的小格子,其中中四块比较大,也比较完整;每块小格子中还有黑色的线条,互相贯穿着,盔甲下还拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟行动起来不慌不忙,它把头脚收到盔甲里,看起来像一个“盾牌”,我想这就是它防御敌人进攻的一种方法吧。小乌龟的脑袋非常有趣,圆圆的小脑袋能伸能缩。在它的小脑袋上长着一个芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的星星闪烁着。显得特别敏捷,遇到危险时它把脑袋缩进“盔甲”里,过了好一会儿,确信外面没有一点动静了,才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛还不停地东张西望,那贪生怕死的样子,谁见了都会笑。小乌龟虽然默默无闻,一声不响,可它在童话故事里跟兔子赛跑的时候却坚持不懈的跑完了全程,赢得了冠军。这种精神值得我们学习。我喜欢小乌龟那天真可爱的样子。

乌龟初中作文 篇2

  人生或许是一个过程,在这个过程中有失败,有成功,有快乐,有悲伤,有悲欢,有离合……对于学习生活和理想追求等等而言,有的人扮演着乌龟的角色,有的人扮演着兔子的角色。说起乌龟,人们最先想到的自然是它的胆小缩头;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只乌龟。

  今天是去学校领试卷的一天,当然“祸不单行”,它们是组团来的——和开家长会拉着小手一起来的。

  回首昨晚,星光灿漫,去姨妈家吃饭,惆怅挂断……让我遂想起考语文的时候考到的一个“舟”的句子:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  这个句子又一次勾起了我的“思念”:明天领试卷;又想快点领了试卷,又害怕领试卷时父亲与我的表情,害怕父亲的眼会像凝固了一般死死地盯着我不放……想想这些,真是说不出来的愁滋味啊。

  考试之前我是不紧张的,然而现在我害怕我最看重的语文学科考不好。

  表姐早已大学毕业,我顺手拿出书包里的答题卡,姐姐接过我的语文答题卡,只是轻轻的用眼睛扫了一眼;问道:“作文多少分?”

  我死气沉沉的、爱搭理不搭理的说:“50!”

  “要是我啊,给你得38分就不错的了。”说这话时候,姐姐的脸上没有一丝丝表情,像是一块木头;让我遂想到我们语老上课时候的表情,心里不断的打着寒噤。

  连忙缓个神来说:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

  实话说,考场作文没好好写,我把时间给了阅读理解。

  似乎听姐姐在说:“妹子,勇敢面对,接受现实,别做缩头乌龟。”

  ……终于,今天走进教室,嘴角少了一弯弧度,少了“慧”眸一笑;老班在讲台上割着成绩,这个我是知道的:老班把成绩割成小条条发给家长;老爸比我还急,好几次想让我去看看成绩,我只是装作若无其事的样子。

  “王雪慧,快来和我帮帮忙!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成绩。我的手颤抖抖的,心似乎也在颤抖,终于鼓起勇气,拿起成绩单:语文95,没优秀啊!

  ……回到家,跟语文老师老蔺唠了一番。

  作为一个文学爱好者来说,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者说,老蔺也是我两年的语文老师了,毫无理由说他最了解我。

  我承认我的作文没好好写;阅读理解我倒是花尽了心思;基础知识一直都很弱。文言文还是可以的,古诗文最差。

  语文老师突然说:“那天跟你语文老师一块吃饭,我对你的评价是:乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了。我们害怕的不是兔子,而是乌龟。”看到这些话,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大课间,在背《呼吸》(全名《让读写像呼吸一样自然》),默写的时候,老师见我无从写笔,走到我的桌子前对我说了一番话:“真不相信你背不过……”还有一次午读默写古诗词也上演了这一幕。

  记忆中似乎还有一次:老师让我翻译文言文《送东阳马生序》的第一、二段,当时很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

  老师还说:“你学习中确实表现很慢,记忆慢,理解慢……这不是坏事。上帝为你关上了门,却为你打开了一扇窗。”是啊,我是一个很慢的人,接受新的事物慢,适应新的环境慢……霎时想到了当红少年偶像组合——TF的歌曲:“右手左手慢动作……”

  或许理解我的人认为我很慢,也的确如此;或许理解我的人认为我并不快乐,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

  茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的乌龟。

  遂想起《龟兔赛跑》的故事:兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。"快点",兔子说,"你很快会看到我是跑的多么的快"。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。

  我甘心做那只乌龟,一只不炫耀的乌龟,一只默默学习的乌龟,一只胜不骄傲,败不悔的乌龟……

  乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了;我们害怕的不是兔子,而是乌龟。

  做一只乌龟倒很幸福,茫茫人海,兔子时间,我愿做那只乌龟。

乌龟初中作文 篇3

  我家养了一只小巴西龟,它很小可以放在我的手掌上。它有又绿又圆的坚硬外壳,和白色的硬肚皮。它的外壳上和肚皮上都有相对应的梯形花纹。

  它的四条腿和头连在外壳和肚皮的中间,好像穿上了一件绿色盔甲,这其实就是它的保护层。小乌龟走起路来很慢很慢,如果遇到“敌情”,它就将软软的身体缩进那硬邦邦的外壳里,这样就可以逃避危险了。

  我的这只小乌龟是食肉动物,妈妈每天都买一些小鱼虫给它吃。我的这只小乌龟很有灵性,每当妈妈做饭切肉的时候,它就把上石头,伸长脖子,好像在说:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5块肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高兴。

  可这只小乌龟突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石头上晒太阳,我想小乌龟是不是生病了?看着它连续几天没有吃东西了我很担心,我就把这几天的情况告诉了爸爸,爸爸听后告诉我不用担心,小乌龟不是生病了,而是进入了冬眠期这个时候它什么都不吃,直到有一个节气叫“惊蛰”的时候它才会再吃东西恢复以往的好胃口,噢!这下我就放心你了,真有意思!

  这只小乌龟给我带来了很多乐趣,我们全家都特别喜欢这种小乌龟。

  这篇文章,首先对乌龟的外形进行了描写,接着通过写乌龟在生活中两件事情,写出了小乌龟的活泼可爱,表达了“我”对于乌龟的喜爱之情。作为三年级的学生,文章语言通顺流利,结构比较完整,是篇不错的文章。

乌龟初中作文 篇4

  出外打工的哥哥带回来一只小乌龟,可把我高兴坏了,因为长这么大,我还是第一次亲眼看见乌龟。手捧着这可爱的小东西,我如获至宝。

  小乌龟只有茶碗口大小,浑身布满了绿色的花纹,那花纹杂而不乱。那长圆形的龟甲像房顶一样,护住了整个身体,顶部稍微突起,分明就是房脊。绿色的花纹以顶脊为中心,左右对称分布。那细长而伸缩自如的头颈和蛇相似。而两只圆鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,这也许是两栖动物共有的特征吧。

  和宽大的龟甲相比,乌龟的尾巴真是小得可怜,又尖又细,犹如一根大头针插在尾部。真有趣。

  我伸手碰了碰乌龟那尖尖的小脑袋,谁知它立刻缩进了壳中,真是“缩头乌龟”!咦,乌龟的腿和尾巴呢?原来在缩头的同时,那四条小腿和一条小尾巴也迅速收缩,那尾巴缩不进壳中就歪在一边,别在壳下,那滑稽的样子真让人忍俊不禁。再看这时的乌龟,完全成了一个圆圆的硬壳,摸上去硬邦邦的,再凶的敌人也无从下口。这是它自我保护的本能,这招真绝!

  听哥哥说乌龟吃苍蝇,我便捉来两只丢进鱼缸中,其中一只还在水面不停地挣扎。一开始,乌龟没有发觉水面的情况,在水中悠然地游来游去。突然,它停住了。随即抬起头伸长脖子,很小心地观察上面发生了什么事。看它那怯怯而恐慌的样子,恐怕是以为有敌人来侵犯吧。当它发现是两只美味时,那警惕性一下子变成了欣喜。它慢慢向上游,头悄悄地向那只挣扎的苍蝇伸过去。

  就在靠近目标的一刹那,它嘴猛一张,舌尖一伸,极迅速地将苍蝇舔进口内。水面只留下一连串的泡泡……

  我不禁鼓掌欢叫起来:“真太棒了!太棒了!”没想到这只小精灵竟如此神通广大。每一种动物有自己生存的方式,这也许就是乌龟较其他动物寿命长的原因之一吧。

  我双手捧着小乌龟,爱不释手。

乌龟初中作文 篇5

  有一天晚上,吃完晚饭,我闲着没事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一个专卖小动物的地摊。我发现一只乌龟非常地可爱,它把头翘得高高的,四肢和尾巴全都缩进了龟壳,它还非常懒惰呢;我才看了它一会儿,它就昏昏欲睡了,它的性格简直和我一模一样。我便要爸爸掏钱买下了它。在回家的路上摇要晃晃的,可他还是一动不动地睡在袋子里面,我还给它起了一个好听的名字叫"小强"。

  这只小乌龟的身体结构非常有趣,它身上的那些甲壳非常容易让人感觉到以前士兵穿的铠甲,它是多么地像一个小士兵啊。它有许多尖锐的爪子,如果把它放在你的腿上,那它会毫不客气地施展它的武力绝招"疯狂乱抓"把你的腿抓出裂痕,它才会罢休。它还有一条短短的尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一缩,再把头转过来用爪字把你的手指抓一下,保证让你疼得哇哇叫。如果你把它翻过身来,它就会拼命挣扎,用头顶着地,一只前爪和一只后爪撑着地,另外两只爪子在空中挥啊挥,最后,终于翻过来了。

  他还非常聪明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再细细地品尝。 这就是我的朋友“小强”。

乌龟初中作文 篇6

  我的乌龟是一只可爱又有趣的乌龟,它有一个坚硬无比的壳,这就是它的铠甲,它除了有这个坚硬无比的壳以外,它还有一个武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一点的话就可以把人的.手抓伤,它还有一双黑油油的大眼睛,眼睛前面长着一个尖尖的鼻子,鼻子下面有一张很会吃肉的大嘴,在壳得后面有一条短短的尾巴,它的壳是对称的,壳的两边是波浪形的。

  我这只乌龟也很聪明很调皮,我把它放在小鱼缸里,放在大一点的鱼缸里它都爬出来了,我只好把它放在一个盘子里,盆子很滑,所以乌龟很少爬上去,如果马上要掉下去的话它就用脖子靠住盆子,这样就不用再爬上去了。

  我的乌龟每天都要吃20克,乌龟不在没有水的地方吃食物,它们只在有水的地方吃食物,它们能在水下看清楚食物,并伸长脖子张开大嘴把食物给吃了。

  我的乌龟一但翻到不用我们人来把它扶正,它自己就可以翻过来,这也要谢谢它的脖子,要不是它的脖子有6厘米长左右长,它就别想翻过来。

  我的小乌龟真可爱,下次在和你们说说乌龟为什么要晒太阳它的壳才那么亮。

乌龟初中作文 篇7

  在我九岁的时候,我放生过一只乌龟,虽然当时很舍不得,但是爸爸告诉我,大自然才是乌龟真正的家。

  那一年,我去看望奶奶,奶奶见到我,故作神秘地就对我说:“冉冉,我给你看一样好东西。”莫非奶奶又给我买了好吃的或好玩的?我走近一看,原来是一只大乌龟呀!这只乌龟外壳是黑色的,非常可爱!但是它的外壳好像受了重伤,被砸碎了一块。我急忙问奶奶:“乌龟怎么受伤了?”奶奶说:“这只乌龟是你爷爷在耕地时看到的,他一不小心,锄头砸碎了乌龟的外壳,爷爷就把它带回来了。”

  望着受伤的乌龟,我非常心疼,跟奶奶说:“我可以把这只可怜的乌龟带回去喂养吗?”奶奶说:“可以呀。”我高兴极了,下午回家时,把乌龟放进一个装满水的袋子里带回家了。

  回到家,我连忙找来盆子,把乌龟放进去。可奇怪的是,我每天坚持给它喂小虾,可不管怎么喂,它总是不理不睬。这可把我急坏了,饿死了怎么办呀?爸爸见我着急,便对我说:“它不吃食物可能有两个原因,第一个原因是它受了重伤;第二个是它想回到大自然的怀抱,那里才是它真正的家。”

  “难道我们要把乌龟放生吗?”爸爸点了点头。我很不情愿地说:“我舍不得它。”爸爸见状,语重心长地告诉我:“如果你真心喜欢这个小精灵,就应该让它回到大自然!它只有回到大自然妈妈的怀抱,才会生活得快乐和幸福。”尽管我心里难过,但是我还是决定让乌龟回到它真正的“家”。

  第二天,我和爸爸来到平天湖,准备把乌龟放生。我轻轻抚摸着乌龟说:“大乌龟,我舍不得你离开我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我将乌龟放到湖边,看着它慢慢地爬进湖里,心情非常复杂!

  现在每每回忆起这件事,我还是有点小失落,但是我不后悔当时的决定。

乌龟初中作文 篇8

  我有一只可爱的小乌龟。一个椭圆形的壳儿,上面印着六边形,六边形里有一圈圈有规律的花纹。肚子上也有壳儿,上面有大约五、六个形似圆形的斑点。肚皮上的壳儿和背上的壳儿两侧连着,只有四只脚的位置上有四个洞。头是椭圆形的,上面有青色、绿色和红色的花纹。一个短短的小尾巴露出来,上面也有一些类似的花纹,。小乌龟的颈子很长,可平时总是把头缩起来,不注意根本察觉不到。小乌龟很怕人,如果它受到了惊吓或是遇到了危险,就会敏捷的缩起脚和脑袋。我给它取名为“贝贝”。

  有一段时间,贝贝不知道怎么弄的,不吃不喝。这下可急坏了我!我赶紧上网查询,这才知道,乌龟冬天是不吃食的。我悬着的心这才放了下来。

  有一次,我把贝贝放在地板上让它晒晒太阳,活动活动筋骨,然后便自顾自的吃饭去了。吃好饭,我便又去做作业。等我做好作业再来到客厅时,天呀,我那可爱又可亲,漂亮又小巧,勤劳又贪睡的贝贝呢?我连忙大喊三声“妈!妈!妈!”正在电脑旁的妈妈闻声赶紧来“怎么了,出了什么大事,是天要塌下来了,还是地要陷下去了?”“我的贝贝不见了!”我边说边动用我的火眼金睛在客厅里拉开了地毯式的搜索,可是没有用,还是找不着。忽然在沙发的一条边脚后,我发现了一个形似乌龟的背影,于是又大喊三声:“妈!妈!妈!”再次闻声赶来的妈妈有此不耐烦的问:“又怎么样了?”听完道完事情的经过后,妈妈“历尽千辛万苦”找到了贝贝,被救出的贝贝满身绒灰,我连忙带它去洗了个冷水浴。

  贝贝虽然好动,但它大部份时间都有是一动不动地睡觉,能三天不动,就象一块五彩斑澜的鹅卵石。

  我喜欢我的贝贝,因为它使我的生活中又增添了许多笑声。瞧,刚洗好澡,它又睡觉了。

乌龟初中作文 篇9

  小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

  不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

乌龟初中作文 篇10

  ·在无边无际的大海上,有一个美丽的小岛,岛上绿树成荫,住着成群的小动物,猴子和乌龟一只猴子和一只乌龟,常常在一起快乐地游戏。·岛上有一棵香蕉树,到了丰收的季节,树上结满了香蕉,金灿灿的。引得许多小动物日思夜想。

  乌龟很想吃香蕉,可是自己无能为力,怎么办呢?只好去求助猴子帮忙。猴子听了乌龟的请求,不怀好意地笑了,。·第二天,乌龟带着猴子来到了这棵香蕉树下。猴子看到香蕉,心里想:哼!我才不给你吃呢!猴子三蹦两蹿地上了树,它摘下香蕉,刚要往嘴巴里送,只听见乌龟在树下喊:“喂!快点扔下来呀!猴子讥笑着说:“像你这种矮冬瓜,根本不配吃到这么美味的香蕉!”猴子说完,拿吃完的香蕉皮砸向乌龟的脑袋,乌龟疼得受不了,赶快将头缩进龟壳里,过了一会,,趁猴子不注意,就垂头丧气地回家了。

  乌龟想了又想,终于想到了对付猴子的好办法。第三天,乌龟把自己涂成一种面包的颜色,黄黄的,香喷喷的,十分诱人,猴子看到了“面包”,馋得直流口水,张开大口一咬,牙全掉了。乌龟说:“你陷害朋友,自己也会得到应有的惩罚。”

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